教科版（2017秋）四年级上册精品公开课一等奖创新教案集教育科学出版社小学科学四年级上册精品教案集【教材简析】《听听声音》是《声音》单元的起始课，声音对学生来说并不陌生。教科书通过“听听周围的声音和“描述你听到的声音”这两个活动展开，引导学生关注声音，关注身边的声音世界。“听听周围的声音板块，主要是通过学生认真倾听，感受我们生活在一个充满声音的世界里，我们虽然看不到它，但能感受到它。“描述你听到的...
教科版（2017秋）四年级科学上册全册公开课一等奖创新教案知识点整理2021年教科版四年级科学上册全册教案知识点整理第一单元声音1、牛顿在伽利略等人的科学实验基础上，提出了力的概念。力是改变物体运动状态的原因，它与物体的质量及速度的变化直接相关。2、牛顿和伽利略一样，强调把实验观察和数学推理十分紧密地结合在一起。听听声音1、我们生活在一个充满声音的世界里，虽然声音看不见也摸不着，但是我们却总能感觉到它的存...
教科版（2017秋）四年级科学电子版公开课一等奖创新教案（表格式）教育学校教科版四年级科学单元教案单元第一单元声音主备人备课时间2021年月日教材解读本单元围绕“声音这个主题展开教学探究，我们生活在一个充满声音的世界里，虽然声音看不见也摸不着，但我们却总能感觉到它的存在，并从声音那里获得了很多信息。本单元围绕“声音”引导学生学习探究声音是怎样产生和传播的，我们是如何听到声音的，声音的强弱、高低与什么有...
教科版（2017秋）四年级科学6-18课公开课一等奖创新教案科教版四年级科学6-18课教案6、不同的运动教学目标1.知道物体的运动形式是各种各样的，这些运动形式可以分类。2.观察比较物体的运动，能用简单的图示和文字等描述物体的运动形式。3.感受探究生活中各种物体运动形式的乐趣。4.感受生活用品和玩具设计的精妙。教学重难点重点：能说出常见物体的运动形式。难点：能用画图的方式记录物体的运动轨迹，根据物体轨迹进行分类。教...
教科版（2017秋）三年级下册公开课一等奖创新教学设计（全册全）教育科学出版社小学科学三年级下册（2022）小学科学三年级下册教学计划一、学情分析通过两年多的科学学习，学生对科学课产生了浓厚的兴趣，求知欲和参与科学活动的愿望明显增强，学生的观察与描述能力有了明显的发展,在进行观察、记录、实验、交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力也得到培养。受年龄的限制，学生的思维依旧处于形象思维阶段，抽象概括和...
教科版（2017秋）三年级下册第一单元核心素养公开课一等奖创新教案第一单元物体的运动教材分析第一单元“物体的运动8课，分别是《1.运动和位置》、《2.各种各样的运动》、《3.直线运动和曲线运动》、《4.物体在斜面上运动》、《5.比较相同距离内运动的快慢》、《6.比较相同时间内运动的快慢》、《7.我们的“过山车”》、《8.测试“过山车》，原则上每课需1课时来完成教学。“物体的运动”单元是将机械运动作为研究对象的主题单...
教科版（2017秋）三年级科学下册电子版公开课一等奖创新教案（表格式）第一单元物体的运动单元概述本单元是将机械运动作为研究对象的主题单元。对于运动，学生有许多正确的生活经验，但也有一些不完善甚至错误的认识，例如他们无法准确描述某个物体的位置、习惯用感觉来比较物体运动的快慢等。本单元希望学生经过对机械运动的系统学习，对物体的位置、运动形式、运动速度等有初步的科学认识，由此用科学的方法和思维来重新审视...
教科版（2017秋）三年级科学电子版公开课一等奖创新教案（表格式）义务教育学校教科版三年级科学单元教案单元第一单元物体的运动主备人备课时间2022年月日教材解读本单元是将机械运动作为研究对象的主题单元。对于运动，学生有许多正确的生活经验，但也有一些不完善甚至错误的认识，例如他们无法准确描述某个物体的位置、习惯用感觉来比较物体运动的快慢等。本单元共8课，这8课的编排逻辑如下：第1到6课，具体从物体的位置、不...
教科版（2017秋）六年级上科学全册公开课一等奖创新教学设计1.1《放大镜》教学设计【教材简析】本课是六年级上册《微小世界》单元的第1课。学生在这一单元起始课的学习中，将进一步了解放大镜的结构和功能，为后续学习工具的演变奠定基础。本课聚焦部分明确研究对象“放大镜，提出了“放大镜的镜片有什么特点”，实现了从用放大镜到研究放大镜的转变。探索部分由两个活动组成：第一个活动是观察比较放大镜的镜片、玻璃片和近视...
教科版（2017秋）科学五上公开课一等奖创新教案全册第一单元《光》教材解读INCLUDEPICTURE教材解读.EPSINCLUDEPICTUREI:\\马靖\\2021秋\\作业课件\\科学五教案\\教材解读.EPS\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTUREI:\\马靖\\2021秋\\作业课件\\科学五教案\\教材解读.EPS\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTUREI:\\马靖\\2021秋\\作业课件\\科学五教案\\第一单元光\\教材解读.EPS\*MERGEFORMATINET光与我们的生活关系非常密切。光是一种电磁...
教科版（2017秋）科学五年级下册第二单元《船的研究》公开课一等奖创新教案（共7课）（公开课一等奖创新教案）第二单元船的研究1.船的历史【教学目标】[科学知识目标]1.知道不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。2.知道造船的技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。[科学探究目标]1.通过观察比较，认识不同时期船的特点。2.通过制作独木舟模型的活动，感受“最初的小船的样子和船的载重量、稳定性和水阻特性。3....
教科版（2017秋）科学五科学下全册公开课一等奖创新教案1.1《种子发芽实验》教学设计【教材分析】《种子发芽试验》是五年级下册《生物与环境》单元的第一课，学生从本课开始,经过《比较种子发芽实验》和《绿豆芽的生长》的学习，经历种子发芽和植株生长的对比观察学习研究，形成植物与生存环境的关系认识，了解植物的生存需要一定的非生物环境条件。本课内容由四部分组成：第一部分“聚焦，从学生的生活学习经历入手，引发学生...
教科版（2017秋）科学一年级下册全册公开课一等奖创新教案（表格式）集体备课教案2021---2022学年第二学期学校：姓名：科目：科学年级/班级：一年级课程表上午星期课时星期一星期二星期三星期四星期五备注第一节课第二节课第三节课第四节课下午第一节课第二节课第三节课第四节课学期教学计划一、学情分析从年龄结构和心理特征看，一年级学生对一切事物都充满着好奇心，有较强的求知欲，经过上一学期的学习，基本具备了初步的科...
教科版（2017秋）科学一年级上册第二单元比较与测量公开课一等奖创新教案（表格式）教师备课课题1.1在观察中比较课时第2课时教学目标科学观念：通过对两种物体观察和比较，知道它们在长度、高度方面的不同。认识到由于运用了不同的方法进行观察和比较，结果也是不同的。科学思维：运用比较的方法观察物体的长度、高度等特征。对探究过程与方法进行反思。探究实践：用做标记的方法记录物体长、宽、高等特征；并能基于自己的记录...
教科版（2017秋）科学一年级下册精品公开课一等奖创新教案全集教科版小学科学一年级下册教案1.《发现物体的特征》教学设计【教材简析】《发现物体的特征》是教科版一年级科学下册《我们周围的物体》单元起始课。我们周围存在着各种各样的物体。这些物体是物质存在的具体形式。小学生需要从发现物体的特征开始认识各种材料，再从物质的角度认识物质世界，这个过程是符合他们的认知需要和年龄特点的。在这一课，学生将通过观察和...
教科版（2017秋）科学四年级下册第二单元电路备课公开课一等奖创新教案课题：电和我们的生活总第1课时授课时间：课型：___复备人：教学目标1、经历调查家用电器的活动过程，并记录到表中。2、讨论他们想知道的关于电的知识。3、明确一些安全用电的常识，并在日常生活中逐步养成安全用电的习惯。课前准备1、每人一份家用电器调查记录表，并做好记录。电器名称电器数量用什么电是否常用2、让学生搜集一些有关电的知识资料。教学活...
教科版（2017秋）科学三年级下册精品公开课一等奖创新教案全集教育科学出版社小学科学三年级下册精品教案集1.运动和位置【教材简析】《运动和位置》是三年级下册《物体的运动》单元的起始课。为落实“物体有静止和运动两种状态及“用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某一时刻的位置”两个科学概念，课文安排了两个活动，第一个是学生通过观察与讨论学会利用物体相对于另一个物体是否发生了位置变化，判断物体是静...
教科版（2017秋）科学二年级下册精品公开课一等奖创新教案全集教育科学出版社小学科学二年级下册精品教案集《磁铁能吸引什么》教学设计【教材简析】磁铁很常见，在一些玩具里就能发现磁铁的踪影，一些学生可能还接触过不同形状的磁铁。对于磁铁，学生有正确的认识：“磁铁能吸住一些物体“磁铁与磁铁之间也会吸在一起，有时候会相互推开”。但是，学生对磁铁只停留在“玩的阶段，形成的相关认识是模糊的甚至是错误的。例如，很...
教科版（2017秋）二年级上公开课一等奖创新教案含单元计划二年级科学教案（上册）教学进度计划表周次起讫日期课时教学内容11始业课211-1地球家园中有什么311-2土壤-----动植物的乐园411-3太阳的位置与方向5611-4观察月相711-5各种各样的天气811-6不同的季节911-7做大自然的孩子1012-1我们生活的世界1112-2不同材料的餐具1212-3书的历史1312-4神奇的纸1412-5椅子不简单1512-6做一顶帽子161科学阅读171复习181测试191小学二年级科...
教科版（2017秋）二年级科学上册公开课一等奖创新教案教科版小学科学二年级上册教案（全册）1地球家园中有什么？【教学目标】1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。3.科学态度目标：愿意倾听和分享，乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。4.科学、技术、社会与环境目标：意识到仔细观察思...
