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  • 23《梅兰芳蓄须》公开课一等奖创新教案

    23《梅兰芳蓄须》公开课一等奖创新教案

    23《梅兰芳蓄须》公开课一等奖创新教案《梅兰芳蓄须》教案一、教学目标1.让学生了解梅兰芳蓄须的故事,理解梅兰芳的民族气节和爱国情怀。2.引导学生通过文本学习,掌握阅读理解的基本方法,提高阅读速度和准确度。3.培养学生的爱国情感和民族自豪感,激发他们对传统文化的兴趣和热爱。二.教学重点1.理解梅兰芳蓄须的原因和背后的精神内涵。2.体会梅兰芳的爱国情怀和民族气节。三.教学难点1.理解梅兰芳在特定历史背景下所做出的...

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    23《梅兰芳蓄须》公开课一等奖创新教学设计

    23《梅兰芳蓄须》公开课一等奖创新教学设计四年级上册语文第七单元《梅兰芳蓄须》教学设计教学目标:识字与写字:认识“蓄、迫等11个生字,掌握“宁、要”两个多音字。2.阅读与鉴赏:能够正确、流利、有感情地朗读课文;能够通过查阅资料或结合语境理解“旦角“斩钉截铁”等生词的意思,积累好词佳句;了解梅兰芳是在什么样的情况下蓄须的,经历了哪些危险和困难;感受梅兰芳大师的爱国之情和民族气节。3.表达与交流:能借助相...

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  • 23《梅兰芳蓄须》  公开课一等奖创新教学设计_1

    23《梅兰芳蓄须》 公开课一等奖创新教学设计_1

    23《梅兰芳蓄须》公开课一等奖创新教学设计四年级上册《梅兰芳蓄须》教案**学习目标:**1.认识“蓄、迫等11个生字,读准多音字“宁、要”。2.能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难。3.感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。**重难点:**1.能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难。2.感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。教学过程:一、精彩导入同学...

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