选择健康的生活方式1一、什么是生活方式？生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。包括饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式、和参与社会活动等。2二、生活方式对健康的影响3（一）资料分析：讨论：1、40多年来，导致我国城市居民死亡的主要疾病种类发生了哪些变化？2、为什么会发生这种变化？这些变化说明了什么问题？顺位1957年2003死亡原因死亡专率占死亡总人数的％死亡原因死亡率1／10万占死亡总人数的...
蒲柳人家1学习目标•1．理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。•2．了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。•3．了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌。2•重点•1．诵读，体会小说高妙的语言运用。•2．把握人物性格，领会小说的艺术表现手法。•难点•理解小说所具有的民族作风和民族气派。3作者：刘绍棠1936～1997当代作家河北通县人4刘绍棠：文...
连续进退位的三位数加减法自主练习你说我讲情境导入回顾反思1一、情境导入茄子有435棵已检查的茄子276棵还有多少棵茄子没检查？已检查的白菜189棵已检查的茄子276棵已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？2二、你问我说435-276=说一说，每一位是怎样算的？159（棵）435-276159212531还有多少棵茄子没检查？个位上5减6不够减，从十位退1，15减6等于9。十位上2减7不够减，从百位退1，12减7等于5。百位上3减2等于1。3二、你问我说27...
大象版科学五年级下册天气预报1下雨了！2阅读3阅读4阅读5一些事物和现象也可以用来预报天气。我发现，生物对天气变化有不同的反映。6下雨前有哪些常见的现象？如：空气闷、龟壳上凝结的水、燕子低飞、乌云等，你为什么要看（或听）天气预报呢？从天气预报中可以知道未来天气的变化，我们就可以根据天气变化增减衣服，带雨具等。除了同学们说的以外，由于天气变化，影响着生产、交通等很多部门的活动，所以天气预报对于几乎所有...
1观察图片，你能提出书面问题呢？2一楼餐厅大约能坐多少人？二楼呢？让我们一起学习知识一楼大约能坐600人二楼大约能坐500人3第一张表的数据是准确的数据。两个表格的数据有什么不同？第二张表的数据是大概的数，是不准确的。一楼坐二楼坐大约600人大约500人一楼坐二楼坐597人508人4597≈600597接近600,600就是597的近似数。508接近500,500就是508的近似数。508≈500“≈”是约等号，读作：“约等于”500550600650700508597说得...
1一、问题导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。你们小队平均每人收集了多少个？23二、探索新知小红小兰小亮小明（一）认识平均数姓名数量/个0126345789101112131415要想解决这个问题，我们首先要知道每人收集了多少个饮料瓶。应该怎样想呢？通过移多补少的方法，可以看出平均每人收集了13个。4二、探索新知（14＋12＋11＋15）÷4＝52÷4＝13（个）（二）求平均数答：环保小队平均每人收集了13个废旧饮料瓶。我...
1荧光棒超级一、作品欣赏变变变！2荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品3荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品4荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品5荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品6荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品7荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品8荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品9荧光棒超级变变变！小朋友们，请欣赏邝一鸣作品10荧光...
1四季如春的昆明2早穿棉袄午穿衫围着火炉吃西瓜新疆3白沙细软海南椰影婆娑4狗拉雪橇，享受冰雪快乐的因纽特人5冬可避寒，夏可消暑的地中海67气候、天气与气象的区别•天气:指瞬间或短时内风、云、降水、温度、等气象要素综合显示的大气状况。特点：短时、多变•气候:一个地区多年的天气特征，由太阳辐射、大气环流、地面性质等因素相互作用所决定。特点：长期、稳定气象：是大气中的冷、热、干、湿、风、云、雨、雪、霜、雾、雷...
SectionⅡLearningaboutLanguage,UsingLanguage,SummingUpLearningTip1一二三一、阅读UsingLanguage部分,找出下列句子,并写出黑体词组的含义1.Forexample,itcanbeprovedthatChinahasmorepeoplethananyothercountryintheworld.含义:2.Somepeoplemaynotagreewiththisopinionbuttheyalsocannotprovethattheyareright.含义:3.Thejudgedoesnotconsiderwhateacheyewitnesslookslikeorwherethatpersonlivesorworks.含义:例如同意看起来...
123天安门城楼国旗人民英雄纪念碑毛主席纪念堂正阳门人民大会堂中国国家博物馆北东南西北4早晨，太阳在哪个方向？早晨，太阳在东方。东5看图，说出东西南北的方向。6小明的左手指向，右手指向早晨，太阳在东方。东我面向，的方向是背对西。北南7图书馆在操场的哪个方向？图书馆在操场的东面。东8体育馆在操场的哪个方向？体育馆在操场的西面。西东9教学楼在操场的哪个方向？教学楼在操场的北面。北东西10大门在操场的哪个方向？...
观察物体趣味拼搭1小文、小刚、小丽分别看到的是什么图形？2探究一3探究提示1、观察方向主要是：前面、侧面（左或右）上面。2、观察时，视线要和被观察的面垂直3、小组合作，3人分别从前面、侧面、上面观察，1人记录画图。4、分别看到了几个面，是如何排列的？4从前面看从侧面看（右）从上面看从侧面看（左）1、观察时，视线要垂直于被观察的物体的表面，这样看到的是一个平面图形；2、从不同方向观察，得到的平面图形可能相同...
克和千克1一、揭示课题表示物品有多重，可以用质量单位克或千克。同学们，看看他们在超市都买了什么？分2请你先掂一掂这些物品，你有什么感受？用手掂一掂，感觉怎么样？二、探究新知真是太轻了！1个2分硬币约重1克。我知道“克”用字母“g”来表示。1克有多重？这些物品都比较轻，计量比较轻的物品，常用“克”作单位。3看看1克黄豆大约有多少粒，并掂一掂。生活中还有哪些物品的质量大约是1克？二、探究新知比较轻的物品常用...
1.数与代数比和比例整理和复习1一、引入情境，回顾旧知提问1：谁能用“比的知识”说说男同学、女同学、全班人数的关系？预设：男生人数和女生人数的比是（）。女生人数和男生人数的比是（）。男生人数和全班人数的比是（）。女生人数和全班人数的比是（）。全班人数和男生人数的比是（）。全班人数和女生人数的比是（）。监控：比的顺序。教师板书2一、引入情境，回顾旧知提问2：黑板上写了这么多的比，谁能再说一个比和黑板上...
春风拂面1目录•风的形成•风的分类•风力歌•风的成因•风的好处•风的害处•龙卷风•台风•龙卷风事例•风的作用•风的谚语•风的诗句•..\静宜的文章\风.doc2•一年四季，我们几乎每天都在和风打交道，有和煦的春风，也有刺骨的寒风。那么，你对风真的很了解吗？•34风的形成•风的形成是空气流动的结果。风能利用形成主要是将大气运动时所具有的动能转化为其他形式的能。••风就是水平运动的空气，空气产生运动，主要是由...
2、通过设计并制作一组插接纸艺作品的活动，培养学生的感受、合作、探究能力、操作能力和创造意识及创新精神，发展个性。3、追求行为目标的情感驱动力，通过本次活动，使学生在与同学共同设计、共同制作的过程中，加深师生之间、学生之间的感情，留下自己在艺术道路中成长的足迹。1、通过课前的调查和学习，引导学生了解插接这种纸艺形式，产生对插接艺术的兴趣；了解插接的结构及基本的变化手段，尝试着设计并制作一组插接纸艺...
第17课会摇的玩具1不倒妞（泥、纸）山东2不倒娃（塑料）3太平鸟（麻杆）北京4摇马（木头）5学习要求•想一想：会摇的玩具和不会摇的玩具哪个更好玩？会摇的玩具为什么会摇？•找一找：周围的哪些废旧材料可以制作成会摇的玩具？6学生作品7学生作品8学生作品9学生作品10学生作品11学生作品12制作方法1、剪刻纸摇椅13制作方法2、制作小纸人14制作方法3、让小纸人躺在摇椅上15制作方法4、在背后加上重物16制作方法5、完成17试一试...
1边长是1厘米的正方形，面积是；边长是1分米的正方形，面积是；边长是1米的正方形，面积是；1平方厘米1平方分米1平方米2•一张邮票的面积约8（)•课桌面的面积约24（）教室地面的面积约50（）平方厘米平方分米平方米31平方分米=（）平方厘米1平方米=（）平方分米相邻的面积单位之间的进率10010010045北京鸟巢体育馆的总面积约为6贺龙体育馆占地面积大约7测量体育馆的面积8测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位：公顷、平...
1、科学探究是从开始的。2、猜想是否与事实相符，需要用大量的来证实。3、在研究问题之前，必须先进行。4、北京人生活在年前的山。14、展现人类祖先的生活画卷234567看完这些图片，你有哪些感受？表达与交流8本节课任务：以小组为单位，办一张科学手抄报；模型与解释9要求：1、以“人类祖先的生活”为主题，题目自拟2、时间在20分钟左右3、内容以本单元知识点，探究的问题为主4、图片不要占据太多位置5、分工情况要体现在手抄报...
大象版五年级下册科学1废物不废2通过上面的游戏，我们有哪些体会？3456不可逆的1.煤球燃烧产生的二氧化碳。2.剩饭菜、果皮等可变成绿色肥料。。。。。。。可逆的1.碎玻璃熔化制成新的玻璃。2.旧钢铁熔化制成新的钢铁。。。。。。。7节约资源、变废为宝的措施有哪些？1.垃圾分类投放。2.能自觉重复使用废旧物品。3.尽量不使用一次性物品。4.利用废品做工艺品。5.注意选购带回收标志的商品。8标志9
