15.2《电流和电路》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1.知道电流的形成条件,知道电流方向的规定。2.通过实验体会电路的组成,从能量的角度认识各部分的作用。3.知道常用的电路元件符号,能画简单的电路图,能连接简单的电路。4.能够识别通路、断路和短路,知道短路的危害。(二)过程与方法通过具体电路的连接,让学生初步了解电路的组成。认识简单的电路中的各元件的作用。通过学习画电路图,了解用简单的符号代替实...
15.2?电流和电路?学案班别___________姓名_______________组号_______【学习目标】1、初步认识电流,知道电流的形成及电流方向的规定。2、尝试通过动手实验,识别通路、短路、开路。3、知道电路的组成,能从能量的角度认识电源、用电器的作用。能画常见的电路符号。4、能连接简单电路,会按实物画电路图。【重点难点】能动手连接简单的电路,画简单的电路图。【复习回忆】1、两个悬挂着的轻质通草球,相互作用情况如下图,那么A球一定...
第二节电流和电路教学内容电流的形成电路的组成动手动脑学物理电路图电的应用极为广泛,它在生产生活中是如此重要,那么,电流是怎样形成的呢?电路的基本构成是怎样的?怎样连接,可以控制灯泡?短路这样连接对吗?学生讨论这样连接对吗?断路学生讨论开路或正确连接方法通路[思考并小结]:怎样正确连接电路?此时电流是怎样形成的?学生讨论小结:正确连接电路时应注意的问题:①不能短路②连接电路时开关应断开③检查...
东方明珠夜景电的应用极为广泛,它在生产生活中是如此重要,那么,电流是怎样形成的呢?电路的基本构成是怎样的?活动1怎样使小灯泡发光?选择器材使小灯泡发光电流:电荷的定向移动形成电流物理学中把正电荷定向移动方向规定为电流方向;在电源外部电流是从正极流向负极。各种各样的电池电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。正确连接电路时应注意的问题:①不能短路②连接电路时开关应断开③检查连接无误...
人教版九年级物理第5章《电流和电路》测试题一、填空题(每空1分,共25分)1.电路由____、____、____、____组成,常用的电源的有____、____.2.只有电路____时,电路中才有电流.电流沿着“____→用电器→____”的方向流动.3.常见的导体有____、____、____.4.在串联电路中,用电器是____连接的.5.电流强弱可用____来表示,字母是____,单位是____,简称____.6.电流表必须和被测的用电器____.7.串联电路中各点电流__...