【核心素养目标】22《手指》公开课一等奖创新教学设计《手指》教学设计（核心素养目标）、教材分析与教学反思教材分析：《手指》是人教部编版五年级语文下册的一篇课文，这篇文章由丰子恺先生创作，以风趣幽默的语言和拟人化的手法，生动地刻画了五个各具特色的手指形象。通过对手指特点、用途的描写，说明了它们虽然各有长短，但只有团结在一起才能发挥最大的力量。文章的结构层次清晰，先是总起全文，指出每个人手上的五根手...
16《田忌赛马》核心素养目标公开课一等奖创新教案（共2个课时）《田忌赛马》教学设计方案教材分析：《田忌赛马》是人教部编版五年级语文下册中的一篇课文，讲述了战国时期齐国军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事。这篇课文以“赛马为线索，生动记叙了田忌与齐威王赛马的过程。孙膑在仔细观看比赛后，运用智谋，通过调整马匹的出场顺序，成功帮助田忌赢得了比赛。这个故事不仅表现了孙膑的足智多谋，也凸...
【核心素养目标】14《刷子李》公开课一等奖创新教学设计《刷子李》教学设计（核心素养目标）、教材分析与教学反思教材分析：《刷子李》是人教部编版五年级语文下册中的一篇课文，它主要描述了刷子李这一民间艺人的高超技艺和传奇色彩。首先，从人物塑造上看，刷子李被刻画得栩栩如生。他身穿黑衣黑裤，刷墙时娴熟自如，技艺高超到让人叹为观止。他的自信和专业精神在文章中得到了充分的展现，使得这一人物形象深入人心。其次，...
循环练第12周核心知识循环练11.8的相反数是（）A.B.-C.8D.-8作业本D181822.关于单项式，下列说法正确的是（）A.系数为B.次数为5C.次数为6D.系数为作业本B3223ab23233作业本3.比较大小（填“＞”“＜”或“=”）：30°15′30.15°．4．针表的分针匀速旋转一周需要60分钟，则经过15分钟，分针旋转了度．＞904作业本5．如图，图中总共有个角．105作业本解：原式=8+9×（-2）=8-18=-10.6.计算：8+（-3）2×（-2）.67.先化简，...
国内期刊名录2008年版本期刊名录是根据《浙江大学关于调整和统一国内学术期刊分级目录的通知》（见浙大发人【2008】39号文件）整理而成，以供查询使用。其中，国内一级期刊为学校2005年公布的《浙江大学国内一、二级学术期刊名录》中的国内一级学术期刊（含人文社科权威期刊）；国内核心期刊为中国科学引文数据库（CSCD）2007-2008、2009-2010和中文社会科学引文索引（CSSCI）2006-2007、2008-2009整理而成。结合CSCD和CSSCI期...
循环练第5周核心知识循环练11．如果温度上升10℃记作+10℃，那么温度下降5℃记作（）A．+10℃B．﹣10℃C．+5℃D．﹣5℃2．比﹣1小2的数是（）A．3B．1C．﹣2D．﹣3作业本DD23．下面是一个正方体，用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的（）A．B．C．D．作业本D34．数轴上A点表示原点左边距离原点3个单位长度、B点在原点右边距离原点2个单位长度，那么两点所表示的有理数的积是．作业本-645．如图是一个正方体纸盒的...
循环练第4周核心知识循环练11.下列各数中，既不是正数也不是负数的是()A．0B．-1C.D．22．下列计算正确的是()A．(－14)－(＋5)=－9B.0－(－3)＝0＋(－3)C．(－3)×(－3)＝－6D．|3－5|＝5－3作业本A21D23.如果收入15元记作+15元，那么支出20元记作________元．4.圆柱的侧面展开图是，圆锥的侧面展开图是．5.若∣a=5∣，则a=_______.作业本-20长方形扇形-5或+536.计算：2+（﹣6）﹣（﹣7）﹣5．7.计算：﹣16+（﹣33）﹣10﹣（﹣1...
循环练第6周核心知识循环练11.有6个相同的立方体搭成的几何体如图，则从正面看它得到的形状图是（）作业本DA．B．C．22.一条数学信息在一周内被转发了2180000次，将数据2180000用科学记数法表示为（）A．2.18×106B．2.18×105C．21.8×106D．21.8×105作业本A33.若数a，b在数轴上的位置如图示，则（）A．a+b＞0B．ab＞0C．ab﹣＞0D．﹣ab﹣＞0作业本D44．计算：-（-3）=________.5．一个五棱柱一共有________条棱，有______个...
循环练第10周核心知识循环练11．计算：（﹣2）3=（）A．﹣6B．6C．﹣8D．82.下列几何体的从左面看不是矩形的是（）A.B.C.D.作业本CB23．“互联网+”已全面进入人们的日常生活，据有关部门统计，目前全国4G用户数达到462000000户，其中462000000用科学记数法表示为()A．4.62×104B．4.62×106C．4.62×108D．0.462×108作业本C34．在数轴上的点A，B位置如图，则线段AB的长度为．5.若3am+2b4与﹣a5bn1﹣的和仍是一个单项式，则m+n...
循环练第9周核心知识循环练11．如果a与3互为倒数，那么a是（）A．﹣3B．3C．﹣D.．2．下列说法正确的是（）A．两个有理数的和一定大于每一个加数B．一个有理数的绝对值一定是正数C．符号不同的两个数互为相反数D．所有有理数都能用数轴上的点来表示作业本DD23．下面平面图形中能围成三棱柱的是（）A.B.C.D.作业本A34.单项式﹣的系数是；﹣3x2y﹣x3+xy3是次多项式．5．某班有a名男生和b名女生，为帮助患病儿童献爱心，全班同学积...
循环练第2周核心知识循环练11.以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱()A．B.C.D.作业本B22.用一个平面去截圆锥，得到的平面不可能是（）A.B.C.D.作业本C33.一个正方体的每个面都有一个汉字，其展开图如图所示，那么在该正方体中和“值”字相对的字是（）A．记B.观C．心D．间作业本A44.有理数﹣1，﹣2，0，3中，最小的数是（）A．﹣1B．﹣2C．0D．35.-2的相反数是（）A.B.C.－2D.2作业本BD56.升降机运行时，如果下降13米记作“﹣...
{销售管理}服装店铺业绩提升的重要核心1/411、大型服饰店铺组织结构大中型服饰店铺一般实行董事会领导下的总经理负责制,总经理之下设若干名部门经理。服饰店设立财务、人事、总务、商场、采购五大部。附：结构图：2、小型服饰店组织结构小型服饰店管理层次较简单,许多服饰店经营者常常把店长、采购、财会等工作集于一身,同时还兼任导购。小型服饰店经营者的工作是十分繁重的。附：结构图：3、中小服饰店铺组织举例：中小型服饰...
循环练第3周核心知识循环练11．下面给出的四条数轴中画得正确的是（）作业本B22．下列说法正确的是（）A.零是正数不是负数B.零既不是正数也不是负数C.零既是正数也是负数D.不是正数的数一定是负数，不是负数的数一定是正数作业本B33．绝对值等于它本身的数是（）A.正数B.零C.负数D.非负数作业本D44.如图所示的平面图形绕直线l旋转一周，可以得到的立体图形是（）A.B.C.D.作业本C55.数轴上点A表示的数为1，则与点A相距3个单位长...
落实核心制度提高医疗质量杨国柱现状现实意义要点解读执行与监管现状:医院的医疗核心制度不完善;医务人员尤其医务管理者不熟知医疗核心制度;医疗核心制度执行不力。执行医疗核心制度的现实意义规范诊疗行为提高医疗质量,保障医疗安全医务人员自律维权的体现医疗核心制度的要点解读首诊负责制度三级医师查房制度疑难病例讨论制度会诊制度急危患者抢救制度手术分级制度手术前病...
循环练第13周核心知识循环练11．的相反数是（）A．3B．-C．D．-3作业本B13131322．如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形，从左面看它得到的形状图是（）作业本A3作业本3．如图，一艘军舰从港口（点O）出发，直线航行到B处，此时该军舰在港口的方向是（）DA．东偏南30°B．南偏东60°C．南偏西30°D．北偏东30°4作业本4．下列计算正确的是()A.2x+3y=5xyB.2a2+2a3=2a5C.4a2﹣3a2=1D.﹣2ba2+a2b=﹣a2bD5作业本5.如图，将多边...
循环练第18周核心知识循环练11.计算-32的值是（）A.9B.-9C.6D.-62.据统计，2018年世界人口约7000000000人，用科学记数法可表示为（）A．9×107B．7×1010C．7×109D．0.7×109作业本BC23.一个正方体的平面展开图的如图所示，则正方形4的对面是正方形．作业本13作业本4.某校随机抽查了八年级的30名学生，测试了1分钟仰卧起坐的次数，并绘制成如图的频数分布直方图（每组含前一个边界、不含后一个边界），则次数不低于42个的有人...
循环练第8周核心知识循环练11.在﹣3，﹣1，0，1这四个数中，最小的数是（）A．﹣3B．﹣1C．0D．12.如图，从上面看这个几何体的得到的形状图是（）A.B.C.D作业本AD23.小明今年m岁，5年前小明岁．4．若|x+2|+|y﹣3|=0，则x+y=．5．已知a是两位数，b是一位数，把a接写在b的后面，就成为一个三位数，则这个三位数可表示成.作业本（m﹣5）1100b+a36.计算：（﹣+）×（﹣36）.7.计算：（﹣1）3﹣×[2﹣（﹣3）2]．作业本解：原式=12+2...
循环练第14周核心知识循环练11.下列四个图形中是正方体的平面展开图的是（）A.B.C.D.作业本B22.一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动7个单位长度，这时该点所对应的数是()A.3B.1C.-2D.-4作业本D3作业本3．月球的直径约为3476000米，将3476000用科学记数法表示应为（）A．0.3476×102B．34.76×104C．3.476×106D．3.476×108C4作业本4．如图，从点O出发的五条射线，可以组成的角有（）A．4个B．6个C．8...
循环练第7周核心知识循环练11.的倒数是（）A．3B．C.D．-32.下列计算不正确的是（）A．2-5=-3B.（-2）+5=-7C.（-3）2=9D．32÷（-8）=-4作业本D313131B23.观察下列算式：，，，，，，，，．根据上述算式中的规律，请你猜想227的末尾作业本D212224823241625326426271282562834.（-4）3的底数是，指数是．5.如图是正方体的展开图，则原正方体相对两个面上的数字之和最大的值是．作业本-43146.计算：9+（-9）...
循环练第16周核心知识循环练11．计算2﹣2（1﹣a）的结果是（）A．aB．﹣aC．2aD．﹣2a作业本C22.下列各组式子中，两个单项式是同类项的是（）A.2a与a2B.5a2b与a2bC.xy2与x2yD.3mn2与0.3xy2作业本B3作业本3.计算：|﹣5|=.4．按科学记数法表示的数8.04×105其原数是．58040004作业本5．如图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”，则搭n条“金鱼”需要火柴_________根．(6n＋2)5作业本解：原式=176.计算：（﹣40）﹣（﹣28）﹣（...
