14-1《故都的秋》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文必修上册《故都的秋》教学设计教学目标1.反复朗读，细细品味作者写景的语言艺术。2.明确故都的秋的特点，分析作者如何描写故都的秋的，把握情景交融、融情于景的写作特点，掌握散文形散神聚的特色。3.把握“秋意象的传统审美内涵及其所体现的民族审美心理和审美特点，培养起对自然的热爱之情。二、教学重难点重点：1.分析写景的语言艺术2.分析情景交融、融情于景的写作...
14-1《故都的秋》-高一语文公开课一等奖创新教案（统编版必修上册）故都的秋郁达夫【学习目标】1.学习赏析写景抒情散文的方法。2.赏秋景、析秋情、品秋味。3.品鉴情景交融的艺术手法。一、导入王国维说，一切景语皆情语。由此可见，文学作品，常常是客观现实和作者的主观感受的统一体，我们阅读文学作品贵在读懂作者笔下的客观现实，体会蕴含在文章字里行间的思想感情。今天我们就来学习融入郁达夫深厚感情的散文《故都的秋》。...
