19.2.1正比函数（第2课时）【教材分析】知识1.会用描点法画正比例函数图象；教技能2.能结合图象理解正比例函数图象性质学过程学生通过探究实际问题中函数关系归纳得出正比例函数的概念，再通过动手操作画图目方法象观察概括出正比例函数图象的性质。学生在探究合作中交流，体验知识的形成过程。标情感通过教师的主导作用，提高学生的合作学习效率，让学生体会合作学习的好处。态度重点掌握正比例函数图象的性质．难点正比例函数...
人教版八年级（下册）第十九章四边形19.2特殊的平行四边形（第2课时）19.2.1矩形复习回顾四边形平行四边形两组对边分别平行一个角是直角∟矩形四边形集合平行四边形集合矩形集合定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。边对角线角ABCDO矩形对边平行且相等；矩形的四个角都是直角；矩形的对角线相等且平分；直角三角形的性质定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半．矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形。你...
