无机化学1.1.1理想气体的状态方程理想气体是人们为研究方便在实际气体的基础上抽象出来的一种理想的模型。无机化学符合下面两条假定的气体,即为理想气体:①忽略气体分子的自身体积,将分子看成有质量的几何点;无机化学②忽略分子间的作用力,且分子与分子之间、分子与器壁之间的碰撞,是完全弹性碰撞,即碰撞过程中无动能损失。无机化学在高温和低压下,实际气体分子间的距离相当大,且分子间的作用力极小;故气体分子自身的...
专题四人际关系1本章内容:•1、认识人际关系•2、人际关系的状态•3、良好人际关系的建立•4、自我暴露•5、人际关系的恶化•6、人际关系的原则•7、人际交往能力的提升1•8、人际交往能力的提升22二、人际关系的状态3这是真的。有个村庄的小康之家的女孩子,生得美,有许多人来做媒,但都没有说成。那年她不过十五六岁吧,是春天的晚上,她立在后门口,手扶着桃树。她记得她穿的是一件月白的衫子。对门住的年轻人同她见过面,...
第二十二章状态空间模型和卡尔曼滤波第二十二章状态空间模型和卡尔曼滤波StateSpaceModelsandKalmanFilterStateSpaceModelsandKalmanFilter上世纪60年代初,由于工程控制领域的需要,产生了卡尔曼滤波(KalmanFiltering)。进入70年代初,人们明确提出了状态空间模型的标准形式,并开始将其应用到经济领域。80年代以后,状态空间模型已成为一种有力的建模工具。许多时间序列模型,包括典型的线性回归模型和ARIMA模型都能作为特例...
物质的聚集状态【学习目标】1.了解影响物质体积的因素2.了解气体摩尔体积的涵义,能运用气体摩尔体积进行简单的化学计算【活动一】了解影响物质体积的因素『自主学习(P11)』1.1mol微粒的数目(约为6.02×1023个)都相同,但1mol微粒的质量(摩尔质量)往往不同。那么1mol物质的体积是否相同呢?完成P11表1-4(提示:ρ=m/V)结论:一定条件下,1mol固体、液体的体积一般_______;而1mol不同气体的体积______2.温度、压强...
考点过关(上)考点3化学平衡状态的判断在一定条件下的可逆反应里,当正反应速率与逆反应速率相等时,反应物和生成物的物质的量浓度不再发生改变的状态,叫化学平衡状态。其特点有:逆,指化学平衡状态只适用于可逆反应,同一可逆反应,在同一条件下,无论反应从正反应方向开始还是从逆反应方向开始,或同时从正、逆反应方向开始,以一定的配比投入反应物或生成物,则可以达到相同的平衡状态;动,指动态平衡,即化学反应处于平...
应力状态分析与强度理论一、填空题1、称为复杂应力状态,称为简单应力状态。2、强度理论分成两类:一类是,其中有最大拉应力理论和最大拉应变理论。另一类是,最大剪应力理论和形状改变比能理论。3、材料之所以按某种方式失效,是等因数中的某一因数引起的,无论是,引起失效的因数是相同的,即造成失效的原因与无关。二、选择题1、一点的应力状态是指()(A)受力构件横截面上各点的应力情况(B)受力构件各点横截面上的应力...
简明精神状态检查表(MMSE)姓名性别年龄病区床号住院号诊断检查日期评定项目评分评定项目评分1.今年是哪一年1018.72-7102.现在是什么季节1019.回忆:皮球103.今天是几号1020.回忆:国旗104.今天是星期几1021.回忆:树木105.现在是几月份1022.辨认:手表**106.你现在在哪一省(市)1023.辨认:铅笔107.你现在在哪一县(区)1024.复述:四十四只石狮子108.你现在在哪一乡(镇、街道)1025.按卡片闭眼*1109.你现在在哪一层楼上...
化学平衡状态判断方法及其习题最新考纲:化学平衡状态的判断及比较。化学平衡状态1.研究的对象:2.化学平衡状态:在一定条件下可逆反应中相等,反应混合物中各组分的质量分数的状态。3.化学平衡的特征:动——动态平衡;等——正逆反应速率相等;定——各物质含量保持不变;变——条件改变,平衡移动。4.平衡状态的标志:(1)速率关系(本质特征):①同一种物质:该物质的生成速率等于它的消耗速率。②不同的物质:速率之比等于...
第76课时气体实验定律和理想气体状态方程(重点突破课)考点一气体实验定律课时跟踪检测考点二理想气体状态方程返回考点一气体实验定律气体初末状态的状态参量的确定和气体实验定律公式的应用是这部分内容的重点,关键是区分气体发生的过程和公式的选用,而应用图像分析气体发生的过程是难点。返回玻意耳定律查理定律盖—吕萨克定律内容一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强与体积成_______一定质量的某种气体,在体积...
《软件技术》专业剖析报告软件教研室李萍2006年5月<可视化程序设计-C#>第4章菜单、工具栏、状态栏与对话框讲课教师:周志德Windows风格的界面由菜单、工具栏、状态栏等组成,如学生档案管理系统的主界面。图4.1学生档案管理系统主菜单界面1.教学内容(1)菜单设计:下拉菜单设计与弹出式菜单设计(2)工具栏设计(3)状态栏设计(4)对话框使用(5)单文档编辑器设计与MDI多窗体程序设计图4.2单文档编辑器设计示例2.教学方法(...
Aleph系统运行状态监控周磊以色列艾利贝斯有限公司北京代表处2014年6月2提纲•常用unix命令•Aleph系统运行状态监控•常见问题处理•服务器日常维护3提纲•常用unix命令•Aleph系统运行状态监控•常见问题处理•服务器日常维护常用unix命令4•操作系统相关uname-a操作系统版本w查看服务器登录信息和负荷top查看服务器运行状态df-h查看空间占用情况du-sh查看当前目录空间占用情况ps-ef查看进程mpstat/prstat/iosta...
1支架对顶板的工作状态支架对顶板的工作状态•支架对直接顶的工作状态支架对直接顶的工作状态•支架对基本顶的工作状态支架对基本顶的工作状态•对基本顶不同工作状态下支架阻抗力与岩梁对基本顶不同工作状态下支架阻抗力与岩梁位态间对应的力学关系位态间对应的力学关系主要内容:支架对顶板的工作状态支架对顶板的工作状态矿山压力与岩层控制矿山压力与岩层控制GroundPressureandStrataControlGroundPressureandStrataControl...
调整状态自我鼓励忆往昔,岁月峥嵘看看我们走过的每一步,在走的一看看我们走过的每一步,在走的一刹那,我们以为会从此跌倒,生活不总刹那,我们以为会从此跌倒,生活不总是一帆风顺,也不总是风平浪静,有时是一帆风顺,也不总是风平浪静,有时我们会碰到很多困难!我们会碰到很多困难!当我们遇到困境时,我们会怎样呢?我们扭转心态,我们调整目标,我们自我鼓励。我们总会走过艰险,迎来新的希望!寻找方法鼓励自我订出宣...
1半导体物理学物理楼110室,Email:2课程代码:课程性质:专业课程/选修课学分:3.0时间:周三(9,10)、(单周)周四(3,4)教室:B座111课程特点:内容广、概念多,理论和系统性较强。课程要求:着重物理概念及物理模型;根本的计算公式课程考核:考勤(30%),作业(20%),期末(50%)课程简介13教材刘恩科,朱秉升,罗晋生编著《半导体物理学》(第四版),国防工业出版社(2011)参考书刘恩科,朱秉升...
1Searching5.1搜索概述启发式搜索搜索方法搜索策略的评价时空复杂性的量度大小度d度ml5.2问题及其搜索过程的表示状态空间,,10kkkSSSGSFS,,,0初始状态中间状态1中间状态2目标状态状态空间例:二阶梵塔问题片的上面。用Sk={Sk0,Sk1}表示问题的状态,其中,Sk0表示金片A所在的钢针号,Sk1表示金片B所在的钢针号。状态共有以下9种:SO=(1,l)S1=(1,2)S2=(1,3)S3=(2,1)S4=(2,2)S5=(2,3)S6=(3,1)S7=(3,2)S8=...
1CourseIntroduction•APQPStatusReportingProcess•APQP状态报告程序2ParticipantIntroductions–Writeyournameanddivisiononanametentcardwiththemarkersprovided.在纸上写下你的姓名部门.–Preparetointroduceyourselftotheclassbysharing:向课堂上的所有人介绍:•Yourname你的名字•Yourtitle你的职称•WhyyouareinterestedintheAPQPcourse你为什对APQP课程感兴趣•Yourinterest你的日常兴趣爱好3CourseGoals•Uponcompleti...