苏教版五年级上册科学第一单元学问点整理第一单元光与颜色1.光源1.白天，阳光照亮大地；夜晚，灯光和烛火给我们带来光明。太阳、开启的电灯、点燃的蜡烛都是光源，它们能自己发光。2.自然光源是大自然中不被人类掌控与操作、没有经过加工和改进的光源，比较常见的有太阳、雷电、萤火虫、发光水母等。3.人造光源是随着人类文明的进步、科技的进展而人工制造出来的光源。按消灭的先后挨次，人造光源有点燃的火把、油灯、蜡烛，开...
人教版小学音乐五年级上册教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN五年级音乐《第一单元西部风情》教案一．教学要求〔一〕单元总要求要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化，如西藏的拉萨、长江三峡及三峡工程，西南地区苗族、彝族的音乐特点等，通过音乐抒发对家乡的宠爱。进一步培育学生独立视谱演唱歌曲、区分音乐构造和音乐心情的力量，能为歌曲设计领唱与齐唱。〔二〕具体要求1.能用宠爱家乡那样...
湘教版五年级音乐教案教学内容：观赏：“落水天”“雨中曲”“雷鸣电闪波尔卡”“第六(田间)”歌曲：“水花花、泥巴巴”“水中”制造：创编旋律第一课“水花花、泥巴巴”教学目的1、用活泼、跳动地心情来学唱歌曲“水花花、泥巴巴”，体验雨中跑着英勇的小娃娃。3、观赏我国民歌“落水天”，感受音乐，启发学生的想象力。教学重点：唱准乐谱、观赏教学教学过程一、组织教学1、师生问好2、发声练习二、听音练习1、教师先弹奏以出...
授课课题牛郎织女〔一〕课型讲读课文时间2课时1.会认“恳、筛”等9个生字，会写“爹、嫂”等14个生字，会写“嫂子、床铺、照看”等词语。教学2.默读课文，把握课文内容，能复述故事。目标3.理解课文内容，体会牛郎、织女敢于追求生活的决心，懂得劳动才能制造幸福生活的道理。教学默读课文，把握课文内容，能复述故事。重点教学理解课文内容，体会牛郎、织女敢于追求生活的决心，懂得劳动才能制造幸福生活的道理。难点第一课时1...
学校姓名班级座位号装订线内不要答............题2023部编版五年级语文第一单元课外阅读专项测试卷总分〔100分〕姓名：〔一〕我的童年〔节选〕〔25分〕季羡林到了学校里，用不着防范什么，一放学，就是我的天下。我往“”往都到假山后，或者一个盖房子的工地上，拿出闲书，狼吞虎咽似．〔shìsì〕的大看起来。常常忘了时间，忘了吃饭。有时候看到天黑，才摸黑回家。我对小说中的绿．〔lùlǜ〕林英雄格外生疏，他们的姓名都背...
五年级数学上册五年级教案[教材简析]本节课教学求积的近似值。教材通过一个简洁的实际问题，引导学生依据两个数量之间的倍数关系列出乘法算式，并要求计算后把得数保存两位小数。由于解决这个问题所涉及的小数乘小数的计算以及用“四舍五入”的方法取小数的近似值，都是学生已经把握的内容，所以教材让学生依据解决问题的要求直接填出得数，以熬炼学生综合应用学问解决问题的力气。随后的“练一练”让学生在独立计算的根底上，...
冀教版小学数学五年级上册第五单元第一课时教学设计课题相遇问题单元第五单元学科数学年级五年级1、理解相遇问题的数量关系，会解决简洁的相遇问题。学习2、结合具体情境，经受自主解决相遇问题及混合运算的过程。目标3、通过具体情境的创设，使学生在生活中觉察数学问题，感受数学在生活中的重要作用，激发对数学学习的热忱。重点把握相遇问题的解题方法。难点在明确运算挨次的根底上，正确地进展混合运算。教学过程教学环节教...
五年级上册数学学问点西师版五年级上册数学学问点西师版1.小数乘整数的意义：求几个一样加数和的简便运算;一个数乘纯小数的意义是求这个数的格外之几、百分之几、千分之几是多少。2.小数乘法法则：先依据整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点;假设位数不够，就用“0”补足。3.小数除法：小数除法的意义与整数除法的意义一样，就是两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的...
第一单元方向与路线第1课时用角度描述物体方向教学内容：教材1～3页。教学目标：1.学生在情境中初步理解南偏东、北偏西等方向的含义，能读懂简洁的平面示意图。会测量角并用角度描述物体所在的方向。2.学生经受探究描述物体具体位置的过程，培育学生的观看力量和运用数学语言进展表达力量。3.体会用平面图表示事物和用角度描述物体方向的作用，培育学生空间观念。教学重难点：重点：能读懂简洁的平面示意图。能描述物体所在的方...
部编小学语文五年级下册《军神》面试试讲设计(10分钟)1000字面试试讲设计教学目标：1.了解《军神》的基本内容，理解故事中的道理。2.锻炼学生的朗读能力，提高阅读理解能力。3.培养学生的思维能力和创造能力，引导学生体会教学重点：培养学生的朗读和阅读理解能力，引导学生体会故事中的人物形象和道理。教学难点：如何将故事情节与学生的实际生活相融合，激发学生的想象力，培养创造能力。教学方法：分组集体朗读，师生互动探...
教学导航教学过程Step1：ReviewLeadin(复习导入)1．师生自由对话Welcomebacktoschool！Nicetoseeyouagain.Howareyou?2．复习时间教师指着课程表说“It”stimeforourEnglishclass.Whattimeisitnow?”，引导学生说出时间。教师利用课件呈现不同的钟表时刻，引导学生复习四年级学过的时间表达，如8o”clock/8：00、9：15、10：30等。Step2：PresentationPractice(课呈现当堂操练)1．课呈现教师利用课件呈现班级的作息时间表。指着...
《长方体的生疏》名师教案一、学习目标〔一〕学习内容“长方体的生疏”是《义务教育教科书数学》〔人教版〕五年级下册第三单元第18～19页的例1和例2。长方体作为最根本的立体图形，是学生从二维空间转向三维空间学习的起始。通过长方体盒子的观看，得出什么是棱、什么是面、什么是顶点。在此根底上归纳出：一个立体图形可以从棱、顶点、面三方面争辩，使学生形成关于立体图形争辩的根本思路，今后可以迁移应用到其他立体图形的...
最人教版五年级数学下册二单元试题及答案〔真题(三篇)名目：最人教版五年级数学下册二单元试题及答案真题一最人教版五年级数学下册二单元试题及答案精编二最人教版五年级数学下册二单元试题及答案通用三-1-10/17题序一二三四五总分得分最人教版五年级数学下册二单元试题及答案真题一班级：姓名：总分值：100分考试时间：90分钟一、填空题。〔20分〕1、一个圆环，内半径是10厘米，管壁厚度是1厘米，这个环形的面积是平方厘米。2...
学习-----好资料更多五年级科学下册全册学问点〔苏教版〕第一单元奇特的机械1、举例说明什么叫机械？像这些能够帮助人们降低工作难度或省力的工具装置，都可以称做机械。有些机械很简洁，如钳子、刀、筷子等，它们属于简洁机械；有些机械较简单，它们由两种或两种以上的简洁机械构成，这些较简单的机械通常叫做机器。2、举例说明机械的作用有哪些？答：羊角锤可以帮助我们轻松地拔钉子，啤酒起子可以帮助我们起啤酒瓶盖，刀可以...
第10页共13页亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今日就让我们来检验一下吧！一、填空．〔25分〕(共15题；共25分)1.〔1分〕(2023五上聊城期末)“”“”“”不计算，在横线上填上＞＜或＝。0.54÷0.90.54×0.95.93×4.259.30×0.423.7÷0.13.7×12.〔1分〕两个数相除的商是3.45，假设把被除数的小数点向右移动一位，除数的小数点向左移动一位，商是．3.〔1分〕17÷8的商用分数表示，它的分数单位是，这个分数...
人音版五年级音乐教案〔2023—2023学年度第一学期〕课题：晨景一、课型：倾听课二、教学目标：1.在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为“”主题编选了四个作品，以表达音乐与自然的人文性，激发学生对生活的宠爱。2.把图形谱、字母谱、简谱(数字谱)综合运用，以拓宽乐谱记录形式的学问。三、教学重点：把图形谱、字母谱、简谱(数字谱)综合运用，以拓宽乐谱记录形式的学问。四、教学难点：唱好二部...
期末测试卷〔一〕时间：90分钟总分值：100分根底积存一、看拼音，写词语。〔6分〕一个戴着màozi〔〕的孩子坐在chuáncānɡ〔〕里，望着liáokuò〔〕的大海和海上飞行的hǎiōu〔〕，静静地xiǎnɡshòu〔〕这秀丽的画面，就连旁边的huáxiào〔扰到他。二、写同音字。〔4分〕〕声都不曾打【mào】〔〕险面〔〕【yínɡ】晶〔〕输〔〕【yì】技〔〕造〔〕【zūn】〔〕守〔〕重三、选择题。〔12分〕1.以下加点字读音完全正确的...
1教学具体设计教师教学活动环节安排学生学习活动意图一、创设情〔一〕导入课境，通过欣赏欣赏图疆秋天《第8课写秋抒情》教学设计——制作仿照写字效果的动画教材分析：本课为清华版大中小一条龙系列教材五年级上册第三单元秋主题里的内容，主要是通过学习与制作仿照写字效果的动画来了解和把握翻转帧动画的特点和制作方法，由于本课学问点是与逐帧动画相关的反方向的操作学习，学生之前已经生疏并学习把握了逐帧动画的制作方法...
部编版五年级〔下〕期末语文试卷一、根底积存1.以下加点字读音全部正确的一项为哪一项〔〕A.顺遂．〔shui〕呼嚕．〔lu〕黯．然〔àn〕莱．茵河〔lái〕B.瞄．准〔miáo〕篝．火〔gōu〕踉．跄〔niàng〕窘．迫〔jiǒng〕C.奔赴．〔fù〕翻译．〔yì〕咆哮．〔jiào〕恶劣．〔lüè〕D.衣裳．〔shang〕蚌．壳〔bàng〕绊．倒〔bàn〕污秽．〔huì〕2．看拼音，写词语。tuījiànmáodùnqīzhàzhòuyèxiōngtángzhǎnxīnhuá...
10读古典名著，品百味人生▶教学目标1.对阅读古典名著产生兴趣，感受人物形象，品读精彩故事，领会古典名著的魅力。2.初步感受古典名著的文体特点、语言特点。3.学习阅读古典名著的根本方法。▶教学重点1.对阅读古典名著产生兴趣，感受人物形象，品读精彩故事，领会古典名著的魅力。2.初步感受古典名著的文体特点、语言特点。▶教学难点学习阅读古典名著的根本方法。▶教学策略1.用精读、略读、跳读、猜读、扫瞄、沟通等多种学...
