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  • 八年级生物下册 8.1.2 免疫和计划免疫课件 (新版)新人教版

    八年级生物下册 8.1.2 免疫和计划免疫课件 (新版)新人教版

    8.1.2免疫和计划免疫1在感冒流行的季节,为什么有的人虽然接触到感冒病毒却不会患病?当水痘流行时,为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙?思考情景引入2教学目标1、描述人体的免疫功能。2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3、说明计划免疫的意义。4、说出艾滋病的病原体、传播途径及预防。3资料分析:1、把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。讨论:为什么涂...

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  • 八年级生物下册 8.1.2《免疫与计划免疫》教学课件 (新版)新人教版

    八年级生物下册 8.1.2《免疫与计划免疫》教学课件 (新版)新人教版

    第二节免疫与计划免疫11.有人曾经做过这样的试验;把一种致病的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡?这说明皮肤有什么样的功能?链球菌2皮肤的功能;1,皮肤的分泌物具有杀菌作用。皮脂腺汗腺汗腺毛囊毛发角质层病菌3皮肤的功能;2,皮肤表面的角质层能阻挡病原体侵入人体。角质层43,呼吸道黏膜也能阻挡病原体的入侵,同时他们的分泌物也有...

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  • 七年级数学下册 第8章 8.1.2 幂的乘方与积的乘方(第2课时)教学课件 (新版)沪科版

    七年级数学下册 第8章 8.1.2 幂的乘方与积的乘方(第2课时)教学课件 (新版)沪科版

    8.1.2幂的乘方与积的乘方(第2课时)第八章整式乘法与因式分解12.同底数幂的乘法运算法则:1.幂的意义:aaan个aan=aman=am+n(m,n都是正整数)3.幂的乘方运算法则:(am)n=(m,n都是正整数)amn复习旧知2地球可以近似地看做是球体,地球的半径约为6×103km,它的体积大约是多少立方千米?V=—πr3=—π×(6×103)33434那么,(6×103)3=?这种运算有什么特征?讲授新课3(1)根据幂的意义,(ab)3表示什么?=aaabbb=a3b3(2)由(ab)3=a3b3出...

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  • 江西省寻乌县八年级物理下册 8.1.2 惯性课件 (新版)新人教版

    江西省寻乌县八年级物理下册 8.1.2 惯性课件 (新版)新人教版

    一、牛顿第一定律1、内容:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态牛顿(Newton,1642-1727)定向导学:1定向导学:a.该定律研究方法:实验加理论推导,不能做实验证明运动的物体,不受力时,最终都做匀速直线运动静止的物体,不受力时,最终都是静止的b.理解:静者恒静动者恒动不受力时2一切物体在没有受到外力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。1、“一切”适用于所有物体;2、“没有受到外力作用”...

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  • (8.1.2)--实验4 声速的测定-预习报告模板

    (8.1.2)--实验4 声速的测定-预习报告模板

    大学物理实验报告实验题目声速的测定班级姓名学号日期2017年月日实验室任课教师签字报告成绩【实验目的】1.了解超声波产生和接收的原理(即换能器的工作原理);2.理解驻波的产生原理及李萨如图法测相位差的原理;3.学会用共振干涉法和相位比较法及时差法测定声速;4.学会使用最小二乘法和逐差法处理实验数据。请课前阅读教材或其他资料回答以下问题【预习问题】(不需要写出答案,课堂上教师会提问,回答正确才能开始实验)1、超...

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  • 八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫第2课时免疫课件 (新版)新人教版

    八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫第2课时免疫课件 (新版)新人教版

    重难探究重难探究课内小结课内小结课外链接课外链接自主学习自主学习11.免疫的概念和功能。2.计划免疫的意义和必要性。3.艾滋病的病因及其预防措施。图中小朋友在打预防针,预防的是什么病?这属于什么免疫?有什么特点呢?课时目标问题导入第2课时免疫2自主学习知识点一免疫的功能1.概念:免疫是人体的一种________,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的________物质,及人体本身所产生...

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  • 八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫第1课时人体的三道防线课件 (新版)新人教版

    八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫第1课时人体的三道防线课件 (新版)新人教版

    重难探究重难探究课内小结课内小结课外链接课外链接自主学习自主学习11.能说出人体三道防线的组成和作用。2.能区分特异性免疫和非特异性免疫。图中的小猫在用舌头舔舐自己的伤口,这是利用体液中的杀菌物质,对伤口进行消炎。那么,人能像猫一样保护自己吗?人保护自己的方法有哪些?课时目标问题导入第1课时人体的三道防线2自主学习知识点一非特异性免疫1.第一道防线(1)组成:________________。(2)功能:阻挡大多数________...

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  • 八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫课件2 (新版)新人教版

    八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫课件2 (新版)新人教版

    第八单元第一章1思考:在感冒流行的季节,为什么有的人虽然接触到感冒病毒却不会患病?当水痘流行时,为什么已经提前接种过疫苗的人会安然无恙?2涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死;这说明皮肤具有杀灭病菌的功能.将链球菌涂在健康人的皮肤上,2小时后再检查,90%以上的链球菌都被消灭了。3人体的第一道防线4人体的第一道防线————皮肤和黏膜功能:阻挡或杀死病原体,清扫异物皮肤可以阻挡病原体入侵皮肤的分泌物有杀...

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  • 八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫教学课件 (新版)新人教版(1)

    八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫教学课件 (新版)新人教版(1)

    第二节免疫和计划免疫第八单元健康地生活第一章传染病和免疫•第一道——皮肤和黏膜•第二道——体液中的杀菌物质和吞噬细胞•第三道——免疫细胞和免疫器官人体的三道防线皮肤的作用人体的三道防线•人体的第一道防线呼吸道纤毛人体的三道防线1.皮肤有角质层,可以阻挡病原体侵入人体2.呼吸道上黏膜上有纤毛,可以清扫异物(病菌)3.皮肤的分泌物有杀菌作用•人体的第一道防线分析与讨论:1、图中所示的人体结构在防御...

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  • 八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫课件1 (新版)新人教版

    八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫课件1 (新版)新人教版

    第二节免疫与计划免疫11.描述人体的免疫功能。2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.说明计划免疫的意义。4.了解艾滋病和艾滋病的预防措施学习目标2有人曾做过试验:把一种致现的链球菌涂在健康人的清洁皮肤上,2小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都被消灭了。为什么涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡?这说明皮肤具有什么样的功能?人体的三道防线病菌被皮肤的分泌物所杀死;皮肤具有杀灭病菌的功能。人体的第一道防线:_...

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  • 8.1.2 功、热量、内能大学物理

    8.1.2 功、热量、内能大学物理

    如何让系统的能量发生变化?做功热传递活塞缓慢移动,计算气体因体积变化所做的功。Fld活塞移动dl时气体作功做功可以改变热力学系统的状态。气体作用在活塞上的力当系统经历一个有限的准静态过程,体积由V1变为V2,总功气体体积膨胀系统对外做正功,A>0;气体体积压缩系统对外做负功,A<0。气体对外界做功与过程有关。热量传递也可以改变系统的状态。Q传热的微观本质:分子无规则运动能量从高温物体向低温物体的传递。热量Q:...

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  • 八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫课件 (新版)新人教版

    八年级生物下册 8.1.2 免疫与计划免疫课件 (新版)新人教版

    第二节免疫与计划免疫课前预习课后练习随堂检测课堂探究1导学目标【学习目标】1.说出人体的三道防线;描述人体的免疫功能。2.区别人体的特异性免疫和非特异免疫。3.说明计划免疫的意义。4.说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。【学习重、难点】1.人体的三道防线。2.特异性免疫和非特异性免疫等概念。2课前预习一、人体的三道防线(阅读教材P79~81)1.第一道防线:(1)组成:和黏膜。(2)功能:阻挡大多数病原体侵入人体;...

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  • 八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫(第1课时)课件 (新版)新人教版

    八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫(第1课时)课件 (新版)新人教版

    第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第二节免疫与计划免疫第一课时人体的三道防线12一、人体的三道防线1.第一道防线:由____________和____________组成,能够________________侵入人体、还具有_______和___________的作用。2.第二道防线:由___________________和_____________组成,_____________能够溶解病菌的细胞壁,使病菌溶解;吞噬细胞可将侵入人体的病原体_______________。皮肤黏膜阻挡大多数病原体杀菌清扫异物...

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    八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫课件(新版)新人教版

    第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第二节免疫与计划免疫12一、免疫1.概念:免疫是人体的一种______________,人体依靠这种功能能够_____________“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体的______________,及人体本身所产生的_____________和_____________等,以维持人体的健康。2.功能:(1)抵抗___________的侵入,防止疾病的产生。(2)清除体内___________、死亡和___________的细胞。(3)监视、识别和清除体内产...

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  • 八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫课件 (新版)新人教版

    八年级生物下册 8.1.2免疫与计划免疫课件 (新版)新人教版

    第二节免疫与计划免疫1学习目标1.描述人体的免疫功能。2.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3.概述计划免疫的概念和意义。2课前预习一、人体的三道防线1.人之所以能在有大量病原体存在的环境中健康生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线,其中第一道防线是________和________,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有________作用;而体液中的________和________是保卫人体的第二道防线;第三道防线主要是...

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  • 课件 8.1.2 圆柱、圆锥、圆台和球-高中数学必修2(新教材同步课件) (共26张PPT)

    课件 8.1.2 圆柱、圆锥、圆台和球-高中数学必修2(新教材同步课件) (共26张PPT)

    圆柱、圆锥、圆台和球讲师:吴硕1情境导入2BAOAOB圆柱的定义:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转一周形成的面所围成的旋转体叫做圆柱(circularcylinder);知识海洋圆柱轴侧面母线底面3用表示它的轴的字母表示,如圆柱OO’.知识海洋圆柱的表示方法:BAOAOB轴4①圆柱的底面是两个半径相等的圆,圆的半径等于矩形的边长,两圆所在的平面互相平行;②通过轴的各个截面是叫做轴截面,轴截面是全等的矩形;③母线平行且相等...

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