![八年级生物下册 13.5 真菌课件 北京课改版[共23页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
八年级下册13.5真菌1本节目标本节目标（１）通过对酵母菌、霉菌和大型真菌的观察，让学生了解菌物的基本特征。（２）让学生了解霉菌与人类具有密切的关系。2情境导入情境导入真菌你知道生活中有哪些生物属于这一类么？3预习反馈预习反馈1．病毒没有_______结构，由蛋白质外壳和______________组成．2.生物界千姿百态，生物种类极其繁多，个体差异很大．但绝人多数生物体结构和功能的基本单位是_______．细胞遗传物质细胞4课堂探...
13.5(3)平行线之间的距离13.5(3)平行线之间的距离AB连结两点的线段的长度叫连结两点的线段的长度叫两点间的距离两点间的距离P直线外一点到这条直线的直线外一点到这条直线的垂线段的长度垂线段的长度，，叫做这个叫做这个点到直线的距离点到直线的距离。。什么是两点之间的距离？什么是点到直线的距离？E你知道?跳远测试时,应怎样测量成绩吗?踏板沙坑如图:在直线a上任取5个点:P1、P2、P3、P4、P5,度量它们到直线b的距离,你能得...
13.5平行线的性质（2）平行线性质1：两直线平行，同位角相等两直线平行，内错角是否相等呢两直线平行，内错角是否相等呢??两直线平行，同旁内角是否互补呢两直线平行，同旁内角是否互补呢？？想一想b1ac234如图，已知：直线a∥b，c是截线，∠1与∠3相等吗？∠1与∠4互补吗？为什么？ ab,∥∴∴∠∠22=∠=∠33（两直线平行，内错角相等）（两直线平行，内错角相等）平行线性质2：两直线平行，内错角相等平行线性质3：两直线平行...
