第二章二次函数二次函数的图象与性质第1课时1课堂讲解二次函数y=x2与y=-x2的图象二次函数y=x2与y=-x2的性质2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升(1)一次函数的图象是什么？一条直线(2)画函数图象的基本方法与步骤是什么？列表——描点——连线(3)研究函数时，主要用什么来了解函数的性质呢？回顾旧知1知识点二次函数y=x2与y=-x2的图象知1－导在同一直角坐标系中，画出函数y=x2和y=－x2的图象，这两个函数的图象相比，有什么...
A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子分式的概念的理解要注意以下两点：（1）分母中应含有字母；（2）分母的值不能为零．分式的分母表示除数,由0,即当B0时,分式才有意义；当B=0时,分式无意义.由于1、当x取什么值时,下列分式有意义．（1）,当X为何值时,分式无意义？当X为何值时,分式有意义？当X为何值时,分式的值为零？中,是分式的有-----------------------------D.①②③④B.分式无意义无意义,则x的值是-----------------...
1玻璃工艺学玻璃工艺学叶巧明教授2第四章玻璃的性质3(一)玻璃的粘度１．粘度的物理意义粘度是液体的一种性质，表示液体一部分对另一部分作相对移动时的阻力。设有两平行液层接触面Ｓ，当上液层以恒速向前运动时，由于液体间的内摩擦，将带动下液面以速度梯度dv／dx向前移动，这时两液层间具有的内摩擦力f为：f＝ηsdv／dx式中：η──熔体的粘度或粘滞系数s──两平行液层间的接触面积（即界面积）dv／dx──速度梯度，即单...
二次函数的图象与性质第3课时第二章二次函数第二章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第课时次函数y(),y()的图象与性质知识要点基础练PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jianli/试卷下载：www.1ppt.com/...
第一章特殊平行四边形正方形的性质与判定第1课时1课堂讲解正方形的定义正方形边的性质正方形角的性质2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升图中的四边形都是特殊的平行四边形．观察这些特殊的平行四边形，你能发现它们有什么样的共同特征？1知识点正方形的定义正方形的定义：有一组邻边相等，并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.知1－讲1下面四个定义中不正确的是()A．有一个角是直角的平行四边形叫做矩形B．有一组邻边相...
第二章二次函数二次函数的图象与性质第4课时1课堂讲解二次函数y=a(x-h)2的图象二次函数y=a(x-h)2的性质二次函数y=a(x-h)2与y=ax2之间的关系2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升二次函数y＝ax2，y＝ax2＋k有何位置关系？回顾旧知二次函数y＝ax2向上平移k(k＞0)个单位就得到二次函数y＝ax2＋k的图象是什么？二次函数y＝ax2向下平移k(k＞0)个单位就得到二次函数y＝ax2－k的图象是什么？y＝ax2与y＝ax2＋k的性质呢？前面我们...
二次函数的图象与性质第1课时第二章二次函数第二章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第1课时抛物线的认识知识要点基础练知识点1二次函数y=x2及y=-x2的图象1.点(0,0)是(A)A.抛物线y=x2的最低点B.抛物线y=x2的最高点C.抛物线y=-x2的最低点D.抛物线y=x2和抛物线y=-x2的最低点2.下列关于抛物线y=x2和y=-x2的说法中,错误的是(D)A.抛物线y=x2和y=-x2有相同的顶点和对称轴B.在同一平面直角坐标系中,抛物线y=x2和y=-x2既关...
第4课时二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质第二章知识要点基础练-2-综合能力提升练拓展探究突破练第4课时二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质知识要点基础练知识点1二次函数y=ax2+bx+c的性质1.二次函数y=-3x2-6x+5的图象的顶点坐标是(A)A.(-1,8)B.(1,8)C.(-1,2)D.(1,-4)2.将二次函数y=2x2+4x-1的表达式化为y=a(x+m)2+k的形式,并指出该函数图象的开口方向、顶点坐标和对称轴.解:y=2x2+4x-1=2(x+1)2-3,∴该函数图象的开口向上,顶点坐标为...
1分数的基本性质苏教版第十册数学第五单元2一、激趣引新二、新知探索说一说折一折想一想三、巩固新知练一练找一找四、扩展延伸分数的认识3有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的。老三分到了这块的。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。933162你知道，阿凡提为什么会笑吗？他对三兄弟...
1第六章反比例函数反比例函数的图象与性质反比例函数的图象与性质2设疑激思复习引入3.借助图象我们研究了一次函数的哪些性质？1.我们通常从哪几方面研究函数？2.画一次函数图象的步骤是什么？3合作探究发现问题类比画一次函数图象的过程，请同学们画出反比例函数的图象.4yx4请同学们指出小明的画法是否正确？（1）列表121-243124yx1-2435（2）描点（3）连线6反比例函数的图象4yx7问题：1、反比例函数图象是什么形状？2...
1直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系————切线的性质与判定切线的性质与判定数学数学VIPVIP课程课程讲师：讲师：XXXX老师老师2问题：如图，在圆O中，经过半径OA的外端点A作直线l⊥OA，则直线L圆O的位置关系怎样？为什么？OAl切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。4证明直线与圆相切有如下三种途径：１、定义法：和圆有且只有一个公共点的直线是圆的切线。２、数量法（ｄ＝ｒ）：和圆的距离...
不等式的基本性质探究1.用不等号填空：（1）53；5+23+2；5-23-2.（2）24；2+14+1；2-34-3.>>><<<我们在七年级上册已经学过等式的基本性质，那么不等式具有哪些性质呢？2.水果店的小王从水果批发市场购进100kg梨和84kg苹果.在卖出akg梨和akg苹果后，又分别各购进了bkg的梨和苹果.100-a84-a>请用“>”或“<”填空：100–a+b84–a+b>3.自己任意写一个不等式，在它的两边同时加上或减去同一个数，看看不等关系有没有变化.与同桌互相...
1课题一物质的变化与性质第一单元走进化学世界课题一物质的变化与性质高里化学组201409032实验13实验2硫酸铜晶体俗称胆矾或蓝矾，是蓝色的研钵的作用：大颗粒变成小颗粒。4液态的水块状的胆矾气泡、水珠和水雾变为蓝色粉末水胆矾想一想：这两个变化有何共同点？水的沸腾:态态态无胆矾的研碎:状状无状态改变形状改变液气液块粉末仔细观察、准确记录、深入分析：5物理变化特征例如定义没有生成其他物质的变化形状发生改变或状态发...
不等式的基本性质探究新知：1.商场A种服装的价格为60元，B种服装的价格为80元（1）两种服装都涨价10元，哪种服装价格高？涨价15元呢？（2）两种服装都降价5元，哪种服装价格高？降价15元呢？（3）两种服装都打8折出售，哪种服装价格高？2.已知4>3，填空：4×（-1）——3×（-1）4×（-5）——3×（-5）不等式的基本性质性质1，不等式的两边都加上（或减去）同一个整式，不等号的方向不变。填空:60<8060+1080+1060-580-560+a80+a...
不等式的基本性质1.-7≤-5,3+4＞1+45+3≠12-5,x≥8a+2＞a+1，x+3＜6(1)上述式子有哪些表示数量关系的符号？这些符号表示什么关系？(2)这些符号两侧的代数式可随意交换位置吗？(3)什么叫不等式？学前练习1.商场A种服装的价格为60元，B种服装的价格为80元（1）两种服装都涨价10元，哪种服装价格高？涨价15元呢？（2）两种服装都降价5元，哪种服装价格高？降价15元呢？（3）两种服装都打8折出售，哪种服装价格高？2.已知4>3，填空...
八年级下册6.1平行四边形的性质第2课时学习目标12掌握平行四边形对角线互相平分的性质;利用平行四边形对角线的性质解决有关问题.问题思考平行四边形的性质：对称性：平行四边形是中心对称图形，两条对角线的交点是它的中心；边：对边平行且相等；角：对角相等，邻角互补.平行四边形对角线的性质：对角线：对角线相互平分.符号语言： 在□ABCD中，AC与BD交于O，∴OA=OC，OB=OD.问题思考1.在□ABCD中，AC与BD交于O，下列结论不一...
1初二数学(之二)zxxkw学科网学.科.网2定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.如果ABCD,ADBC,∥∥ACBD那么四边形ABCD是平行四边形.性质:平行四边形的对边平行且相等;对角相等如果四边形ABCD是平行四边形,⑴ABCD,ADBC;∥∥⑵AB=CD,AD=BC;⑶∠A=C,B=D.∠∠∠ABCD,ADBC;=∥=∥(邻角互补).那么(4)A∠+B∠=180°A∠+∠D=180°3BACD⑴在ABCD中,AB=5,BC=3,则AD=___,CD=___,ABCD的周长=___.3516在ABCD中,AB:BC=5:3,⑵且ABCD的周长...
{财务管理内部审计}审计的起源发展与性质更多企业学院：《中小企业管理全能版》183套讲座+89700份资料《总经理、高层管理》《中层管理学院》《国学智慧、易经》《人力资源学院》49套讲座+16388份资料46套讲座+6020份资料46套讲座56套讲座+27123份资料《各阶段员工培训学院》77套讲座+324份资料《员工管理企业学院》《工厂生产管理学院》《财务管理学院》67套讲座+8720份资料52套讲座+13920份资料53套讲座+17945份资料2《销售...
4.7相似三角形的性质第四章图形的相似课前复习:（1）什么叫相似三角形？对应角相等、对应边成比例的三角形,叫做相似三角形.（2）如何判定两个三角形相似？①两个角对应相等；②两边对应成比例，且夹角相等；③三边对应成比例.ABCA/B/C/①相似三角形的对应角_____________②相似三角形的对应边______________想一想:它们还有哪些性质呢?课前复习:（3）相似三角形有何性质？一个三角形有三条重要线段：________________如果两个三...
教材分析教法学法教学过程教学反思教材分析教材分析教法学法教法学法教学过程教学过程一、创设情境，引入新课1.1.创设情境创设情境2.2.探索研究探索研究3.3.自主定义自主定义4.4.应用反思应用反思问题2.在自然界有没有真正的平面？问题1.现实生活中有那些事物能够给我们以平面的形象？谈谈对平面的感觉？教材分析教材分析教法学法教法学法教学过程教学过程1.1.创设情境创设情境2.2.探索研究探索研究3.3.自主定义自主定义2.平面...
