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  • 山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物下册 基因控制生物的性状课件 新人教版

    山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物下册 基因控制生物的性状课件 新人教版

    基因控制生物的性状观看下列几组图片中的人或动物,看有无相似或不同之处激发兴趣,激活思维(一)激发兴趣,激活思维长沙青竹湖湘一外国语学校(一)激发兴趣,激活思维长沙青竹湖湘一外国语学校相似差异其亲子间(父母与其子女间)以及子代的不同个体间既有性又有。我们发现,不论是什么生物,我们把(亲代与子代)间的相似性称为:把(亲子间)和(子代个体)间的差异称为:遗传变异请你来判断下列不属于遗传现象的是()A.一娘生九...

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  • 山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物下册 基因控制生物的性状课件 新人教版[共33页]

    山东省胶南市大场镇中心中学八年级生物下册 基因控制生物的性状课件 新人教版[共33页]

    基因控制生物的性状1观看下列几组图片中的人或动物,看有无相似或不同之处激发兴趣,激活思维2(一)激发兴趣,激活思维长沙青竹湖湘一外国语学校3(一)激发兴趣,激活思维长沙青竹湖湘一外国语学校456相似差异其亲子间(父母与其子女间)以及子代的不同个体间既有性又有。我们发现,不论是什么生物,7我们把(亲代与子代)间的相似性称为:把(亲子间)和(子代个体)间的差异称为:遗传变异8请你来判断下列不属于遗传现象的是()A....

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