课题26.1.1反比例函数授课人教学目标知识技能1.了解反比例函数的概念；2.能够根据条件,确定反比例函数的解析式．数学思考能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式,体会函数的模型思想．问题解决结合具体情境体会反比例函数的意义,能够根据条件确定反比例函数的解析式．情感态度从现实情境和已有知识经验出发,研究两个变量之间的相互关系,进一步理解常量和变量之间的辩证关系,体验数学来源于生活,激发学生学习数学的热情和...
kx26.1.1反比例函数1．反比例函数的定义：形如______(k为常数，k≠0)的函数，叫做反比例函数，其中k为反比例函数的系数．2．反比例函数还有另外两种表示形式，即y＝_____x－1或xy＝_____(k为常数且k≠0)，但在求反比例函数的解析式时，最后结果一定要化为y＝_____的形式．3．根据分式有意义的条件，可知反比例函数中自变量的取值范围为x______，由此可知函数值的取值范围为y______．4．反比例函数的解析式：对于y＝(k≠0)，只要...
第二十六章反比例函数26.1.1反比例函数1、什么是函数？一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x和y，并且对于x的每个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数。2、什么是一次函数？正比例函数？二次函数?说出它们的一般式，及图象性质。温故知新下列问题中，变量间的对应关系可用怎样的函数式表示？这些函数有什么共同特点？（1）京沪线铁路全程为1463km，某次列车的平均速度v（单位：km/h)...
