Task1：Let’swatchthecartoon.看卡通Whatanimalscanyouseeinthecartoon?你在卡通里看见了什么动物？acowacowapigapigcowcowsspigpigssTask2：Learnandsay.Task3：Learnthestory.Doyouknowwherearethey？你知道它们都在哪儿吗？Whatdoyouwanttoknowabout?Canyouasksomequestions?关于农场你想知道什么？你想提出什么问题？（你可以用英语或汉语）？？Whosefarmisit？这是谁的农场？Letswatchthecartoonandanswer.让我们看卡通回...
onthefarm教案【篇一：onthefarm教学设计】教材分析本次授课是冀教版三年级下册的第一课ｏntheＦarm该单元主要讲的是动物的单词，介绍了动物的一些特征，还给孩子们介绍了一些新的行为动词和句型结构，本课介绍了在农场farm，及农场上的三个动物，pigsheepcow给学生创造了在农场真实的语境，动物也是孩子们熟悉的，用一首歌曲“oldmacdonald’sfarm”，更让本课进入了高潮，既学到了动物单词，同时也让学生在轻松愉快，积极向上...
onthefarm英语教案【篇一：animalsonthefarm教学设计】animalsonthefarm教学设计教学目标：知识目标：1.能正确地听、说、读、写农场中的动物单词duck,pig,cow,cat,dog,sheep,bird,horse。2.能综合运用所学的语句进行交际。—what’sthis?—it’sa⋯—canit⋯?yes,itcan/no,itcan’t.—whatcanyoudo?ican⋯—canyou⋯?yes,ican/no,ican’t.能力目标：通过活动培养学生能够运用所温习的词汇和句子来正确表达周围的具体实物。教学...
