第四单元三《辨识媒介信息》公开课一等奖创新教学设计（表格式）统编版高中语文必修下册教学设计课程基本信息学科高中语文年级高中一年级学期春季课题辨识媒介信息教学目标1.多角度探究信息文本特征，把握在与其他媒介元素相融合的过程中语言表达的规律。2.阅读多种媒介信息文本，提高对媒介信息的批判性阅读及审美能力。2.树立正确的信息价值观，自觉做一名理性的信息阅读者、负责任的信息传播者。教学内容教学重点：1.通过阅...
三《辨识媒介信息》课堂实录统编版高中语文必修下册高一下《辨识媒介信息》课堂实录【课堂实录】师：同学们，大家好！今天我们要在一起开展“辨识媒介信息的学习活动。在日常生活中，我们每天都要接触大量的网络信息。如果我们不能较为准确地辨识这些信息，判断它们的真假，甄别它们的优劣，就会很容易被信息误导，形成错误认知，甚至造成负面影响。今天，我们就来通过“辨识媒介信息”这个学习任务，提高辨识媒介信息的能力，...
