中学生课外阅读问卷调查年级:性别:同学你好,请你根据自己的课外阅读情况回答下面的问题。本次问卷采取不记名的方式,请放心填写。请在()里填入适合你的选项。课外阅读的认识方面1、你喜欢读课外书吗?(单选)()A.十分喜欢B.比较喜欢C.不喜欢2、你读课外书是为了(可多选)()A.积累知识B.完成老师和家长布置的任务C.自己对阅读感兴趣D.没有目的3、你读课外书的最大收获是(单选)()A.丰富课余生活B.增长知识C.提高阅...
中学生名著阅读方法指导中学生名著阅读方法指导第一部分第一部分中学生为什么要读名著中学生为什么要读名著一、完成《语文新课程标准》的要求一、完成《语文新课程标准》的要求《语文新课程标准》明确要求:初《语文新课程标准》明确要求:初中学生要具有独立阅读的能力,注重情感体中学生要具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富文学的积累,形成良好的语感。验,有较丰富文学的积累,形成良好的语感。要学会运用多种阅...
中学生心理健康教育教学设计一、学生情况分析:当今的学生处于一个物质相对丰富、生活条件较为优越的社会环境中,他们可以通过书本上的知识和先进的手段来获取自己所想了解的信息,通过方便快捷的方式来相互联系及交流,但也会在某种程度上忽视了自身以外的生命个体,如:小动物。忽视了对周围事物的关爱,忽略四周还有许多美好的事物值得去爱惜和体会。二、教学内容分析:1.地位与作用:向学生讲解热爱生活、珍惜生命的意识,...
中学生如何做到全面发展作为中学生,只有从以下几个方面努力,才能做到全面发展:一、讲效率,做勤奋学习的中学生上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。二、讲礼貌做言行文明的中学生在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用...
体育教学中学生自主学习与锻炼能力培养研究报告一、本课题研究的对象满洲里市第三中学学生二、研究时间2001年3月作为第三中学校级课题进行研究。2002年9月作为满洲里市级课题进行研究,2003年4月作为盟级课题的参与者进行研究。三、课题研究的参与者负责人:黄禾参与者:刘亚旭朱志峰王晓峰孙金辉孙建兴四、课题研究的目的:通过教学模式,教学方法的改变,使学生在思想上对“”“”体育教学有一个全新的认识。在教与学的相互作...
2014年烟台市初中学生学业考试一、选择题:今天是6月20日,你正在参加的是烟台市初中学生地理学业考试。右图是地球公转示意图。据此回答1~2题。1.在你阅读此题的时候,地球大致位于A.A点附近B.B点附近C.C点附近D.D点附近2.在地球由A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是①烟台由春天演变到夏天②烟台由秋天演变到冬天③我们校园每天正午时刻树影越来越短④我们身上穿的衣服越来越保暖A.①②B.①③C.③④D.②④4月2日,小明听...
初中毕业生综合素质评定报告单毕业学校:姓名性别出生年月籍贯家庭住址联系电话基础性发展目标项目道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现等级综合性评语:负责人签字:(学校盖章)学科学习目标所在年级思想品德语文数学英语物理化学生物历史地理体育与健康音乐美术电脑物理实验操作化学实验操作生物实验操作七年级上七年级下八年级上八年级下九年级上九年级下综合实践活动项目研究性学习社会实践与社区服务...
全国中学生英语能力竞赛(NEPCS)决赛初二年级组试题(总分:150分答题时间:120分钟)笔试部分(共七大题,计120分)I.单项选择(Vocabularyandstructure)(共20小题,计20分)A)选择能够替换划线部分的最佳选项。(答案涂在答题纸上)31.Hissisterismucholderthanhe.A.soB.wellC.veryD.far32.Louiseisnearlyastallashermother.A.aboutB.almostC.nexttoD.near33.Shelaydownonherbedandshuthereyes.A.openedB.closedC.turnedoffD.rested34.Sorr...
初中学生综合素质评价标准维度等级评价标准道德品质A优秀1.模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》;2.模范遵守校纪校规和社会公德;3.尊敬师长,与同学和睦相处;4.经常热心为班集体、同学服务。B良好1.能够遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》;2能够遵守校纪校规和社会公德;3.能够热心为班集体、同学服务。C合格1.基本遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》;2.有违纪、违规行为,但改进比较...
初中学生综合素质评价报告单市县(单位)毕业学校:姓名性别出生年月籍贯家庭住址联系电话基础性发展目标项目道德品质公民素养学习能力交流与合作运动与健康审美与表现等级综合性评语:学科学习目标所在年级政治语文数学英语物理化学生物历史地理体质健康音乐美术物理技能化学技能生物技能七年级(上)七年级(下)八年级(上)八年级(下)九年级(上)九年级(下)综合实践活动项目研究性学习社会实践与社区服务劳动技术信息...
初中学生音乐学习现状问卷调查填写要求:1、做不记名据实填写。2、填写中不可空(漏)项目。3√、每项为单选,在括号内划。个人学习概况表:性别:男()女()文化成绩:优()良()中()中等以下()兼职:班干部()课代表()学生干部()音乐竞赛获奖:市()区()校()音乐爱好:声乐()器乐()舞蹈()听交响乐()唱歌()戏曲()曲艺()1.你喜爱哪类音乐?①通俗音乐()②古典音乐()③现代音乐()2.直接影...
别吵,让父亲睡一会那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面。那是一对父子,那父亲年龄并不太大,五十岁左右的样子,只是脸色蜡黄,看上去很虚弱。父亲低声埋怨儿子:“我就说白花冤枉钱。自己身上的病自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。”儿子没接腔,转过脸,有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉,不让父亲看见。过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双...
江西省普通高中学生综合素质评价手册县(市、区):学校:班级:姓名:身份证号:学籍号:—1—江西省教育厅制—2—基本信息姓名曾用名性别(照片)出生年月民族籍贯身份证号政治面貌就读学校入学年份学籍号联系电话家庭住址邮编个人简历自何年何月至何年何月在何地何学校学习、任何职证明人家庭情况称呼姓名工作单位联系电话—3—江西省普通高中毕业生综合素质总评表学科学习目标科目高一上学分高一下学分高二上学分高二下学分...
刁窝中学学生综合素质评价表(——学年第学期)年级:班级:姓名:一级指标二级指标三级指标自评互评师评总评道德品质与公民素养热爱祖国1.拥护党的领导,认真参加爱国主义教育活动。2.维护国家安全与荣誉,维护民族团结与国家统一。3.关心时事政治,关注祖国建设、家乡发展。思想道德4.逐步树立科学的世界观、正确的价值观、积极的人生观。5.热爱生命、自尊自信、乐观向上,具有责任感。6.遵守社会公共秩序和规范,维护社...
附件4初中学生综合素质评价表(供参考)维度要素关键表现主要实证材料道德品质与公民素质爱祖国爱家乡1、是否认真参加升国旗仪式;2、是否了解市情、国情,有建设家乡的愿望,具有强烈的国家和民族自豪感。1、班主任期末评语;2、每学期的奖励或处分等原始记录;3、在班级值日、学校环境保洁等方面表现情况记录;4、担任学校、班级或小组干部的记录;5、为同学服务、乐于助人等方面表现的记录;6、为集体争得荣誉的原始记录;7、...
初中学生物理学习情况调查问卷对象:初三说明:本问卷调查是为了了解你的物理学习现状、学习中存在的问题和困难之处以及你对物理教学的建议,以便教师与学生之间有效沟通、交流。本问卷采取无记名方式进行。选择题答案均为单选,没有对错之分,请根据你本人的实际情况做答。非常感谢你的合作!问卷:()1.你的性别是A男B女()2.你觉得学习物理A非常困难B较难C不难D挺简单的()3.你对做物理实验A非常喜欢B比较喜欢C一般D不喜...
2011年临沂市初中学生学业考试数学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分120分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题共42分)注意拳项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上.2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上.3.考试结束,将本试卷和答题卡一并收回.一、选择题(本...
北京市初中学生综合素质评价方案(试行)北京市初中学生综合素质评价方案(试行)北京市初中学生综合素质评价方案是根据国家教育方针规定的教育总目标、初中阶段的具体培养目标、中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(中发[1999]9号)的要求,以科学发展观为指导,按照《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基[2002]26号)精神和现代教育评价思想研究制定的。一、评价的目的1.初中学...
12013年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛河南赛区预赛试卷可能用到的相对原子质量:H:1lC:12O:16Na:23S:32Cl:35.5K:39Fe:56Zn:65一、选择题(本题包括20个题,每题1分,共20分。每题只有一个选项符合题意)题号1234567891011121314151617181920答案1.下列有关化学科学家成就的叙述不正确的是A.侯德榜发明了联合制碱法B.门捷列夫发现了元素周期律C.拉瓦锡创立了原子论和分子学说D.居里夫人发现放射性元素镭和钋2...
自我反思——————————————————1.这学期上课专心听讲,认真完成作业,遵守校纪校规,礼貌待人,学习态度端正,能主动学习,自觉学习,爱护公共设施和公共环境卫生,有正确的生活观,生命观,又切合实际学习目标,希能与同学友好相处,乐于助人,有同情心,望下学期继续保持。2.该生在学校遵规守纪,礼貌待人,团结同学,上课专心听讲,学习刻苦努力,积极回答老师提出的问题,善于发现问题,提出问题,善于思考...