古诗三首会认6个生字,会写13个生字,正确读写重点字词。学习目标12有感情地朗读课文,背诵三首古诗,默写《绝句》。3通过看注释、想象画面等方法,感知诗词大意,能用自己的话说说诗句的意思。4感受美丽的春夏景色,受到美的熏陶。作者介绍杜甫(712—770)字子美,自号少陵野老,河南巩县(今河南巩义市)人。世称杜工部、杜拾遗,盛唐时期伟大的现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1400多首,诗艺精湛,被后世尊称...
古诗三首《》惠崇春江晚景》公开课一等奖创新教学设计《惠崇春江晚景》教学设计教学目标1.能在“借诗寻景这一任务情境中,识写生字“惠、崇”,读准“蒌蒿、芦芽、河豚等词语。能运用借助图片、联系上下文等方式理解词义,初步建立汉字与生活中事物的联系。2.能在“品诗赏景”的任务情境中,联系生活,展开想象,创造性地描绘古诗画面,感受春日美景,体会诗人对春天的赞美之情,获得个性化的审美体验。3.能在“诵诗留景的任务...