第五章相交线与平行线5.3.1平行线的性质5.3平行线的性质第1课时平行线的性质(一)1课前预习1.如图5-3-1,AC∥BD,∠A=70°,∠C=50°,则∠1=,∠2=,∠3=.70°50°60°22.如图5-3-2,∠1=70°,若m∥n,则∠2=.3.如图5-3-3,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A等于()70°C34.如图5-3-4,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,则∠ACD等于()A.120°B.130°C.140°D.150°5.如图5-3-5,直线l1∥l2,CD⊥AB于点D,∠...
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第一章把握热点考向考点一理解教材新知考点二应用创新演练1.5不等式证明的基本方法读教材填要点小问题大思维1.5.3反证法和放缩法考点三11.5不等式证明的基本方法1.5.3反证法和放缩法2[读教材填要点]1.反证法首先假设是不正确的,然后利用公理,已有的定义、定理,命题的条件逐步分析,得到和命题的条件(或已证明过的定理,或明显成立的事实)的结论,以此说明的结论不成立,从而原来结论是正确的,这种方法称为反证法.2....
八年级上册12.3角的平分线的性质(第2课时)1学习说明•学习目标:1.探索并证明角平分线性质定理的逆定理.2.会用角平分线性质定理的逆定理解决问题.•学习重点:角平分线性质定理的逆定理.2问题1如图,要在S区建一个广告牌P,使它到两条高速公路的距离相等,离两条公路交叉处500m,请你帮忙设计一下,这个广告牌P应建于何处(在图上标出它的位置,比例尺为1:20000)?S引言3角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上...
第1课时烃的概述和烷烃的性质第1章第3节烃11.建立烃的分类框架并能够举例说明。2.通过阅读了解烷烃的物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。3.能以甲烷为例,理解烷烃的组成、结构和主要化学性质。目标导航2基础知识导学重点难点探究随堂达标检测栏目索引3一、烃的概述及重要烃的物理性质1.烃的分类基础知识导学CnH2n+2(n≥1)CnH2n(n≥2)CnH2n-2(n≥2)答案苯环对二甲苯为。42.烷烃、烯烃、炔烃的物理性质(1)颜色:均为色物...
第2课时烯烃与炔烃第1章第3节烃11.了解烯烃、炔烃的命名原则,会用系统命名法命名分子中含有一个双键或叁键的烯烃或炔烃。2.通过乙烯、乙炔的分子组成及结构,学会烯烃、炔烃分子通式及结构。3.通过乙烯、乙炔的性质,对比掌握烯烃、炔烃的性质。目标导航2基础知识导学重点难点探究随堂达标检测栏目索引3一、烯烃(炔烃)的命名1.选母体、称某烯(炔):如果官能团中没有碳原子,则母体的主链必须,如果官能团含有碳原子,则母体的...
八年级数学上册(R)123456789101112131415161718
选修三物质结构与性质1第1节原子结构与性质2考纲要求:1.了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理,能正确书写1~36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和电子排布图。2.了解电离能的含义,并能用以说明元素的某些性质。3.了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。4.了解电负性的概念,并能用以说明元素的某些性质。3考点一考点二基础梳理考点突破原子核外电子的排布及其表示方法1.能层、能级与原子轨道(1)能层。根据...
11说基础名师导读知识点不等式的性质性质符号表示含义及说明性质1a>b⇔b<a可逆性质2a>b,b>c⇒a>c同向不等式可传递性质3a>b⇒a+c>b+c不等式两边都加上一个数,所得不等式与原不等式同向性质4a>b,c>0⇒ac>bca>b,c<0⇒ac<bc不等式两边同乘以一个正数,不等号方向不变,同乘以一个负数,不等号方向改变2性质5a>b,c>d⇒a+c>b+d同向不等式相加,不等号方向不变性质6a>b>0c>d>0⇒ac>bd两边都是正数的同向不等式相乘...
第七章平行线的证明7.4平行线的性质1•1.熟悉平行线的性质定理的推理过程;•2.能灵活运用平行线的性质公理及定理证明和解题。(重点)2•在形似“5”字的图形中,有ABCDEF,ACDF,∥∥∥若∠BAC=120°,你能求出∠CDF和∠DFE的度数吗?31.若两条平行线被第三条直线所截,则一组同旁内角的平分线存在什么位置关系?如果是一组内错角的平分线呢?互相垂直;互相平行。42.如图,∠ABC的两边与∠DEF的两边分别平行,即BAED,∥BCEF.∥(1)在图①、...
第2课时烯烃和炔烃1自主预习区21.了解烯烃、炔烃的命名原则,会用系统命名法命名分子中含有一个双键或叁键的烯烃或炔烃。2.掌握烯烃、炔烃的化学性质。3.能从结构的角度分析烷烃与烯烃、炔烃的化学性质的不同;烯烃与炔烃性质相似的原因。4.了解氧化反应、加成反应、加聚反应原理。31.物理性质(1)颜色:均为_____色物质。(2)溶解性:都_____溶于水,_____溶于苯、乙醚等有机溶剂。(3)密度:随着碳原子数增多,密度逐渐____...
第一单元含硫化合物的性质和应用第一课时二氧化硫的性质和作用[课标要求]1.了解SO2的物理性质。2.掌握SO2的化学性质和用途。3.了解硫酸型酸雨的形成及危害。4.了解SO2的回收处理方法。11.SO2是酸性氧化物;亚硫酸属于二元弱酸,酸性比碳酸强,具有还原性。2.SO2的漂白原理属于化合反应,具有可逆性,加热后可恢复原来的颜色。3.SO2常表现还原性,能被O2、氯水、溴水、碘水、HNO3、H2O2、KMnO4等氧化。如:SO2+H2O2===H2...
八年级上册11.5.1二次根式及其性质1学习目标理解二次根式的概念,理解被开方数的非负性。掌握二次根式在实数范围内有意义的条件。122自主学习检测C1.下列各式是二次根式的是()A.C.D.B.a3t21以上均不是3自主学习检测3a12.若式子有意义,则字母a的取值范围是.134aa2m3.若为二次根式,则m的取值为()A.m≤2B.m<2C.m≥2D.m>2A4下面我们学习二次根式及其性质.学校要修建一个占地面积为Sm2的圆形喷水池,它的半...
选修物质结构与性质第二节分子结构与性质栏目导航考点1共价键及其键参数考点2分子的立体构型课时分层训练考点3粒子间作用力和分子的性质考纲定位1.了解共价键的形成、极性、类型(σ键、π键),了解配位键的含义,能用键长、键能、键角等说明简单分子的某些性质。2.了解杂化轨道理论及简单的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3),能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测简单分子或离子的空间结构。3.了解范德华力的含义及对物质性质...
第一章把握热点考向考点一理解教材新知考点二应用创新演练1.5不等式证明的基本方法读教材填要点小问题大思维1.5.2综合法和分析法考点三11.5不等式证明的基本方法1.5.2综合法和分析法2[读教材填要点]1.综合法从出发,利用公理、已知的定义及定理,逐步推导,从而最后导出,这种方法称为综合法.2.分析法从出发,分析使这个命题成立的充分条件,利用已知的一些定理,逐步探索,最后达到命题所给出的条件(或者一个已证明过的...
24.2.1圆的基本性质九年级(下册)初中数学1“一切立体图形中最美的是球,一切平面图形中最美的是圆”。这是古希腊的数学家毕达哥拉斯一句话。圆也是一种和谐、美丽的图形,无论从哪个角度看,它都具有同一形状。:圆有哪些性质?为什么车轮做成圆形?怎样设计一个运动场的跑道?怎样计算蒙古包的用料?在这一章,我们将进一步认识圆,用图形变换等方法研究它,并用圆的知识解决一些实际问题。2一石激起千层浪奥运五环福建土楼乐...
第章物质结构与性质(选考)第3节物质的聚集状态与物质性质栏目导航考点一晶体与晶胞考点二常见晶体模型的微观结构分析课时分层训练考点三四种晶体的性质与判断考纲定位1.理解离子键的形成,能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。2.了解原子晶体的特征,能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。3.理解金属键的含义,能用金属键理论解释金属的一些物理性质;了解金属晶体常见的堆积方式。4.了解晶体类型,了解...
第2节分子结构与性质1考纲要求:1.了解共价键的形成、极性、类型(σ键和π键),了解配位键的含义。2.能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。3.了解杂化轨道理论及简单的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3)。4.能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测简单分子或离子的空间结构。5.了解范德华力的含义及对物质性质的影响。6.了解氢键的含义,能列举存在氢键的物质,并能解释氢键对物质性质的影响2考点一考点二基础梳理考点突破...
第2节有机化合物的结构与性质1.了解碳原子的成键特点和成键方式的多样性,能以此来认识有机化合物种类繁多的现象。2.了解单键、双键和叁键的特点,知道碳原子的饱和程度对有机化合物的性质有着重要的影响。3.理解极性键和非极性键的概念,知道共价键的极性对有机化合物的性质有着重要的影响。4.认识同分异构现象和同分异构体。[课标要求]11.同分异构体是指分子式相同而结构不同的有机化合物。2.书写同分异构体的步骤一般...