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  • 8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教学设计

    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教学设计

    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教学设计部编版语文五年级上册《冀中的地道战》教学设计教学目标1.带着问题,用较快的速度默读课文。了解地道战取得成功的关键是什么;2.理清课文的叙述顺序,读懂课文内容,体会人民群众无穷的智慧和伟大的创造力,认识人民战争的巨大威力,受到爱国主义教育。教学重点理清课文的叙述顺序,读懂课文内容,体会人民群众无穷的智慧和伟大的创造力。教学难点带着问题,用较快的速度默读课文。了...

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  • 8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教案_1

    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教案_1

    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教案五年级上册《冀中的地道战》教案教学目标:1.理解课文内容,了解冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点。2.学习作者按一定顺序叙述的写作方法。3.体会我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。重难点:1.重点:理解课文内容,了解冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点。2.难点:学习作者按一定顺序叙述的写作方法及体会我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无...

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  • 8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教学设计_4

    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教学设计_4

    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教学设计《冀中的地道战》教学设计教学目标认识“侵、略等8个生字,会写“侵、略”等10个字。正确读写“侵略、修筑等词语。理解课文内容,了解冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点。感悟我国人民的无穷智慧,增强民族自豪感。教学重难点重点:了解冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点。难点:学习作者按一定顺序叙述的方法。教学方法讲授法、讨论法、朗读法教学过程(一)导入1....

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    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教案

    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教案五年级上册《冀中的地道战》教学设计教学目标:1.理解课文内容,了解冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点。2.学习作者按一定顺序叙述的表达方法。3.体会我国人民在战争中表现出来的顽强斗志和无穷无尽的智慧。重难点:1.重点:了解冀中地道战的结构特点。2.难点:学习作者按一定顺序叙述的表达方法。教学过程:一、导入同学们,你们看过电影《地道战》吗?还记得那里的人民是怎样神...

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  • 8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教学设计_8

    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教学设计_8

    8《冀中的地道战》公开课一等奖创新教学设计《冀中的地道战》教学设计学习目标:学生能够准确、流畅地朗读课文,提高阅读能力和口语表达能力。学生能够理解课文内容,了解冀中地道战的历史背景和战斗方式。学生能够体会中国人民在抗日战争中的智慧和顽强斗志,增强民族自豪感和爱国情感。重难点:重点:深入理解地道战在抗日战争中的重要性,以及地道战的战斗方式。通过课文的学习,感受中国人民的智慧和保家卫国的决心。难点:...

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