Unit2HeroesSectionⅢReading()(Lesson2LessonⅡ3)1[新生词汇初识]Ⅰ.匹配下列单词的词性及汉语意思1.revolutionA.n.冠军2.foundB.n.暴力,暴行3.equalC.adj.灵巧的,熟练的4.brilliantD.n.革命5.skilfulE.adj.不平常的6.unusualF.adj.卓越的27.championG.adv.幸运地8.violenceH.adj.令人惊异的9.amazingI.vt.建立,创立10.fortunatelyJ.adj.平等的【答案】1-5DIJFC6-10EABHG3Ⅱ.选择下列句中相应词组的...
SectionⅡLanguagePoints()(WarmupⅠLesson1)Unit2Heroes1[语言基础自测]Ⅰ.单词拼写根据汉语或首字母提示,写出下列单词1.Whatdoesherhandwritingtellyouabouthercharacter(个性)?2.Manistryinghisbesttoexplore(探索)space.3.Hisdreamofbecominganastronaut(宇航员)hascometrue.4.Theatmosphere(气氛)athomemakesusmorecomfortablethanthatintheoffice.5.Wewontleavetheeartheasilybecauseofthegravity(重力)oftheearth....
SectionⅦWriting——记叙文Unit2Heroes1[写作技法指导][文体指导]本单元的写作重点是记叙文,描述所发生的事情和经历。常见的形式有:故事、传记、游记、日记、新闻报道等。一、记叙文的写作要素1.要交代清楚五要素的内容,即:where,when,what,who,how。2.事件可按时间或空间顺序叙述。3.时态通常是与过去有关的时态;如果是当前的经常性事件、自然或社会现象,通常用与现在有关的时态。2二、记叙文的篇章结构开头(the...
Unit2Heroes1世界上的英雄有许多共同的特征。他们不得不经历新的而又有深远意义的生活。没有英雄社会可能也有变化,但是变化的速度相当的慢。正是由于历史上的英雄,才使社会发展如此迅速。23Aherohasavisionfromthetopofthemountain.Hehasthepowertomovepeople.3WithoutGandhi,IndiamightstillbepartofBritain.WithoutMartinLutherKing,Jr.,Americansmighttakedifferentbuses,eatindifferentrestaurants,goforwalksindiff...
Unit2HeroesSectionⅤReading()(Lesson4ⅢCommunicationWorkshop)1[新生词汇初识]Ⅰ.匹配下列单词的词性及汉语意思1.disasterA.adj.自信的2.promoteB.vt.钦佩,羡慕3.injuryC.n.质量;品质4.commitD.n.灾难5.reactE.vt.犯(错误),干(坏事)6.divorceF.vt.涉及,参与27.involveG.vi.反应8.qualityH.vt.促进,提升9.confidentI.n.伤害,损害10.admireJ.vi.离婚【答案】1-5DHIEG6-10JFCAB3Ⅱ.选择下列句中相...
SectionⅣLanguagePoints()(Lesson2ⅡLesson3)Unit2Heroes1[语言基础自测]Ⅰ.单词拼写根据汉语或首字母提示,写出下列单词1.Thefilmsfullofviolence(暴力)arebadforchildrenandyoungpeople.2.Soontheybecameveryskilful(熟练的)atansweringsuchquestions.3.Honeybeescommunicateinanamazing(令人惊异的)way.4.Ireceivedamostunusual(不寻常的)presentfrommyaunt.5.Shehasgotbrilliant(辉煌的)achievementsinthefieldofbiol...
九年级英语上册 Module 3 Heroes Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own(第1课时)课件 (新版)外研版
九年级英语上册 Module 3 Heroes Unit 2 There were few doctors, so he had to work very hard on his own(第2课时)课件 (新版)外研版
九年级英语上册 Module 3 Heroes Unit 1 She trained hard,so she became a great player later(第1课时)课件 (新版)外研版
九年级英语上册 Module 3 Heroes Unit 1 She trained hard,so she became a great player later(第2课时)课件 (新版)外研版
九年级英语上册 Module 3 Heroes语法精讲专练课件 (新版)外研版
记得准写得对Ⅰ.基础词汇1.n.意见,看法,主张2.n.斗争,拼搏3.n.抗议一、这样记单词Section_ⅣLesson_2__Lesson_3_—_Language_Pointsopinionstruggleprotest14.vi.n.游行示威;行军5.adj.卓越的,辉煌的6.adj.强烈的,渴望的7.adj.(口)极度的,糟糕的8.n.冠军9.n.竞赛;事件10.n.运动员marchbrilliantkeenawfulchampioneventathlete2Ⅱ.拓展词汇1.n.革命→revolutionaryadj.革命的2.vt.建立,创立→foundationn.建立,创立...
Lesson3SportsStars1一二三四五一、试着从你能利用的资源中查找关于威廉姆斯姐妹成长及杰出成就的信息,谈谈你从她们的成功故事中获得的感悟体育圈里,总有一些执着的父亲和天赋异禀的孩子,比如网坛的理查德威廉姆斯和他的女儿威廉姆斯姐妹。然而,想要功成名就并不容易,到达成功彼岸的历来只是少数中的少数。答案:略2一二三四五二、生词学习A.按要求写出所给单词的正确形式。1.skill(形容词)2.useful(反义词)3.amaze(形容词)4.usu...
1BornonJune21st,1965inSuizhongCountyofLiaoningProvince,YangLiweihadahappychildhoodwithhisparents.Notonlywasheagoodstudentinschool,butalsohehadagiftformath.Hewonalotofmathcompetitionprizes.Aftergraduatingfromseniorschool.YangLiweicontinuedhisstudiesattheNo.8AviationCollegeoftheAirForceofthePeoplesLiberationArmy.HestudiedveryhardandgraduatedwithaBachelorsdegree.Later,hebecameafighterpilot.2Se...
Lesson4Superhero1一二三四一、对于里夫这样的超人,你认为我们应该向他学习什么呢《超人》是深受观众喜爱的一部经典电影,超人的扮演者克里斯托弗里夫更是生活中的超人。1995年,他从马背上摔下来导致全身瘫痪,但他从未放弃过重新站起来的希望。里夫不仅关注自己病情的治疗,而且还为更多像他一样饱受疾病折磨的残疾人大声疾呼,希望更多瘫痪的病人能够有机会站立起来。尽管里夫一直说,他所做的努力都是为了自己,但实际上在他的心灵...
SectionⅦWriting——记叙文Unit2Heroes1[写作技法指导][文体指导]本单元的写作重点是记叙文,描述所发生的事情和经历。常见的形式有:故事、传记、游记、日记、新闻报道等。一、记叙文的写作要素1.要交代清楚五要素的内容,即:where,when,what,who,how。2.事件可按时间或空间顺序叙述。3.时态通常是与过去有关的时态;如果是当前的经常性事件、自然或社会现象,通常用与现在有关的时态。2二、记叙文的篇章结构开头(the...