标签“五年级”的相关文档,共4246条
  • 外研版小学英语三起五年级下册单词表含音标[共3页]

    外研版小学英语三起五年级下册单词表含音标[共3页]

    外研版小学英语(三起)五年级下册1-10Module单词表Module1still/stɪl/还,仍然programme/’prəʊgræm/(电视或广播)节目lady/’leidi/女士,夫人life/laɪf/生活different/’dɪfrənt/不同的ago/ə’gəʊ/以前interviewer/,ɪntə’vju:ə/采访者enough/ɪ’nʌf/足够的television/,telɪ’vɪʒən/电视机*grandchildren(grandchild的复数形式)(外)孙子(女)/græn’tʃɪldrən/change/tʃændʒ/改变,变化night/na...

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  • 教科版五年级下册科学期末复习资料

    教科版五年级下册科学期末复习资料

    第一单元沉和浮一、填空:1、石块放入水中,沉下去了,木块放入水中,浮起来了。2、从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重很多。3、在水中沉的物体如:橡皮、回形针、小石块;在水中浮的物体如:泡沫塑料块、萝卜、带盖的空瓶。4、由同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的轻重和体积的大小,它们在水中的沉浮情况是不会改变的。5、物体的沉浮与它的大小有关,与它...

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  • 新版PEP五年级下册Unit4Blet'slearn

    新版PEP五年级下册Unit4Blet'slearn

    Unit4WhenisEaster?BLet’slearnsecondfirstfourthJune4thFebruary2ndfifthAugust1stthird3rdJanuary3rdJuly5th4th1st2nd5thFlashgameFlashgameWhenis___________________?It’son____________________Newyear’sDayFebruary1stAprilFool’sDayApril1stChildren’sDayJune1stChina’sNationalDayOctober1stMayDayMay1stmathtestDec.1stChinesetestEnglishtestJuly5thApril4thSportsmeetOct.3rdschooltripWhenisthe_____________...

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  • 小学语文五年级知识竞赛[共71页]

    小学语文五年级知识竞赛[共71页]

    —语文知识竞赛比赛过程中:不准翻阅任何书籍。不准查阅手机或其它设备已选定的作答人不准更换组员之间可以互相交流倒计时之内必须回答完所有题目第一部分必答题每一组同学必须依次回答,回答正确加十分,回答错误不扣分。单枪匹马第一关:诗词接力(每题10分)1、天行健,()。2、黑发不知勤学早,()。3、读书有三到:()。4、书犹药也,()。5、裙裾微动摇。().6、兄弟敦和睦,()。君子以自强不息白首方悔读书迟心到、...

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  • 小学语文五年级说明方法专项训练[共21页]

    小学语文五年级说明方法专项训练[共21页]

    小学语文常见的说明方法郧西县实验小学殷煦你能分清这些说明方法吗?列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,这样既能反映事实情况,又有较强的说服力。打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。以人们常见熟知的事物,比喻说明不常见、不太熟知的事物。举例子:在说明事物或事理时,举出一些准确、恰当、有代表性的例子。分类别:是把被说明对象按一定的标准划分为不同的类别,并逐一说明的方法。你能分清这些说明方法吗...

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  • 小学五年级数学教学案例分析[共10页]

    小学五年级数学教学案例分析[共10页]

    小学五年级数学教学案例分析小学数学教学应结合学生的认知发展和已有的知识展开教学,应为学生提侠数学活动的机会帮助学生在合作交流的过程中,掌握知识和技能及方法.“”从而在课堂活动中趺起来。一.教学内容:小数的加、减法二.教学目标(一)使学生理解小数加、减法的意义,掌握小数加减法的计算方法,并能较熟练地进行小数加、减法的笔算和口算.(二)培养学生良好的计算习惯,提高计算能力.(三)注重学生的表达能力和胆量....

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  • 新版PEP五年级英语下册第五单元PartBLetx27stalk第四课时教案

    新版PEP五年级英语下册第五单元PartBLetx27stalk第四课时教案

    五年级英语科第五单元(章)4课(节)集体备课(2017年月日)主备人杨菊成员周淦罗丽审核人课题Unit5Whosedogisit?BLet’stryLet’stalk第四课时1、知识目标:1.能够听懂Let’stry部分描述动物正在做某事的句子。教学2.“能运用句子Ishe/she⋯”?询问别人是否正在做某事并能对疑问句作肯定或三维否定回答。3.能正确运用现在进行时表述某人或某物正在做某事。如:Heisdrinkingwater.目标2、能力目标:能在实际情境中灵活运用现...

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  • 新版PEP小学五年级英语下册Unit4练习题

    新版PEP小学五年级英语下册Unit4练习题

    PEP五年级第二学期英语练习题班级:姓名:座号:评分:1听力测试(50分)一、听音,判断你听到的句子和下列图片是否一致用“√”或“×”表示。(8分)()()()()()()()()二、听音,选出你听到的一项。(6分)()1、A.firstB.thirdC.fifth()2、A.lovelyB.diaryC.every()3、A.stillB.tillC.will()4、A.JuneB.JulyC.juice()5、A.walkB.wallC.win()6、A.openB.noiseC.nose三、听音,找出句子的汉语意思。...

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  • 广州版五年级下册英语综合测试[共6页]

    广州版五年级下册英语综合测试[共6页]

    五年级英语综合测试姓名:分数:一、Readandwrite√or×.(划线部分发音相同的打√,不相同的打×。)(6分)1.paintMay()2.chairwear()3.speakskate()4.hearcheer()5.booksoup()6.passpark()二、Lookandfill.(看图片,完成句子。)(7分)1.Mymotherwillgotothecenterbyu______________.2.Theyoungmanisverye__________becauseheisafathernow.3.Theywill____________________nextSaturday.4.——Whichseasonisit?——It’s____...

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  • 最新部编版语文五年级下册:第一单元测试卷含答案

    最新部编版语文五年级下册:第一单元测试卷含答案

    部编版语文五年级下册:第一单元测试卷含答案第一单元测试卷(根据2020年春最新部编版语文五下教材编写)一、下列加点字的读音有误的一项是()A.稚子(zhì)旖旎(nǐ)玷污(diàn)秉性(bǐnɡ)B.徘徊(huái)点缀(zhuì)无垠(yínɡ)华侨(qiáo)C.萌动(ménɡ)倭瓜(wō)蚌壳(bànɡ)澄澈(chénɡ)二、拼写乐园。1.看拼音,写词语。zhòuyèpòxiǎoyīnɡhuāxiānào()()()()ɡēcǎochénɡsh...

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  • 新版人教版五年级上册数学教案全册

    新版人教版五年级上册数学教案全册

    第一单元小数的乘法教学内容:小数乘整数;小数乘小数;积的近似值;连乘.乘加.乘减;整数乘法的运算定律推广到小数。教学目标:1.使学生理解小数乘.除法计算法则,能够比较熟练地进行小数乘.除法笔算和简单的口算。2.“”使学生会用四舍五人法截取积.商是小数的近似值。3.使学生理解整数乘.除法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。教学重点:1.使学生掌握小数乘.除法的计算法则。2.能正确地...

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  • 新课标人教版五年级数学下册第四单元试题《分数的意义和性质》

    新课标人教版五年级数学下册第四单元试题《分数的意义和性质》

    五年级数学第四单元《分数的意义和性质》单元测试一、填空。(共51%,其中1、14、18各题4%,5、9各题3%,6、11、13、14、16、17、19各2%,其余每空0.5%)1、是一个()分数,它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,把它化成带分数是()。2、的分子增加4,要使分数的大小不变,分母应增加()。3、在括号里填上合适的分数。800千克=()吨25厘米=()米1400米=()千米45分=()小时7平方米50平方分米=()平方米4、把、...

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  • 新PEP小学英语五年级下册unit3Blet'slearn课件

    新PEP小学英语五年级下册unit3Blet'slearn课件

    BLet’slearn九月教师节中秋节十月国庆节十一月美国感恩节十二月圣诞节JanuaryOctoberNovemberDecemberJune达标检测一、读一读,连一连。August二月October三月May九月December八月February四月September十月April十一月二、听音,选择你所听到的句子。()1.A.I’mmakingabirthdaycardforLily.B.I’msendingabirthdaycardtoLily.()2.A.AuntLucy’sbirthdayisinJune.B.AuntLucy’sbirthdayisinSeptember.()3.A.Thisismyclassbirth...

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  • 新北师大版五年级数学下册《长方体的体积计算》教学设计初稿

    新北师大版五年级数学下册《长方体的体积计算》教学设计初稿

    《长方体的体积》教学设计教材分析:本节内容的重点是引导学生探索长方体体积的计算方法。教材先提出一个问题“长方形的面积与长和宽有关,长方体的体积可能与什么有关”,引发学生思考,从而通过小正方体摆长方体的图形中,记下有关数据,通过观察、分析,发现长方体体积与长、宽、高的关系,探索归纳得出长方体体积的计算方法。教学目标:1、让在观察、比较中,感知长方体的体积大小与它的长、宽、高有关。通过具体操作,探索...

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  • 度五年级语文暑假特色作业

    五年级语文暑假特色作业

    ——五年级语文特色作业班级:姓名:我的暑假我做主!(我的小任务)1一、【锻炼身体】1、每天确保一小时的锻炼时间,可以跳跳健美操、晨跑,还可以打乒乓球、羽毛球、篮球,要求每个同学都能较为熟练地掌握两种体育锻炼方式。(表格中可粘贴照片或文字说明)22、世界杯是今夏最火热的体育盛事,选择一支足球队,了解他们的历史和优势。(搜集、整理资料,完成表格)二、【读书学习】3总目标:每天早晨进行一刻钟美文诵读;每天...

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  • 春新西师版数学五年级下册电子教案8922

    春新西师版数学五年级下册电子教案8922

    西师版数学五年级下册第一单元倍数与因数倍数、因数【教学内容】教科书第2~4页。【教学目标】(一)知识与技能1.通过对乘法关系的进一步理解,理解倍数、因数的概念,了解倍数和因数之间的关系。2.在1~100的自然数中,能找出100以内某个自然数的所有倍数,能找出某个自然数的所有因数。(二)过程与方法能结合具体情境,探索并掌握一个数的倍数与因数之间的相互依存关系。(三)情感态度与价值观介绍有关数学的趣味知识,设计...

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  • 寮步中心小学五年级英语下册阅读理解[共12页]

    寮步中心小学五年级英语下册阅读理解[共12页]

    寮步中心小学五年级英语下册阅读理解Name:Class:No:Passage1阅读短文,选出正确的答案,把序号填在括号里。MynameisBetty.IliveinChina.IstudyinShaihaiNo.6PrimarySchool.Mybirthdayisnotfar.It’sinAugust.OnmybirthdayIoftengetupat7:30.Ibuyalotoffoodwithmymotherinthesupermarket.Usually,Ihaveagoodtimeonmybirthday.Intheevening,Ieatdinnerat6:00.ThenIhaveabirthdayparty.Attheparty,weplaygamesandeatabigbirthdayca...

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  • 小学五年级下册分数计算30套练习题[共31页]

    小学五年级下册分数计算30套练习题[共31页]

    五年级计算题练习十六五年级计算题练习十七五年级计算题练习十八五年级计算题练习十九五年级计算题练习二十五年级计算题练习二十一五年级计算题练习二十二五年级计算题练习二十三五年级计算题练习二十四五年级计算题练习二十五五年级计算题练习二十六五年级计算题练习二十七五年级计算题练习二十八五年级计算题练习二十九一、直接写出得数:二、解方程:三、用简便方式计算五年级计算题练习三十一直接写出得数:二、解方程:三...

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  • 最新人教版五年级上册数学教案

    最新人教版五年级上册数学教案

    第一单元:小数乘法教材分析本单元学习的主要内容有:小数乘法、积的近似值、有关小数乘法的两步计算、整数乘法运算定律推广到小数及运用小数乘法解决实际问题。学生已经掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法,而小数的书写方式、进位规则均与整数相同。因此,本单元的内容编排十分注意加强与整数乘法的联系,以便引导学生运用转化的方法,将整数乘法的经验迁移到小数乘法中。学情分析从年龄特点来看,五年级...

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  • 小学五年级英语20篇英文阅读理解答案附在最后[共19页]

    小学五年级英语20篇英文阅读理解答案附在最后[共19页]

    英语阅读理解20篇第一篇:StudentI’mastudentinClassFour,GradeThree.MynameisMary.I’mnine.Mytwinbrother’snameisLiMao.Andweareinthesameschool,andinthesamegrade,butheisinClassThree.Wearegoodstudents.Ihaveagoodfriend.IcallherMissYingYing.DoyouthinkcallherMissYingYing.DoyouthinkYingYingisagoodgirl?No,you’rewrong.Sheisn’tagirl,butacat.Sheistwoyearsold,butshelooksthesameashermother.根据短文内容,选...

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