《俗世奇人——泥人张》教学目标：1、抓住要点概述内容，理清故事情节。2、品读课文，多角度赏析本文的写作手法。3、了解我国民间艺人的高超技艺，学习他们的精神品质,激发学生保护民间文化的兴趣。教学重难点：手法欣赏教学方法1、朗读法。2、讨论点拔法。教学课时：一课时教学准备：积累重要生字词，熟读课文，理清课文故事情节。教学过程一、导入：直接导入，引出课题，出示学习目标二、解析题目“”在泥人张前面加上一个修...
①只见人家泥人张听赛没听......阅读答案泥人张阅读参考答案精段精析①只见人家泥人张听赛没听,左手_______桌子下边,打鞋底下_______一块泥巴。右手依然_______杯饮酒,眼睛也只_______着桌上的酒菜,这左手便起这团泥巴来；几个手指飞快_______,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上叭地一戳,起身去柜台结账。②吃饭的人伸脖...
