语言教学《鼠小弟的小背心》教学流程:一、激趣引入,亲近文本1、小朋友们,今天老师给你们带来了一个新朋友,他呀,是一只可爱的小老鼠,名字叫“鼠小弟”。出示封面图画。初次见面,谈谈对这位新朋友的印象吧。2、鼠小弟小小的,很可爱,你愿意和他交朋友吗?(愿意)鼠小弟有许多有趣、好玩的故事,这不,今天,他便为我们带来了一个。这个故事刚好和他身上穿的小背心有关。出示,让我们一起来读读题目《鼠小弟的小背心》。二、精心导读,...
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语言教学《鼠小弟的小背心》教学流程:一、激趣引入,亲近文本1、小朋友们,今天老师给你们带来了一个新朋友,他呀,是一只可爱的小老鼠,名字叫“鼠小弟”。出示封面图画。初次见面,谈谈对这位新朋友的印象吧。2、鼠小弟小小的,很可爱,你愿意和他交朋友吗?(愿意)鼠小弟有许多有趣、好玩的故事,这不,今天,他便为我们带来了一个。这个故事刚好和他身上穿的小背心有关。出示,让我们一起来读读题目《鼠小弟的小背心》。二、精心导读,...