标签“实验家”的相关文档,共4条
  • 小实验家发言稿(二)

    实验家发言稿(二)

    第1页共5页小实验家发言稿实验二小家长会发言稿实验二小朱海波尊敬的各位家长。大家好。首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。本次家长会的主要目的,是让我们通过交流,加强学校、教师与家长之间的联系,达到彼此了解沟通、共同合作,努力打造一个“家校合一”的良好育人氛围。所以,今天很高兴能在这里和各位家长进...

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  • 小实验家发言稿(三)

    实验家发言稿(三)

    第1页共7页小实验家发言稿全国第二届“争当小实验家”少年儿童科学体验活动黑龙江省赛区初赛监考与考生须知监考须知1.考点主考、监考人员要认真负责,加强巡视,严格执行考试制度,控制考试时间。2.在8:50之前,组织考生进入考场,按考号入座,宣布考生须知,8:55听铃统一发卷,组织学生在相应位置填写学校、姓名、考号,监考教师将登记表按序填好。考试形式:闭卷答卷时间:9:00—10:003.10。00铃响,考生将考卷扣放在桌面...

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  • 小实验家发言稿(一)

    实验家发言稿(一)

    第1页共12页小实验家发言稿物理小实验家活动心得体会物理小实验家活动心得体会陈怡伶今年五月,学校给了我们锻炼自己的机会——学校组织了八年级部分学生参加四川省小小实验家体验活动。活动初期的培训在学校进行,主要内容无疑于是做实验,我们通过运用凸透镜、纸屏、大头针、乒乓球等实验器材,更直观地展现了我们在书本上学习到的知识。培训过程中,我也接触到了几个书上没有的实验;但总的来说,实验都有一个显而易见的特点...

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  • 小实验家发言稿(四)

    实验家发言稿(四)

    第1页共2页小实验家发言稿看到刚才获奖同学喜悦的表情,听到获奖代表深刻的感言,你是否也产生了加入“小实验家”行列的冲动呢。那还犹豫什么,一起来吧。“争当小实验家“科学体验活动是以培养我们中小学生创新和实践能力为重点的一项全国性科学普及活动。同学们都知道,我们的创造性思维较差,特别是动手能力与国外相比,差距很明显。为了改变这种状况,鼓励我们多动手、多动脑,培养我们的创造性和发散性思维,我非常赞同同...

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