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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.1 认识晶体课件 鲁科版选修

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.1 认识晶体课件 鲁科版选修

    第一节认识晶体1、食盐、冰、金属、宝石、水晶大部分矿石等都是晶体,那么什么样的物质才能称为晶体?2、晶体与玻璃、橡胶等非晶体有什么不同?3、为什么晶体具有明显不同于非晶体的特性?一、晶体的特性1.晶体的特性(1)具有规则的几何外形。在适宜条件下,晶体能够自发地呈现封闭的、规则的多面体外形。(自范性)(2)各向异性:晶体在不同方向上表现出不同的物理性质。(3)对称性:晶体的外形和内部结构都具有特有的对称...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第1课时)课件 鲁科版选修

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第1课时)课件 鲁科版选修

    一、有关晶体的知识点回顾1、晶体:内部微粒(原子、离子或分子)在空间按一定规律做周期性重复排列构成的固体物质。2、晶体的种类微粒间相互作用微粒种类原子晶体分子晶体离子晶体金属晶体晶体类型根据构成晶体微粒的种类和微粒间相互作用不同分为四种类型:金属阳离子与自由电子金属键原子离子键共价键分子分子间作用力阴阳离子金属晶体、离子晶体、分子晶体的结构中,金属键、离子键、分子间作用力均没有方向性,都趋向于使...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第2课时)课件 鲁科版选修

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第2课时)课件 鲁科版选修

    化学通往成功之路路漫漫其修远兮吾将上下而求索离子晶体物质铜干冰金刚石氯化钠晶体类型思考判断下列晶体的类型思考判断下列晶体的类型思考判断下列晶体的类型思考判断下列晶体的类型金属晶体分子晶体原子晶体思考问题:氯化钠晶体的构成微粒是什么?构成晶体的微粒间的相互作用力是什么?1、定义:由阳离子和阴离子通过离子键结合而成的晶体。阴离子、阳离子离子键离子晶体3、结构特征:根据前面的讨论,阅读教材总结离子晶体的...

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  • 输电线路状态检修模式及分类方法的探讨[共7页]

    输电线路状态检修模式及分类方法的探讨[共7页]

    输电线路状态检修模式及分类方法的探讨变“线”检修为“点”检修的状态检修模式是科学的、先进的管理方法。结合荆州供电公司输电线路运行和检修的实际情况,提出了初期输电线路状态检修模式的设想,按状态段划分单元的方法。状态检修目前在我国还处于探索、试验阶段,并没有成熟的模式可供借鉴和套用。自1998年以来,在220kV枝纪、纪周及110kV潜周线进行了一些状态检修尝试。结合荆州供电公司输电线路运行、检修的实际情况,谈一...

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  • 201212住院医师培训肾功能状态的评价赵洪雯图文.ppt文档资料

    201212住院医师培训肾功能状态的评价赵洪雯图文.ppt文档资料

    201212住院医师培训肾功能状态的评价赵洪雯图文.ppt文档资料

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  • 公路桥梁概率极限状态设计的标准与规范[共19页]

    公路桥梁概率极限状态设计的标准与规范[共19页]

    公路桥梁概率极限状态设计的标准与规范国家标准《公路工程结构可靠度设计统一标准》BG/T50283-1999是我国用来指导公路工程各类设计规范编制的统一性文件。它规定了设计依据的目标可靠指标,还在结构可靠性分析方法、极限状态设计原则和表达式、结构作用和抗力、结构分析与试验、质量控制等方面做出了原则性的规定。设计与计算的基本原则1、公路桥涵应根据所在公路的使用任务、性质和将来发展的需要,按照安全、适用、经济、...

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  • 亚健康状态中西医认证及诊断标准的比较研究[共6页]

    亚健康状态中西医认证及诊断标准的比较研究[共6页]

    亚健康状态中西医认证及诊断标准的比较研究张荣兴佟子林亚健康一词最早出现于20世纪80年代,前苏联学者N.布赫受教授通过研究发现除了健康状态和疾病状态之外,人体的确存在着一种非健康非疾病的中间状态,称为“亚健康状态”或“第三状态”,也称“灰色状态”。由于目前国际上还没有对亚健康状态的概念、内涵、外延进行严格的界定,因此,对亚健康状态准确的检测诊断较难,本文从亚健康状态中西医认证、诊断视角出发,对亚健康...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第1课时)课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第1课时)课件 鲁科版选修3

    1一、有关晶体的知识点回顾1、晶体:内部微粒(原子、离子或分子)在空间按一定规律做周期性重复排列构成的固体物质。22、晶体的种类微粒间相互作用微粒种类原子晶体分子晶体离子晶体金属晶体晶体类型根据构成晶体微粒的种类和微粒间相互作用不同分为四种类型:金属阳离子与自由电子金属键原子离子键共价键分子分子间作用力阴阳离子金属晶体、离子晶体、分子晶体的结构中,金属键、离子键、分子间作用力均没有方向性,都趋向于...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第2课时)课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2 离子晶体(第2课时)课件 鲁科版选修3

    化学通往成功之路路漫漫其修远兮吾将上下而求索1《物质结构与性质》第三章第2节离子晶体2物质铜干冰金刚石氯化钠晶体类型思考判断下列晶体的类型思考判断下列晶体的类型金属晶体分子晶体原子晶体思考问题:氯化钠晶体的构成微粒是什么?构成晶体的微粒间的相互作用力是什么?31、定义:由阳离子和阴离子通过离子键结合而成的晶体。阴离子、阳离子离子键离子晶体3、结构特征:根据前面的讨论,阅读教材总结离子晶体的理论知识2、...

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  • (5)--3.3平面应力状态

    (5)--3.3平面应力状态

    1)二维应力状态或平面一般应力状态平面应力状态:单元体上有一组面上的应力分量都为零。一般应力分量为零的面的外法线为z。这时有:3.3平面应力状态xyxxyyzxyxxyyo0000xyyxzxzyz,,,2)任意斜截面上的应力3.3平面应力状态图2xyxxyyoyxxyxxyyo(1)与截面外法线同向为正;(2)τa绕研究对象顺时针转动为正;(3)α由x逆时针转向截面外法线为正。n...

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  • (4)--3.2 应力状态构造地质学

    (4)--3.2 应力状态构造地质学

    3.2应力状态1211233点的应力状态:过物体中某一点的各个不同方向截面上的应力情况以考察点为中心,总是可以截取一个体积趋于零的立方体,该立方体的六个表面上只有正应力而没有剪应力作用。这六个表面上受到的三对正应力称之为该点处的主应力,按照大小分别用1、2和3表示。1)一点应力状态若应力分布是均匀的且单元体处于平衡状态。立方体每个面上都可分解为3部分,一个正应力,2个剪应力,因此,立方体各面上共有9个分量...

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  • (3.6)--3.1 应力及应力状态

    (3.6)--3.1 应力及应力状态

    第三章地质构造分析的力学基础3.1应力及应力状态3.2应力分析及应力莫尔圆3.3变形与应变3.4岩石变形的阶段3.5岩石力学性质及影响因素3.1应力及应力状态3.1应力及应力状态一、外力和内力外力:对于一个物体来说,另一个物体施加于这个物体的力•面力(surfaceforce):通过接触面作用于物体的力,如围岩的压力•体力(bodyforce):相隔一定距离对物体内部每个质点都施加作用的力,如重力外力(P)和内力(p)图示内力:同一物体内...

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  • 高中物理 第八章 气体 3 理想气体的状态方程 第二课时 理想气体状态方程的综合应用课件 新人教版选修3-3

    高中物理 第八章 气体 3 理想气体的状态方程 第二课时 理想气体状态方程的综合应用课件 新人教版选修3-3

    第八章气体3理想气体的状态方程第二课时理想气体状态方程的综合应用学习目标重点难点1.进一步熟练掌握气体三定律,并能熟练应用.2.掌握理想气体状态方程的几个推论.3.会把变质量问题转化为定质量问题解决.4.掌握气缸和玻璃管中水银柱模型的处理.重点1.会把变质量问题转化为定质量问题解决.2.掌握气缸和玻璃管中水银柱模型的处理.难点1.会把变质量问题转化为定质量问题解决.2.掌握气缸和玻璃管中水银柱模型的处理.拓展一相互关联...

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  • 人的不安全行为和物的不安全状态[共68页]

    人的不安全行为和物的不安全状态[共68页]

    人的不安全行为1操作错误、忽视安全、忽视警告;2造成安全装置失效;3使用不安全设备;4手代替工具操作;5物品存放不当;6冒险进入危险场所;7攀、坐不安全位置;人的不安全行为8在起吊物下作业、停留;9机器运转时加油、检查、调整、维修、焊接、清扫等工作;10有分散工作时注意力的行为;11在必须使用个人防护用品用具的作业或场合中,忽视其使用;12不安全装束;13对易燃、易爆等危险物品处理错误...

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  • (时间管理)解读生命新状态浅谈时间管理

    (时间管理)解读生命新状态浅谈时间管理

    (时间管理)解读生命新状态浅谈时间管理1/11解读生命新状态——浅谈时间管理伟大的所罗门王有壹天晚上做了壹个梦。壹位先圣于梦里告诉他壹句话,这句话涵盖了人类的所有智慧,让他高兴的时候不会忘乎所以,忧伤的时候能够自拔,始终保持勤勉,兢兢业业。可是,醒来后却怎么也想不起那句话来,于是,他召来最有智慧的几位大臣,向他们说了那个梦,要他们把那句话想ft来。且拿ft壹颗钻戒,说:“如果想ft那句话来,就把他镌刻于戒面上。我要...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.2 分子晶体优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.3.2 分子晶体优质课件 鲁科版选修3

    第2课时分子晶体1情境导入课程目标碘、干冰晶胞1.能说出:干冰的宏观性质,明确分子晶体的概念。2.能知道:分子晶体的空间结构特点及微粒的堆积方式。3.能分析:分子晶体熔沸点高低与晶体结构及微粒间作用力的关系。2一二三1.概念和性质分子间通过分子间作用力结合形成的晶体称为分子晶体。非金属单质、气态氢的化合物、二氧化碳等气体以及多数有机化合物形成的晶体大都属于分子晶体。对组成和结构相似、晶体中又不含氢键的能形成分...

    2024-04-1762.12 MB0
  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2.2 离子晶体优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.2.2 离子晶体优质课件 鲁科版选修3

    第2课时离子晶体1情境导入课程目标氯化钠晶体及结构模型1.能认识:几种常见的AB型离子晶体的结构(NaCl、CsCl、ZnS),并能了解其配位数情况。2.能知道:晶格能的概念,以及离子晶体的熔沸点等性质决定于晶格能的大小。3.能判断:晶格能的大小与离子晶体的结构型式和阴、阳离子所带电荷以及阴、阳离子的间距有关。2一二三1.离子晶体的概念和堆积方式离子晶体是阴、阳离子通过离子键结合,在空间呈现有规律的排列所形成的晶体。例如:氯化...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 第1节 认识晶体 第1课时优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 第1节 认识晶体 第1课时优质课件 鲁科版选修3

    第1课时晶体的特性和晶体结构的堆积模型第3章第1节认识晶体1[学习目标定位]1.熟知晶体的概念、晶体的类型和晶体的分类依据。2.知道晶体结构的堆积模型。2新知导学达标检测内容索引3新知导学41.晶体与非晶体(1)晶体:内部微粒(原子、离子或分子)在空间按一定规律做__________构成的固体物质。如金刚石、食盐、干冰等。(2)非晶体:内部原子或分子的排列呈的分布状态的固体物质。如橡胶、玻璃、松香等。一、晶体的特性周期性重复排...

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  • 高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.4 几类其他聚集状态的物质1优质课件 鲁科版选修3

    高中化学 第3章 物质的聚集状态与物质性质 3.4 几类其他聚集状态的物质1优质课件 鲁科版选修3

    第4节几类其他聚集状态的物质1情境导入课程目标笔记本电脑液晶显示器1.能说出:非晶体、液晶、等离子体、纳米尺度聚集体等不同物质聚集态的结构及特殊性质。2.能知道:这些聚集体的实际用途及作用。3.能利用:物质聚集状态按不同类型和不同聚集程度来区分物质。2一二三四一、非晶体结构:从结构的观点出发,物质的状态可分为固、液、气三种聚集态。在固体时又分为晶体和非晶体,它们的最大区别在于物质内部的微粒能否有序地规则排列。...

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  • 第四课正确认识事物发展的原因、状态和趋势

    第四课正确认识事物发展的原因、状态和趋势

    第四课正确认识事物发展的原因、状态和趋势一、教育和教学目标:(一)知识素质要求1、基本概念识记:内因、外因、量变、质变2、基本原理:理解:唯物辩证法与形而上学的分歧,唯物辩证法与形而上学的根本观点和最根本的分歧。运用:(1)内因是变化发展的根据,外因是变化发展的条件,外因通过内因而起作用。(2)量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果(3)新事物必定战胜旧事物,新事物的成长壮大一般都要经历艰...

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