统编版三下《口语交际该不该实行班干部轮流制》简案设计小学语文基于标准的教学单元备课《口语交际：该不该实行班干部轮流制》适用年级：三年级下课题：口语交际：该不该实行班干部轮流制课时：1课时一、目标确定的依据1.课标分析（1）能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。（2）听人说话能把握主要内容，并能简要叙述。（3）能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。讲述故事力求具体生...
