第二十五课时第2节染色体变异11．染色体结构变异2.染色体数目变异3.实验：低温诱导植物染色体数目的变化2考点一染色体结构变异【回扣教材】1．概念：由______________的改变而引起的变异。2．种类：(1)缺失：染色体___________缺失引起的变异。(2)重复：染色体中________某一片段引起的变异。(3)易位：染色体的某一片段移接到另一条_____________上引起的变异。(4)倒位：染色体中某一片段_________引起的变异。3．结果：使排列...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第7课时空间向量及其运算1．了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示．2．了解空间向量的线性运算及其坐标表示．3．掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直．1．空间向量的有关概念(1)空间向量：在空间中，具有和的量叫作空间向量．(2)相等向量：方向且模的向量．(3)共线向...
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1一、什么是化学化学与生活23化肥农药地膜45二、化学的发展历程古代学会用火,改善了生存条件和自身素质6青铜剑彩陶盆酿酒拓片唐代蜡染褶裙掌握了一些生产工艺,制得了很多实用产品,提供了更多的生活和生产资料。战国前期彩漆鸳鸯形盆7道尔顿道尔顿阿伏加德罗阿伏加德罗近代：原子论和分子学说的创立物质是由分子和原子组成的,分子破裂成原子和原子重新组合成新分子是化学变化的基础。创立原子学说...
如何进行事例分析1同学们写议论文往往喜欢犯“以叙代议,例而不议”的毛病,对所举事例缺少具体的分析,论点仍然是论点,材料仍然是材料,油水分离。由于缺少必要的分析论证,文章常常没有说服力。观点＋材料＝作文的失败！2其实应用事实论据写作文好比用砖垒墙,事例是砖,而分析议论则是砖与砖之间的泥,离开这“泥”墙就不牢固。3下面一段文字叙议没有很好结合、事理相脱节的病例：•“汉代大将霍去病,在抵御匈奴侵扰获得胜利后,汉武...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：掌握正弦定理、余弦定理，并能解决一些简单的三角形度量问题．3新课标高考总复习数学1．正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理内容＝2R(R是△ABC外接圆的半径)a2＝b2＋c2－2bccosA，b2＝，c2＝a2＋c2－2accosBa2＋b2－2abcosCasinA＝bsinB＝csinC4新课标高考总复习数学定理正弦定理余弦定理变形形式①a＝2RsinA，b＝，c＝；②sinA＝a2R，sinB＝b2R...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第8课时曲线与方程了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系．1．曲线与方程一般地，在直角坐标系中，如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x，y)＝0的数解建立了如下的系：实关(1)曲线上点的坐标都是；(2)以个方程的解坐的点都是．那么，个方程叫做，这条曲线叫做．这个方程的解曲线上的点曲线的方程方程的曲线2．求曲线方程的一般方法(五步法)(1)建立适当的坐标系，用...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.会作两个相关变量的散点图，会利用散点图认识变量之间的相关关系．2．了解最小二乘法的思想，能根据给出的线性回归系数公式建立线性回归方程．3．了解独立性检验(只要求2×2列联表)的基本思想、方法及其简单应用．4．了解回归分析的基本思想、方法及其简单应用．3新课标高考总复习数学1．相关关系与回归方程(1)相关关系的分类①正相关：从散点图上...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.了解幂函数的概念；结合函数y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝1x，y＝x12的图象，了解它们的变化情况．2．理解二次函数的图象和性质，能用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题．3新课标高考总复习数学1．幂函数(1)幂函数的定义形如(α∈R)的函数称为幂函数，其中x是，α为．(2)五种幂函数的图象y＝xα自变量常数4新课标高考总复习数学(3)五种幂函...
题型5语法填空题的备考策略与对点训练Ⅰ.策略指导语法填空题就设题类型主要分为有提示词类和无提示词类两种，这两种情况的解题方法不尽相同，这里分别就这两种情况做以下介绍。1(Ⅰ)有提示词类技法1提供动词类解题方法当设空处提供动词原形，设空处一般考查动词的时态、语态、单复数、非谓语动词或词性转换。其解题步骤为：23技法2词性转换类解题方法词性转换多以派生词变化为主，如：形容词与副词间的相互转换；形容词与名词间...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题．3新课标高考总复习数学1．仰角和俯角在视线和水平线所成的角中，视线在水平线的角叫仰角，在水平线的角叫俯角(如图①)．2．方位角从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角，如B点的方位角为α(如图②)．上方下方4新课标高考总复习数学3．方向角相对于某一正方向的水...
12[高考导航]1．了解原子核外电子的排布原理及能级分布，能用电子排布式表示常见元素(1～36号)原子核外电子、价电子的排布。了解原子核外电子的运动状态。2．了解元素电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。3．了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单应用。4．了解电负性的概念，知道元素的性质与电负性的关系。31．能层、能级、原子轨道和容纳电子数之间的关系42．演绎推理2.原子轨道的形状和能量高低(1)轨...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学3新课标高考总复习数学1．已知动圆Q过定点M(2,0)且与y轴截得的弦MN的长为4.(1)求动圆圆心Q的轨迹C的方程；(2)已知点P(－2,1)，动直线l和坐标轴不垂直，且与轨迹C相交于A，B两点，试问：在x轴上是否存在一定点G，使直线l过点G，且使得直线PA，PG，PB的斜率依次成等差数列？若存在，请求出定点G的坐标；若不存在，请说明理由．4新课标高考总复习数学解：(1)设Q(x...
第七章立体几何1第一节空间几何体的结构特征及其三视图和直观图课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征，并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构。2.能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图，能识别上述三视图所表示的立体模型，会用斜二测法画出它们的直观图。3.会用平行投影与中心投影两种方法画出简单空间图形的三视图与直...
夯基固本深化拓展感悟借鉴知能提升第2讲第二次世界大战后的战争与和平知识点1雅尔塔体制下的“冷战”与和平1．美苏“冷战”局面的形成(1)原因①雅尔塔体制为美苏两极对峙格局的形成奠定了基础。②美苏实力超群：双方力量势均力敌。③美苏在意识形态和社会制度上尖锐对立。④美国企图称霸世界，苏联和东欧的社会主义国家成为其称霸计划中的最大障碍。(2)过程领域美国苏联政治出台“杜鲁门主义”成立共产党和工人党情报局经济提出...
第十章化学实验基础1第一节物质的检验与提纯23基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理一、物质的分离与提纯分离:即把混合物中的各组分分开,获得各自的纯净物的过程。提纯:即除杂质,获得纯净物的过程。1.物理方法分离提纯4基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理2.化学方法分离提纯序号原物所含杂质除杂质试剂主要操作方法1N2O2灼热的铜丝网用固体转化气体2CO2H2SCuSO4溶液洗气3COCO2NaOH溶液洗气4CO2CO灼...
第9讲定语从句[深化认知]一、关系代词引导的定语从句1．who,whom,whose引导的定语从句(1)who和whom指人，who在定语从句中作主语；whom在定语从句中作宾语，在限制性定语从句中可省略。在口语中可用who代替whom。1Somepeoplewhoaresuccessfullanguagelearnersoftenfailinotherfields.有些在语言学习上很有成就的人，在其他领域常常一无所成。IhavemanyfriendstowhomImgoingtosendpostcards.我打算给很多朋友寄贺卡。2(2)whose指...
全书综合模拟检测(一)第Ⅰ卷第一部分听力(略)第二部分阅读理解[共两节，满分40分]第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。1AOurstorybeginsattheJohnBurroughsElementarySchoolinWashington,D．C.Theschoolskindergartenstudentsarestayinglatetoday—anhourafterclassesnormallyend.Theboysandgirlsarenotseekinghelpwithreadingskil...
专题二近代中国维护国家主权的斗争第5讲列强入侵与民族危机及中国军民维护国家主权的斗争1考点一列强入侵与民族危机【主干回顾】一、背景1.世界：西方资本主义迅猛发展,急需开辟_____________和原料产地。2.中国：国力渐衰,社会危机严重。商品销售市场2二、概况1.发动战争：战争名称条约内容影响鸦片战争(1)《南京条约》：割_______给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、_____、宁波、上海五处为通商口岸;协定关税(2)之后条约...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.理解等差数列的概念．2．掌握等差数列的通项公式与前n项和公式．3．能在具体的问情境中数列的等差系，并能用有知解决相的．4．了解等差数列与一次函数、二次函数的关系．3新课标高考总复习数学1．等差数列的有关概念(1)等差数列的定义一般地，如果一个数列从第项起，每一项与它的前一项的差等于，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列...
1第1章遗传因子的发现2第十六课时第1节孟德尔的豌豆杂交实验（1）31．孟德尔遗传实验的科学方法2.基因的分离定律4【回扣教材】1．常用符号及含义52.实验材料：。3.实验步骤：→套袋隔离→人工授粉→。4．实验结果：高茎豌豆在杂交中无论是做母本(正交)还是做父本(反交),F1都是,F2出现的性状分离比。豌豆花蕾期人工去雄再套袋隔离高茎3∶16思考感悟：如果孟德尔在实验中只得到4株F2植株,那么这些F2植株中一定是3株高茎∶1株矮茎...
