第十三章轴对称13.1轴对称13.1.1轴对称1第一页,编辑于星期日:一点十分。1.如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做,这条直线就是它的.轴对称图形对称轴2第二页,编辑于星期日:一点十分。2.把一个图形沿一条直线,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这,这条直线叫做,折叠后重合的点是对应点,叫做.折叠两个图形关于这条直线对称对称轴对称点3第三页,编辑于星期日:一点十分。3.如果...
教学设计题目13.1轴对称年级八年级学科数学课标要求通过让学生进行实例欣赏,了解轴对称,对称轴以及轴对称图形的概念,体验轴对称在现实生活中的运用,掌握轴对称的性质.教学目标知识技能;1.理解轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念.2.了解轴对称图形的对称轴,两个图形关于某直线对称的对称轴、对应点.情感态度:在学习过程情感态度中,培养学生的学习兴趣和良好的沟通能力.重点轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念....
§13.1坐标系与参数方程课时1坐标系[考纲要求]1.理解坐标系的作用,了解平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.2.了解极坐标的基本概念,会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置.3.理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.4.能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)的方程,通过比较这些图形在极坐标系中的方程,理解用方程表示平面图形时选择...
13.1.1轴对称课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4能力培优..5核心目标..1核心目标理解轴对称图形和轴对称的概念,会识别简单的轴对称图形的对称轴.2课前预习1.如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够__________,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的__________.2.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与________________,那么就说这两个图形关于这条直线(成轴)对称,折叠后重合的点是对应点,叫...
§13.1坐标系与参数方程课时1坐标系[考纲要求]1.理解坐标系的作用,了解平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.2.了解极坐标的基本概念,会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置.3.理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别,能进行极坐标和直角坐标的互化.4.能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)的方程,通过比较这些图形在极坐标系中的方程,理解用方程表示平面图形时选择...