![初一数学一元一次方程应用题[共9页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
4人,求新团队总人数．2.一群学生前往位于青田县境内的滩坑电站建设工地进行社会实践活动,男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽.休息时,他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象,每位男生看到白色的安全帽2倍.求这群学生的总人数.(2)假设今年小学生每人需交杂费500元,初中生每人需交杂费1000元,而这些费用全部由广州市政府拨款解决,则广州市政府要为此拨款多少?4.某城市现有42万人口,计划一年后城镇人口增加0.8%,农村人口增加1.1%,...
义务教育教科书（湘教版）八年级数学上册1234567891011121314151617善良这是天才者的伟大品质之一。善良这是天才者的伟大品质之一。18
B.2x8y0D.x3x204．一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进,队尾一名同学用1分钟从队尾走0.1时,把分母化为整数,得(6．把一捆书分给一个课外小组的每位同学,如果每人5本,那么剩4本书,如果每人刚好最后一人无书可领,这捆书的本数是（）7．一条山路,某人从山下往山顶走3小时还有1千米才到山顶,若从山顶走到山下只用分钟,已知下山速度是上山速度的1.5倍,求山下到山顶的路程．设上山速度为千米则所列方程为()8．某商品的进货价为...
1．用代入法解下列方程组（1）x2x3yy55（2）yyx2x35（3）2xxyy5（4）1xx2y3y01（5）9m2n34nm1（6）2pp3q5134q（7）x2y5xy2（8）7x4y135x6y3（9）xy3x（10）5xy13xy5（11）a2b0（12）3a4b63m2n135mn0（13）3xy23x112y（14）2xy83x2y5（15）x12y32(x1)y11（16）2xy51x1(2y1)2（17）x2x23y3y（18）3x5xy2y78（19）2yx32x8y22（20）2x4x3yy53（21）3x5xy3y5130（22）2xy4x2y5（23）x5xy82(xy)（24）13x5y112xy3（25）x2y15（26）4x5...
23（4）银行储蓄问题。其数量关系是：利息＝本金×利率×存期；本息＝本金＋利息,利息税＝利息×利息税率。注意利率有日利率、月利率和年利率,年利率＝月利率×12＝日利率×365。例4.某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少？（不计利息税）4科教兴国例1:分析设工程总量为单位1,等量关系为：甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。解这个方程,++=1解这个方程,230x=39...
知识点：二元一次方程组的概念及解法:代入法和加减法二元一次方程组解决实际问题的基本步骤：1、审题,搞清已知量和待求量,分析数量关系.（审题,寻找等量关系）2、考虑如何根据等量关系设元,列出方程组．（设未知数,列方程组）3、列出方程组并求解,得到参考答案．（解方程组）4、检查和反思解题过程,检验参考答案的正确性以及是否符合题意．（检验,答）例】今有鸡兔同笼,数头35个,数腿94条,问鸡、兔各有多少只？分析：两个相等关...
m+3=0是一元一次方程,则这个方程的1．（2015秋?历下区期末）若关于x的方程mx﹣a、b、c使天平处于平衡状态,则物体5块,如此下去,至剪完x%（x为整数）,则x=2n﹣3）=0是一元一次方程,则这个方2y+5的值为9,那么代数式2y﹣y+1的x=1时,ax+bx的值是*,满足x*y=xy+1,则京1300公里的某旅游景点去旅游,出发前加满油,汽车每行驶100公里耗油8升,且为了6升,则在途中至少需加油a、b、c满足abc＜0,且a+b+c＞0,当时,求代数式x﹣95x+1028的值．226...
不超1500元的部分（1）用代数式表示甲、乙两店购买所需的费用；500元以下（含500元）的部分超500元且不超10000元的部分超10000元的部分21.解：15003%=45（元）15003%+（4500-1500）×10%=345（元）3若在甲店购买,则费用是：12×40+180=660元,若在乙店购买,则费用是：10.840+216=648元．2600=x-70%（x-500）4科教兴国1800y+1200(40-y)=60000y=2040-y=20600z+1200(40-z)=6000080%×10x=70%×10×100
二元一次方程组一、〖教学目标〗1．认知目标：1）了解二元一次方程组的概念。2）理解二元一次方程组的解的概念。3）会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解。2．能力目标：1）渗透把实际问题抽象成数学模型的思想。2）通过尝试求解,培养学生的探索能力。3．情感目标：1）培养学生细致,认真的学习习惯。2）在积极的教学评价中,促进师生的情感交流。二、【教学重点、难点】重点是二元一次方程组的意义和二元一次方程组解的概念。...
一百道题3X+5X=4814X-8X=126*5+2X=4420X-50=5028+6X=8832-22X=1024-3X=310X*（5+1）=6099X=100-XX+3=18X-6=1256-2X=204y+2=6x+32=763x+6=1816+8x=402x-8=84x-3*9=298x-3x=105x-6*5=42x+5=72x+3=1012x-9x=96x+18=4856x-50x=305x=1578-5x=2832y-29=35x+5=1589x-9=80100-20x=2055x-25x=6076y-75=123y-23=234x-20=080y+20=10053x-90=162x+9x=1112y-12=2480+5x=1007x-8=665x+35=10019y+y=4025-5x=1579y+y=8042x+28x=1403x-1=890y-90=...
一元一次方程-------追及问题专项练习1.某人在商店里购买商品后,骑上自行车以5米/秒的速度沿平直运速骑行,5分钟后店主发现顾客忘了物品,就开摩托车开始追赶该顾客,如果摩托车行驶速度为54千米/时摩托车要什么时候能追上顾客?追上时离店多远?2、甲、乙两人在公路上同方向匀速前进,甲的速度为3千米/时,乙的速度为5千米/时,甲正午通过A地,乙下午2点才经过A地,问下午几点乙才能追上甲?追上时距A地多远?3.一辆汽车从甲地开往乙地,每...
一元一次方程应用题公式大全1、行程问题*基本量之间的关系：路程＝速度×时间时间＝路程÷速度速度＝路程÷时间（1）相遇问题快行距＋慢行距＝原距（2）追及问题快行距－慢行距＝原距（3）航行问题顺水（风）速度＝静水（风）速度＋水流（风）速度逆水（风）速度＝静水（风）速度－水流（风）速度抓住两码头间距离不变,水流速和船速（静不速）不变的特点考虑相等关系一般情况下问题就能迎刃而解。并且还常常借助画草图来分析,理...
x2y0.A．2B．3C．4D．53、写一个以x2为解,系数为的一元一次方程4、如果x5、如果方程x2m130是一元一次方程,则x3m24x41与6、已知关于的方程的解相同,则的值为______（1）3x17x530x1；1个未知数,且未知数的次数是1、如果关于x的方程(2a4)x!x!130是一元一次方程,那么a=（1）5(x5)2xx0.62x110x12x15、已知方程4x2m3x1和方程3x2m6x1的解相同,则代数式(2m)2005(m)27、方程23(x1)0的解与关于x的方程3k22x的解互为倒数,求k的值.x的值互为...
的有理数x有多少个（4、适合关系式|3x-4|+|3x+2|=6的整数x的值有（5、方程|x-2|+|x+3|=6的解的个数是（10、已知的解,则m=__________．11、如果|x-3|-3+x=0,那么x的取值范围是__________．12、关于x的方程9x-2=kx+7的解是自然数,则整数k的值为__________．214、方程|2x+1|=5的解为x=__________．15、书店举行购书优惠活动：①一次性购书不超过100元,不享受打折优惠；②一次性购书超过100元但不超过200元,一律按原价打九折；③一...
甲、乙两车站相距400千米慢车每小时行驶100千米,快车每小时行驶140千米先让慢车行驶100千米,然后快车再出发问多长时间快车能追上慢车？？？如果不是快车慢车的那再给你找一些追及应用题吧1、甲车在乙车前500千米,同时出发,速度分别为每小时40千米和每小时60千米,多少小时候,乙车追上甲车？2、甲乙两人相距6千米,乙在前,甲在后,两人同时同向出发,3小时甲追上乙。乙每小时行4千米,甲每小时行多少千米？3、在长跑比赛中,甲运动员每...
解一元一次方程50道专项练习题(含答案)(5)llx-2=14x-9；(6)x—9=4x+27；(7)—x=-4——x+3；23(8)x=—x+\6.21.1、【基础题】解方程：(1)2x+6=l；(2)10x—3=9；(3)5%—2=7兀+8；35(4)]——x=3x+—：222、【基础题】解方程：(1)4(x+0.5)+x—7；(2)—2(尢一1)=4；(3)5(.x—1)=1；(4)2—(1—兀)=一2；(5)1k+l=5(2x+l)；(6)4%—3(20_x)=3.2.1、【基础题】解方程：(1)5(x+8)—5=0；(2)2(3—x)=9；(3)一3(卄3)=24；(4)-2(x-2)=12；(5)12...
解一元一次方程50道专项练习题(含答案)(5)llx-2=14x-9；(6)x—9=4x+27；(7)—x=-4——x+3；23(8)x=—x+\6.21.1、【基础题】解方程：(1)2x+6=l；(2)10x—3=9；(3)5%—2=7兀+8；35(4)]——x=3x+—：222、【基础题】解方程：(1)4(x+0.5)+x—7；(2)—2(尢一1)=4；(3)5(.x—1)=1；(4)2—(1—兀)=一2；(5)1k+l=5(2x+l)；(6)4%—3(20_x)=3.2.1、【基础题】解方程：(1)5(x+8)—5=0；(2)2(3—x)=9；(3)一3(卄3)=24；(4)-2(x-2)=12；(5)12...
认识一元一次方程第2课时目Contents录01学习目标05随堂练习06课堂小结03新知探究02旧知回顾04例题精讲学习目标PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoa...
12.3.2从“买布问题”说起--一元一次方程的讨论(2)2一、复习巩固1、去括号法则：括号外的因数是正数，去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同；括号外的因数是负数，去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反。32、解下列方程：（1）12（x+1）=-（3x-1)（2）2(y-3)-3(2+y)=0（3）2-3（m-1)=m+1（4）3(2x-3)-3[3(2x-3)+3]=54例一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶，用了2小时；从乙码头返回甲码头逆流行驶，用了2.5...
