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  • 读《让学生都爱听你讲》心得体会(三)

    读《让学生都爱听你讲》心得体会(三)

    第1页共7页读《让学生都爱听你讲》心得体会怎样把课讲得让所有学生都能听懂有人可能觉得这个问题没有必要说,但是在听课过程中,发现这个问题还很有必要说一说。提高教学效率的主要矛盾是课堂教学。课堂教学的主要矛盾方面是教师。这不是否定学生的主体性,而是强调作为主导者,教师必须主动的积极的千方百计的挖掘潜力,深入研究,找出发挥最佳课堂教学效益的方法。研究怎样把课上得让所有学生都能听懂,便是首先需要着力研究...

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  • 读《让学生都爱听你讲》心得体会(二)

    读《让学生都爱听你讲》心得体会(二)

    第1页共2页读《让学生都爱听你讲》心得体会作为一名教师,我经常问自己。我快乐吗。为什么有时候我会不开心呢。细细想来,我大多数时间是快乐的。与学生在一起的日子也是喜多于忧。但为什么有时候我会不开心呢。我想这主要源于课堂带给我的不安全感:1.老师来了,学生好像没看见一样,还在大声嚷嚷,有的同学甚至书还没有掏出来。2.提问时,总是那么几个人举手。而我好像一直叫的都是那几个好学生。课堂有时候有些吵吵,而我必...

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  • 读《让学生都爱听你讲》心得体会(四)

    读《让学生都爱听你讲》心得体会(四)

    第1页共3页读《让学生都爱听你讲》心得体会读《让世界充满爱》心得体会--------李毅----------“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间-----“在歌声落幕的时候,我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本,这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素,同心共建和谐社会的好书。读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础,爱是关心、是理解、...

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