第十课文化建设的中心环节1课次知识条目考试要求文化建设的中心环节加强思想道德建设发展中国特色社会主义文化的中心环节b大力建设社会主义核心价值体系c全面提高公民道德素质b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.发展中国特色社会主义文化的中心环节发展中国特色社会主义文化,思想道德建设是中心环节。社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。2.建设社会主义核心价值体系的要求(1)必须把建设社会...
第十课科学发展观和小康社会的经济建设1课次知识条目考试要求科学发展观和小康社会的经济建设围绕主题抓住主线(1)深入贯彻落实科学发展观c(2)加快转变经济发展方式c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.深入贯彻落实科学发展观(1)为什么——深入贯彻落实科学发展观的必要性。实践:片面追求经济快速增长,往往带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”;导致资源浪费,环境污染,生态破坏。理论:科学发展观是指导党和国家全部...
第二单元文化传承与创新1第三课文化的多样性与文化传播课次知识条目考试要求文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化既是民族的又是世界的b尊重文化的多样性b文化在交流中传播文化传播的重要途径a现代文化传播的主要手段a中外文化交流的意义b-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.文化多样性的表现、文化的民族性与世界性的关系(1)世界文化多样性的表现。①民族节日。a.地位:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理...
第十课创新意识与社会进步1课次知识条目考试要求创新意识与社会进步树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观c辩证法的革命精神和批判性思维的要求b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.辩证否定观的含义、作用、实质(1)含义:辩证否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。(2)作用:辩证否定是联系的环节和发展的环节。(3)实质:辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”。名师点睛哲学上讲的“肯定”和...
单元综合能力提升1-2-复习点睛一项政策:独立自主的和平外交政策。三个重点:国际关系的变动、时代的主题和多极化发展趋势。四个问题:如何维护我国国家利益、如何处理国际关系、维护世界和平的政治依据、如何体现我国的外交政策。一条道路:始终不渝地走和平发展道路。-3-一二一、整体分析主权国家的国际行为1.国际行为的目的(1)维护国家主权:主权是一国的生命和灵魂,一国外交行为是维护国家独立和主权的必然要求。在外交活动中要...
单元综合能力提升1-2-复习点睛一个核心:人民当家作主的地位。两对关系:人大代表与人民的关系,中国共产党与民主党派的关系。三项制度:人民代表大会制度、中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度。四个主体:人大代表、人大、中国共产党和民主党派。-3-一二一、人民当家作主的制度保障制度保障内容基层民主自治制度扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是社会主义民主政治的基础性工程;在这一过程中可以学习民主...
第九课唯物辩证法的实质与核心1课次知识条目考试要求唯物辩证法的实质与核心矛盾是事物发展的源泉和动力矛盾的含义和基本属性b矛盾普遍性的含义及要求b矛盾特殊性的含义及情形b矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其意义c用对立统一的观点看问题主次矛盾、矛盾的主次方面的辩证关系及其要求c具体问题具体分析c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.矛盾的含义、矛盾的同一性及斗争性的含义(1)矛盾的含义:矛盾是反映事物内部对立与统...
第七课我们的民族精神1课次知识条目考试要求我们的民族精神中华民族精神的作用、基本内容及其核心b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.中华民族精神的作用、基本内容及其核心(1)中华民族精神的作用:①中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,常常植根于绵延数千年的优秀传统文化之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华...
专题三联邦制、两党制、三权分立:以美国为例1课次知识条目考试要求联邦制、两党制、三权分立:以美国为例美国的联邦制美国联邦制的特点b美国联邦制的利与弊c美国的两党制美国的两党制及其实质c美国政党的特征a美国的三权分立美国三权分立的核心内容b三权分立的弊端c美国的利益集团美国的利益集团及其活动方式a美国利益集团的政治作用c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.美国联邦制的特点(1)联邦与州分享政治权力:根据联邦宪法...
第二单元探索世界与追求真理1第四课探究世界的本质课次知识条目考试要求探究世界的本质世界的物质性辩证唯物主义的物质概念a世界的真正统一性在于它的物质性b认识运动、把握规律物质与运动、运动与静止的关系b规律的客观性、普遍性及其要求c人能认识和利用规律b-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.物质的含义、物质的唯一特性、世界物质性原理(1)物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。-4-三维固基础知识深...
单元综合能力提升1-2-复习点睛本单元围绕历史观和价值观,把握好如下内容:一个主体:人民群众是社会历史的主体。两大基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。两个作用:价值观导向的两个作用。三条途径:实现人生价值的途径。五对关系:社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、社会价值与自我价值、个人与社会。-3-一二三一、全面把握辩证唯物主义的社会历史观社会...
第五课把握思维的奥妙1课次知识条目考试要求把握思维的奥妙意识的本质意识的起源、生理基础和内容b物质决定意识b意识的作用人能够能动地认识和改造世界c一切从实际出发、实事求是c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.意识的本质、物质决定意识原理(1)意识是人脑对客观存在的反映。(2)物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原,意识是派生的,物质决定意识。2.物质决定意识的原因(1)从意识的起源看,意识是自然界长期发展的产物...
必修3文化生活1第一单元文化与生活2第一课文化与社会课次知识条目考试要求文化与社会体味文化文化的内涵和特点b文化的力量b文化与经济、政治文化与经济、政治相互影响b加强文化建设对提升我国综合国力的意义c-4-三维固基础知识深研析活用提技能1.文化的内涵、特点(1)文化的内涵:①从本质上:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。②从外延上:既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然...
必修2政治生活1第一单元公民的政治生活2第一课生活在人民当家作主的国家课次知识条目考试要求生活在人民当家作主的国家1.人民民主专政:本质是人民当家作主(1)我国的国家性质a(2)人民民主专政的本质和特点b(3)坚持人民民主专政的重要性b2.政治权利与义务:参与政治生活的基础(1)公民的政治权利和自由a(2)公民必须履行的政治义务a(3)公民参与政治生活应遵循的基本原则c-4-三维固基础知识深研析活用提技能1.是什么——我国的国家性...
单元综合能力提升1-2-复习点睛本单元知识统领着政治生活的全部内容。复习时,要突出民主决策、民主管理和民主监督这一重点,突破公民参与政治生活基本原则这一难点。-3-公民如何参与政治活动1.公民政治参与的保障国家性质人民民主专政的本质是人民当家作主,保障社会主义民主具有广泛性和真实性制度保障基层民主自治制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度-4-2.公民的政治权利与政治义...
第八课唯物辩证法的发展观1课次知识条目考试要求唯物辩证法的发展观世界是永恒发展的发展的普遍性和实质b用发展的观点看问题事物发展的前途、道路及其要求b量变和质变的辩证关系及其要求c-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.发展的普遍性、发展的实质(1)自然界、人类社会及人的认识都是发展的,发展具有普遍性。(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。名师点睛发展是一种运动和变化,但并不是所有的运...
第四单元认识社会与价值选择1第十一课寻觅社会的真谛课次知识条目考试要求寻觅社会的真谛社会发展的规律社会存在与社会意识的辩证关系c人类社会的基本矛盾和普遍规律c社会历史发展的总趋势a社会历史的主体人民群众是历史的创造者b群众观点和群众路线b-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.社会存在的含义、社会意识的含义(1)社会存在:社会生活的物质方面,最主要、最根本的内容是物质生活资料生产方式。(2)社会意识:社会生活的精...
专题五日益重要的国际组织课次知识条目考试要求日益重要的国际组织联合国:最具普遍性的国际组织联合国的主要机构b联合国的作用b中国与联合国中国在联合国中的地位和作用b欧盟:区域一体化组织的典型欧盟的宗旨a欧盟在世界多极化中的地位和作用b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.联合国主要机构联合国主要机构有大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院、秘书处。(1)大会:是联合国主要审议机构,拥有广泛的职...
第六课求索真理的历程1课次知识条目考试要求求索真理的历程人的认识从何而来实践的含义和特点b实践是认识的基础c在实践中追求和发展真理真理的含义和客观性a真理是具体的有条件的b认识的反复性、无限性和上升性b-2-三维固基础知识深研析活用提技能1.实践的概念、实践的特点(1)实践是人们改造客观世界的物质活动。凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的...
第三单元思想方法与创新意识1第七课唯物辩证法的联系观课次知识条目考试要求唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的联系的普遍性、客观性、多样性b用联系的观点看问题整体与部分的辩证关系及其意义c系统的基本特征a系统优化的方法及要求b-3-三维固基础知识深研析活用提技能1.联系的含义,联系的普遍性、客观性、多样性(1)联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。(2)联系是普遍存在的。世界是一个普遍...
