第1页共17页《彩色的乌鸦》读后感这就是一种团结，我们不能有了这面奖状就自以为是，我们还要继续团结一致，拿到更多的奖状。第二篇：彩色的乌鸦彩色的乌鸦教学设计1.认真听老师讲故事培养幼儿听的能力。2.适当想象说话，培养幼儿的想象能力。3.回家复述故事，续编故事想象作画，培养孩子们的复述说话能力。4.从故事中懂得要团结，不轻信挑拨，和平相处的道理。教学重点。听故事讲故事想象作画。教学准备：制作ppt教学过程：1、...
