中文核心期刊目录北大核心目录(第七版)来源：北京大学图书馆《中文核心期刊要目总览》是学术界对某类期刊的定义，一种期刊等级的划分。它的对象是，中文学术期刊。是根据期刊影响因子等诸多因素所划分的期刊。中文核心期刊是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定，目前受到了学术界的广泛认同。从影响力来讲，其等级属同类划分中较权威的一种，是除南大核心、中国科学引文数据库（cscd）以外学术影响力最权威的一种。按照...
保定成宝医院医院感染管理十七项核心制度2018年9月目录一、医院感染管理组织建设及责任制度1二、医院感染培训制度3三、医院感染病例监测制度4四、医院感染病例的报告与控制制度5五、抗菌药物临床合理应用管理制度7六、感染暴发及医院感染突发事件的监测、上报与控制制度8七、环境卫生学及消毒灭菌效果监测制度9八、消毒隔离制度11九、消毒药械管理制度13十、一次性使用无菌医疗用品管理制度14十一、手卫生管理制度16十二、无菌...
柏果中学“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动实施方案一、活动背景根据盘县教育局“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动的要求，我校决定广泛开展社会主义核心价值体系教育活动，以此推动我校德育工作再上新台阶。二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习贯彻党的十八大精神为主线，以社会主义核心价值体系教育活动载体，以培养德、智、体、美全面发展的合格...
1“核心领导，制度优势”疫情防控思政大课观后感汇编ANNUALREPORT202X年终总结姓名：学校：专业：学号：3全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感（一）2全国大学生同上一堂疫情防控思政大课观后感（三）此次疫情的防控过程，没有任何一个国家能像中国这样，全国人民一盘棋，这是中国人的核心意识、大局意识的最好体现，是对于人类命运共同体这一概念的最好诠释。为人民谋幸福，为民族谋复兴是中国共产党的初心和使命，人民群...
あいそう【愛想】◆お酒ばかり飲む夫に愛想を尽かした妻は、離婚した。◆あの店員は愛想がよい。「招待」◆愛想を言う。「客套话」◆愛想がない。「亲切」◆おーい、お愛想。「结帐」あいだがら【間柄】◆林先生と山田さんは、師弟の間柄だそうです。「关系」あえて【敢えて】◆あなたの将来のために、あえて忠告します。「特意、勉」强◆どうしても行きたいなら私はあえて反対しない。「并不」あくどい◆あの男のあくどいやり...
患者到医院医生接诊判断病情急危重疾病超出本科范围开具检查诊断和治疗计划确定首诊负责制度会诊制度危急重报告制度三级查房制度新技术和新项目准入制度疑难病例讨论院内死亡治疗后效果不好或恶化或诊断不明出院急危重患者抢救制度死亡病例讨论制度病历管理制度疑难病例讨论制度查对制度各种治疗护理分级护理制度手术术前讨论制度手术分级管理制度手术安全检查制度医疗连续性用血用抗菌药物值班和交班制度临床用血审核制度抗菌...
小学英语学科核心素养的培养途径和方法学生英语素养培养是为了满足他们多样认知发展的需要，引导他们从关心的重点和认知的难点中丰富教学，能使得他们在实践体验中获得丰富的感思与知识。英语教学更是注重从学生语言表达认知需要中探寻有效的教学方法，引导他们在准确辨音会听的过程中掌握语言信息，形成正确的识别方法。突出说的多样化和读的主动性，利于学生在大胆交流中形成语感，走出哑巴英语学习的困境。培养学生的英语核...
一、小学语文核心素养构成《小学语文课程标准》中指出：“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，引导学生丰富语言积累，培养语感；发展思维能力，学习科学的思想方法；培养健康的审美情趣和创新精神、合作精神；选择和传承中华民族优秀文化传统，增强民族文化认同感、凝聚力和创造力。”语文课程作为人文科学领域内的基础课程，为学生今后学习做好准备，使学生养成终身学习与发展所需要的品质，形成学生的语文核心素养。...
数学课程核心概念符号意识符号对于数学来说是特有的。它既是数学的语言，也是数学的工具，更是数学的方法。数学符号的功能特性是多方面的：它具有抽象性，这使得数学能够超越于数学对象的具体属性，而从形式化的角度进行逻辑推演，并一步步把数学引向深入；它具有明确性，某一数学符号的意义一旦被赋予，它就在这确定的意义下被运用，不会含糊，不会产生歧义，从而带来数学极大的严谨性；它具有可操作性，数学过程往往体现于数...
医疗安全十八项核心制度目录(1)首诊医师负责制度。(2)三级医师查房制度。(3)疑难病例讨论制度。(4)会诊制度。(5)急危重患者抢救制度。(6)手术分级分类管理制度。(7)术前讨论制度。(8)死亡病例讨论制度。(9)查对制度。(10)病历书写与管理制度。(11)值班与交接班制度。(12)分级护理制度。(13)新技术和新项目准入制度。(14)危急值报告制度。(15)抗菌药物分级管理制度。(16)手术安全核查制度。(17)临床用血审核制度。(18)信息安全管...
专业核心课程建设规划学院名称专业名称课程名称拟建设年份艺术学院工业设计表现技法艺术学院工业设计设计基础（形态）艺术学院工业设计创新思维艺术学院工业设计人机工程学艺术学院工业设计设计调研分析艺术学院工业设计智能产品设计基础2015艺术学院工业设计整合与创新设计艺术学院工业设计产品开发设计艺术设计环境设计公共建筑与室内设计2016艺术学院环境设计植物造景2016艺术学院环境设计场地分析2016艺术学院环境设计、适...
核心素养的课堂教学设计及教学反思1、培训内容深度学习，是指在教师引领下，学生围绕着具有挑战性的学习主题，全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。在这个过程中，学生掌握学科的核心知识，理解学习的过程，把握学科的本质及思想方法，形成积极的内在学习动机、形成积极的情感、态度、正确的价值观，成为既具独立性、批判性、创造性又有合作精神、基础扎实的优秀的学习者。每一位教师对于培养什么人要有明确...
信息技术课核心素养解读（考点）信息技术信息意识信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。具备较强信息意识的学生能够根据解决问题的需要，自觉、主动地寻求恰当的方式获取与处理信息；能敏锐感觉到信息的变化，获取相关信息，采用有效策略对信息来源的可靠性、内容的准确性、指向的目的性做出合理判断，对信息可能产生的影响进行预期分析，为解决问题提供参考；在合作解决问题的过程中，能与团队成员共享信息，...
最新中学生物核心素养解读（考点）生物生命观念生命是源于自然随机事件且能在与环境互作中保留下来的具有新陈代谢和自我复制特征的物质形态，生命是结构与功能的统一体，无贵贱之分。生命观念是指对观察到的生命现象及相互关系或特性进行解释后的抽象，是经过实证后的想法或观点，有助于理解或解释较大范围的相关事件和现象。学生应该在较好地理解了生物学概念性知识的基础上形成生命观念，如结构与功能观、进化与适应观、稳态...
中学政治核心素养解读（考点）政治政治认同政治认同是指人们对一定社会制度和意识形态的认可和赞同。通过本课程的学习，学生能够确信发展中国特色社会主义是国家富强、民族振兴、人民幸福的根本保障；理解中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，拥护中国共产党的领导；认同社会主义核心价值观是建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民最基本的价值标准，自觉践行社会主义核心价值观。理性精神理性精...
第七章化学反应动力学一．基本要求1．掌握化学动力学中的一些基本概念，如速率的定义、反应级数、速率系数、基元反应、质量作用定律和反应机理等。2．掌握具有简单级数反应的共同特点，特别是一级反应和a=b的二级反应的特点。学会利用实验数据判断反应的级数，能熟练地利用速率方程计算速率系数和半衰期等。3．了解温度对反应速率的影响，掌握Arrhenius经验式的4种表达形式，学会运用Arrhenius经验式计算反应的活化能。4．掌握...
山东大学国内核心期刊目录理工部分特类序号期刊名称主办单位1中国科学A科学出版社2中国科学B科学出版社3中国科学C科学出版社4中国科学E科学出版社5科学通报科学出版社A类序号期刊名称主办单位1数学年刊复旦大学数学所2数学学报中科院数学所3计算数学中科院计算机中心4应用概率统计中国数学会5系统科学与数学中科院系统科学所6中国物理快报中科院物理所7理论物理通讯中科院理论物理所8物理学报中国物理学会9物理学进展中国物理学...
