影响侵犯行为的个人因素影响侵犯行为的因素个人因素情境因素社会因素010203个人因素一、A型人格A型人格非常有竞争意识的、行事匆忙、遇事特别容易生气以及攻击性比较强B型人格竞争性不是很强的、行事从容的、不容易发怒个人因素更有竞争性，更能为成功而奋斗有时间紧迫感在对待挫折情境时，更容易产生攻击性和敌意一、A型人格个人因素对抗、暴怒、粗鲁、乖戾、批评和不合作一、A型人格A型人格的人也较容易出现虐待儿童或...
上页下页结束返回第十章流体力学第十章流体力学§10.3流体运动学的基本概念上页下页结束返回第十章流体力学第十章流体力学1.流迹流线和流管流迹——一定流体微团（质元）运动的轨迹.以t为参量的流迹的参数方程,),(00tvrrr描写流体运动的两种方法：(1)拉格朗日法把流体中每个质元作为考察对象，认定并考察它们的位置随时间的变化.上页下页结束返回第十章流体力学第十章流体力学(2)欧拉法,,)(,vxyztv把流体看成...
13.5怎样认识和测量电压1检测预习一什么是电压，知道电源是提供电压的装置，知道上电压的单位：伏、千伏、毫伏。21、电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因。一、电源与电压(U)干电池、蓄电池、发电机等是生产、生活中常见的电源31)220kV=V2)220mV=V3)1.5V=mV2.2×1050.2215002、电压单位国际单位：伏特简称伏（V）常用单位：千伏（kV），毫伏（mV）1kV=103V1V=103mV1mV=10-3V4阅读课本常见电压值5检测预习二•使用电压表...
13.5怎样认识和测量电压1电源与电压2电源电压电流提供形成抽水机水压水流提供形成3电压使电路中形成了电流,电源是提供电压的装置。发电机干电池纽扣电池蓄电池41、电源是提供电压的装置,电压是形成电流的原因。2、单位是：伏特简称伏（V）常用单位千伏（kV）,毫伏（mV）一、电压U1kV=103V1mV=10-3V5课堂练习1、256kV=V2、220mV=V3、2.8×104μV=mV2.56×1050.222861、电源提供电压的装置,电压是形成电流的原因。2、单位是：伏特...
13.5怎样认识和测量电压电路中的用电器能够工作是因为有电流通过，那么电路中为什么会形成电流？类比水流形成的原因水压水流抽水机水流的形成形成维持电压电流电源电流的形成形成维持类比法电源与电压1、电压是使电荷定向移动形成电流的原因。2、电源就是给用电器提供电压的装置。3、常见电源：4电压1.符号：2.单位：常用单位：换算关系：U伏特，简称伏，符号V千伏(kV)和毫伏(mV)1kV=1000V1V=1000mV伏特(1745-1827)意大利科学家...
五、家庭电路项目主要内容组成一般由进户线、、总开关、保护设备、用电器和导线等组成进户线一根是,另一根是零线。正常情况下,火线与零线之间有220V的电压电能表度量用户消耗电能多少的仪表各元件连接家庭电路中的所有用电器、插座都是并联在电路中的,每一盏灯都有自己的控制开关,开关接在火线和灯之间,与灯联熔丝构成用电阻比较大、熔点比较低的铅锑合金制成作用当电路中的电流过大时,熔丝由于发热而迅速熔断,自动切断电路,起...
13.5怎样认识和测量电压类比AB小涡轮抽水机阀门电源开关小灯泡水路电路阀门开关小涡轮小灯泡抽水机电源1结论：水压是形成水流的原因1.电压是电路中形成电流的原因抽水机是提供水压的装置2.电源是提供电压的装置2电压1.电压的意义要让一段电路中有电流，它的两端就要有电压（U）。电源的作用就是给用电器两端提供电压。2．电压的单位：国际单位：伏特（volt），简称伏（V）常用单位：千伏（kV）；毫伏（mV）换算：1kV=1000V=103V...
13.5怎样认识和测量电压【学习目标】⑴知识与技能a.知道电压及其作用；b.知道干电池、家庭电路的电压值；c.初步学会使用电压表测电压。⑵过程与方法通过类比方法引入电压概念并正确理解；通过阅读、实际观察与操作,学会使用电压表。⑶情感态度与价值观进一步激发学生对科学的兴趣,逐步养成动脑、动手的习惯；了解电源的使用与环保的关系。【自主学习】1、电压是形成的原因,是提供电压的装置。常见的电源有：、、纽扣电池和发电...
课题§13.5逆命题与逆定理授课人教学目标知识技能了解互逆命题、互逆定理的概念,知道原命题(定理)与逆命题(定理)的关系．数学思考在探索逆命题、逆定理概念过程中,体会研究问题的方法,感受抽象数学概念的过程．问题解决能写出一个命题(定理)的逆命题,并判断真假．情感态度以问题的解决为中心,树立学生在探索中形成正确表达自己的观点的信心教学重点对互逆命题、互逆定理概念的理解．教学难点判断一个命题(定理)的逆命题(定理)的...
§13.5§13.5复数复数数学数学RARA〔理〕〔理〕第十三章算法初步、推理与证明、复数第十三章算法初步、推理与证明、复数第一页，编辑于星期日：一点十三分。第一页，编辑于星期日：一点十三分。1．复数的有关概念(1)复数的概念形如a＋bi(a，b∈R)的数叫做复数，其中a，b分别是它的和．若，则a＋bi为实数,若，则a＋bi为虚数，若，则a＋bi为纯虚数．(2)复数相等：a＋bi＝c＋di⇔(a，b，c，d∈R)．(3)共轭复数：a＋bi与c＋di共轭⇔...
13.5“家庭电路〞质量检测练习题一、单项选择题1.如图5是电热水器、洗衣机等用电器使用的三脚插座和插头,它们可以使用电器外壳接地,这样做的目的是〔〕A.延长使用寿命B.防止触电C.使其正常工作D.节约用电2.关于家庭电路,以下说法正确的选项是〔〕A.电能表是用来测量电路消耗电能的仪表,应安装在总开关之前B.电热毯内的电阻丝断了,只需将断头接上后仍可平安使用C.当电路因故障导致保险装置断开时,只需更换保险丝或使空气开关复位...
第十三章光第五节光的衍射1温习回顾:1、什么是波的衍射现象?波饶过障碍物继续向前传播的现象2、发生明显衍射的条件?障碍物或孔的尺寸比波长小或差不多2水波的衍射S13既然光是一种波,为什么我们日常生活中观察不到光的衍射现象,而常常看到的是光沿着直线传播的呢?4单缝衍射1、中央亮纹宽而亮．2、两侧条纹具有对称性,亮纹较窄、较暗．5观察下列衍射图样,分析衍射规律：不同缝宽的单缝衍射61、波长一定时,单缝窄的中央...
13.5光的衍射【教学目标】（一）知识与技能1．通过实验观察，让学生认识光的衍射现象，知道发生明显的光的衍射现象的条件，从而对光的波动性有进一步的认识。2．通过学习知道“光沿直线传播”是一种近似规律。（二）过程与方法1.通过讨论和对单缝衍射装置的观察，理解衍射条件的设计思想。2.在认真观察课堂演示实验和课外自己动手观察衍射现象的基础上，培养学生比较推理能力和抽象思维能力。（三）情感、态度与价值观通过“泊...
第五节家庭电路1体验家庭电路活动:观察家庭电路中电能表、总开关及各个用电器的工作方式。(1)电能表测量(“”“”选填部分或所有)用电器消耗的电能。(2)总开关控制家中(“”“”选填部分或所有)用电器的工作情况。新课导入2(3)控制某个用电器的开关与这个用电器是(选填“”“”串联或并联)的。(4)家庭中的用电器(“”“”选填能或不能)独立工作。提示:(1)所有(2)所有(3)串联(4)能31.家庭电路的组成有哪些?各部分有什么作用?2.保...
13．5复数的平方根和立方根1一、情景引入（1）复数相等的定义（2）复数乘法和乘方的运算法则1.复习2二、学习新课我们引入虚数的目的之一就是为了解决负数开平方的问题.问题1：请同学们根据前面所学的知识，回答1和-1的平方根分别是多少？31.复数的平方根我们知道在实数集R内开方是乘方的逆运算.同样在复数集C内，如果a+bi,c+di（a,b,c,d∈R）满足：dicbia2)(则称a+bi是c+di的一个平方根424i(2)73)1(例题选讲.例1：求...
