第十五章分式第十五章分式15.115.1分式分式15.1.215.1.2分式的根本性质分式的根本性质第第22课时分式的约分与通分课时分式的约分与通分11第一页,编辑于星期一:二十点三分。第一页,编辑于星期一:二十点三分。1.利用分式的基本性质,使分子和分母同乘适当的整式,不改变分式的值,把异分母分式化成相同分母的分式,这种分式变形叫做.2.利用分式的基本性质,约去分式的分子和分母的公因式,不改变分式的值,这种分式变形叫做...
第十五章分式15.1分式15.1.2分式的根本性质第1课时分式的根本性质1第一页,编辑于星期一:二十点三分。1.分式的基本性质:分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于零的整式,分式的值不变.用式子表示为:.2.分式的、与分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变.AB=A×MB×M(或AB=A÷MB÷M)(其中M≠0,A,B,M都是整式)分子分母2第二页,编辑于星期一:二十点三分。知识点分式的基本性质1.若使式子1x-2=x+2x2-4...
15.1分式15.1.2分式的基本性质1•1、理解分式的基本性质,会用分式的基本性质将分式变形.•2、通过分式的恒等变形提高学生的运算能力。•3、通过研究解决问题的过程,体验合作的快乐和成功,培养与他人交流的能力,增强合作交流的的意识。教学目标21.下列各组分数是否相等?可以变形的依据是什么?解:依据分数的基本性质201543)1(和8324(2)9和2015545343)1(833243924(2)93分数的基本性质:一个分数的分子、分母乘...
分式的基本性质1、掌握分式的基本性质。2、利用分式的基本性质进行约分和通分1、下列各组分数是否相等?变形的依据是什么?2369(1)和92438(2)和解:(1);(2).223633399933242438依据:分数的基本性质分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于0的数,分数的值不变.分数的基本性质:如果把看作一个分数,c看作一个不为0的数,则有:,.abaacbbcaacbbc类比分数的基本性质,得到分式的基本性...
义务教育教科书(人教版)八年级数学上册难听的实话胜过动听的谎言。难听的实话胜过动听的谎言。
15.1.2分式的基本性质课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4能力培优..5核心目标..1核心目标了解分式的基本性质,掌握分式的约分与通分.2课前预习1.分式的分子与分母同乘(或除以)同一个不等于0的整式,分式的值__________.2.利用分式的基本性质,约去分式的分子和分母的公因式,不改变分式的值,这种分式变形叫做_________.不变约分3课前预习3.一般取各分母的所有因式______________的积作为公分母,它叫做最简公分母.4....
八年级数学上册 15.1.2 分式的基本性质课件 (新版)新人教版[共21页]
分式的基本性质11、掌握分式的基本性质。2、利用分式的基本性质进行约分和通分21、下列各组分数是否相等?变形的依据是什么?2369(1)和92438(2)和解:(1);(2).223633399933242438依据:分数的基本性质3分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于0的数,分数的值不变.分数的基本性质:如果把看作一个分数,c看作一个不为0的数,则有:,.abaacbbcaacbbc4类比分数的基本性质,得到分式的基...