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  • 第3课《回忆鲁迅先生(节选) 》公开课一等奖创新教学设计

    第3课《回忆鲁迅先生(节选) 》公开课一等奖创新教学设计

    第3课《回忆鲁迅先生(节选)》公开课一等奖创新教学设计第3课《回忆鲁迅先生(节选)》教案【教学目标】1.体会鲁迅先生的伟大人格,了解鲁迅作为普通人的一面,理解作者由衷的爱戴之情。2.学习作者善于撷取生活琐事来展现人物性格的写作方法。3.学习作者用质朴平实的语言表达真情实感的写作能力。【教学重点】学习作者浅白质朴、清新隽永的语言和善于通过生活琐事表现人物性格的写作方法。【教学难点】1.理解萧红笔下的鲁迅形象,...

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    3《回忆鲁迅先生(节选)》公开课一等奖创新教学设计

    3《回忆鲁迅先生(节选)》公开课一等奖创新教学设计《回忆鲁迅先生(节选)》情境化教学设计一.教材分析《回忆鲁迅先生(节选)》是统编语文教材七年级下册第一单元的第三课,是一篇自读课文。本单元是所选人物都是历史上闪耀着熠熠星光的杰出者,他们在不同的历史时期为人类的发展及社会的进步做出过不可磨灭的贡献,如邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权等。本单元学习精读,要在通览全篇、了解大意的基础上,把握关键语句或段落,字...

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    第3课《回忆鲁迅先生(节选)》公开课一等奖创新教学设计

    第3课《回忆鲁迅先生(节选)》公开课一等奖创新教学设计《回忆鲁迅先生》教学设计【教学目标】1.沉浸于课文的细腻笔触,精确提炼其深层含义,潜心思索并解答旁批的启迪,以深度领略人物形象的丰满与生动。2.探究本文如何巧妙地运用生活点滴来刻画人物性格的独特手法,领悟作者的匠心独运与巧妙构思。3.追寻作者的内心轨迹,深刻感受萧红笔下鲁迅所承载的“身份之重量,全面领悟作者的情感寄托与深切缅怀。【教学重点】品味本文...

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