语文版必修三《声声慢》优质课优秀教案一、教学目标1、知识与能力：学习鉴赏李清照婉约派词作的风格“”领略李清照一切景语皆情语的写作方法2、过程与方法：反复诵读，背诵体味词的声律之美，品味李清照的语言风格，理解词的思想感情3、情感与价值观：结合词人的生平经历，在词作中的感情“”二、教学重难点：体会词人前后期作品中的别样愁情：1.了解个人生活遭遇与作品创作的密切关系。2.中国古典诗词中常用意象的特定属性。三...
《社戏》阅读参考答案社戏参考答案语文书《社戏》1、选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事？请你概括出来。2、双喜敢写包票的原因有哪些？从选文中,可看出双喜是一个什么样的孩子？双喜敢写包票,原因有三点：船大,迅哥儿不乱跑,同去的小伙伴们都是识水性的。从选文中可以看出双喜是个聪明机灵、热情自信的孩子。3、找出与画线句子相照应的词语,把画线句子改为“这十几个少年,委实全都会凫水。”表达...
