做张岱的同游者——初中语文 九年级上册13《湖心亭看雪》公开课一等奖创新教学设计

做张岱的同游者——初中语文九年级上册13《湖心亭看雪》公开课一等奖创新教学设计做张岱的同游者——初中语文《湖心亭看雪》教学设计教学目标1、了解文章的写作背景，积累文言文词汇，培养阅读能力，了解文字叙事、景物写作、抒情性的写作特点；2、反复朗读甚至背诵，整体感知课文，理解生动、传神、细腻的语言特征，感受诗情画意，学习白描技法；3、欣赏西湖雪后美景，并理解超凡脱俗的文人雅趣。教学重难点：重点：理解背诵课...