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  • 菱形性质经典试题[共11页]

    菱形性质经典试题[共11页]

    菱形性质经典测试题一.选择题(共4小题)1.(2011•衡阳)如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),则顶点M、N的坐标分别是()A.M(5,0),N(8,4)B.M(4,0),N(8,4)C.M(5,0),N(7,4)D.M(4,0),N(7,4)2.(2010•肇庆)菱形的周长为4,一个内角为60°,则较短的对角线长为()A.2B.C.1D.3.(2010•襄阳)菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为()A.3:1B.4:1C.5:1D.6:...

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  • 数学教案-不等式和它的基本性质

    数学教案-不等式和它的基本性质

    数学教案-不等式和它的基本性质教学建议一、学问构造二、重点、难点分析本节教学的重点是不等式的三条根本性质.难点是不等式的根本性质3.把握不等式的三条根本性质是进一步学习一元一次不等式(组)的解法等后续学问的根底.1.不等式的概念用不等号(“<”、“>”或“≠”表示不等关系的式子,叫做不等式.另外,(“≥”是把“>”、“=”)结合起来,读作“大于或等于”,或记作“≮”,亦即“不小于”)、(“≤”是...

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  • 菱形的判定及性质

    菱形的判定及性质

    一、学问点归纳〔一〕菱形的概念一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。〔二〕菱形的性质:菱形的判定和性质ADOBC〔1〕具有平行四边形的全部通性;由于ABCD是菱形〔2〕四个边都相等;〔3〕对角线垂直且平分对角.菱形是轴对称图形;边角对角线对称性菱形对边平行;四边相等对角相等;邻角互补相互垂直平分且平分对角轴对称〔三〕菱形的判定:(1)平行四边形一组邻边等(2)四个边都相等(3)对角线垂直的平行四...

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  • 数学教案-合比性质和等比性质例

    数学教案-合比性质和等比性质

    数学教案-合比性质和等比性质例石佛镇素养教育研讨会教研课教案设计教者:龙秀明教学课题:合比性质和等比性质教学目标:1、把握合比性质的等比性质,并会用它们进展简洁的比例变形2、会将合比性质、等比性质用于比例线段。3、提高学生类比联想、推广命题的力量。教学重、难点:娴熟地、敏捷地运用合比性质与等比性质。课前预备:小黑板、幻灯机及幻灯片。教学过程():一、复习引入:我们在前边学习了线段的比,比例的有关概...

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  • 单元酸及其性质

    单元酸及其性质

    12023-1-26酸及其性质达标测试题姓名————一、单项选择题1.〔2023.昆明市〕以下关于浓硫酸的描述错误的选项是〔〕A.溶于水时放出大量的热B.有猛烈的腐蚀性C.稀释浓硫酸时,切不行将水倒进浓硫酸中D.可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸2.〔2023.黄石市〕分类是学习化学的方法之一,以下物质是按单质、盐、混合物的挨次排列的是〔〕A.氧气、碳酸钙、空气C.甲烷、食盐、冰水B.氢气、硫酸钠、水D.金刚石、熟石灰、石油3.〔2023....

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  • 金属钠及其性质教案设计

    金属钠及其性质教案设计

    《金属钠及其性质》第一课时一、教材内容分析“金属钠及其性质”是人教版一般高中化学教材必修一中其次章第一节“钠及其化合物”中第一课时的内容,从本节开头,学生将初步、系统地接触具体的元素化合物学问。钠是高中化学学习的第一种金属元素,典型的金属钠的性质学习,是系统学习元素化合物学问的开始,在引导学生学习元素化合物学问方面有着举足轻重的地位。元素化合物学问是中学化学的根底学问,也是学生今后在工作和生活...

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  • 铊的性质及分析方法综述

    铊的性质及分析方法综述

    铊的性质及分析方法综述1.铊的根本性质元素符号原子系数相对原子质量Tl81204.37g/mol表1:铊的根本性质颜色松软的银白色金属,制的铊具有金属光泽,但不久会形成一层蓝灰色的氧化膜。熔点303.5℃沸点1457℃密度11.85g/cm3,导电性机械性能同位素金属稳定性所属族系电阻率为〔15~18.1〕*10-2Ω.mm2/m,铊是一种银白色松软的金属,可用刀切割,其物理性质和物理表现与铅相像,具有延展性。铊具有两种稳定的同位素203Tl,占29.5%,2...

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  • 金属铝的性质教学设计

    金属铝的性质教学设计

    第1页共5页人教版高中化学必修1第三章第一节“金属铝的性质”教学设计一、学情和教学内容分析:学生在初三化学中已经接触到铝单质的片面的一些化学性质,学生通过个案了解铝的个别化学反响以及与生活的联系,例如铝的抗腐蚀性是源自于和氧气反响产生的致密氧化膜,铝与硫酸铜溶液的置换反响完成的铜树试验,固然还有在教材上未特地表达但是联系金属活泼性挨次表常常提及的铝和酸的反响。高中教材中,铝与氧气、酸的反响再次被提...

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  • 建筑材料的基本性质

    建筑材料的基本性质

    -让每个人公平地提升自我2建筑材料的根本性质主要包括物理性质、力学性质、耐久性、防火性、防辐射性等1、材料的组成与构造(1)材料的组成:化学组成;矿物组成。(2)材料的构造:宏观构造;显微构造;微观构造;材料孔隙。2、材料的物理性质(1)根本物理性质:体积密度、密度及表观密度,材料的孔隙率;散粒材料的积存密度与空隙率。(2)材料与水有关的性质:亲水性与憎水性、吸水性、耐水性、抗水性。(3)材料与热有关的...

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  • 数学教案-比例的意义和性质

    数学教案-比例的意义和性质

    数学教案-比例的意义和性质教学内容:比例的意义和根本性质(省义务教材第十二册)教学目标:1、理解和把握比例的意义和根本性质,熟悉比例的各局部的名称,体会数学的规律美。2、利用比例学问解决实际问题。3、培育学生自主参加的意识、主动探究的精神,激发学生的审美愉悦。培育学生进展初步的观看、分析、比拟、推断、概括的力量,进展学生思维。教学过程():一、谈话导入,创设情境:出示CAI课件(一张微型照片)。你能看...

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  • 二氧化碳的性质教案

    二氧化碳的性质教案

    教师活动学生活动教学意图指导学生用课题2所争论确分组装配二氧化碳的制备装初步学会二氧化碳的制取定的装置来制取二氧化碳置。以供探究二氧化碳的性质6.3二氧化碳和一氧化碳【教学目标】1、学问与技能(1)、了解二氧化碳的性质。(2)、了解二氧化碳的用途。2、过程与方法(1)、娴熟书写相关的化学方程式。(2)、初步学会二氧化碳的制备。3、情感态度与价值观(1)通过试验探究二氧化碳的性质,学会观看、分析试验现象及试...

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  • 苯的性质和应用教学案例

    苯的性质和应用教学案例

    教师活动学生活动【课引入】19世纪初,英国等欧洲听故事国家生产煤气时,剩余一种油状、臭味、粘稠的液体却长期无人问津。1825年英国科学家法拉第从这种油状液体中分别出一种的碳氢化合物。法国化学家热拉尔确定了这种碳氢化合物设计意图激发学生的学习兴趣。培育理论联系实际的力量。的分子量为78,分子式为CH叫作苯。66但苯分子构造是十九世纪一大谜。这节课我们就来学习有关苯的学问。[案例课题]苯的性质和应用[案例设计思路...

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  • 函数学图象的性质——初中数学第六册教案

    函数学图象的性质——初中数学第六册教案

    函数学图象的性质——初中数学第六册教案初中数学活动课教案一函数图象的性质活动目标:1、利用几何画板的形象性,通过量的变化,验证并进一步讨论函数图象的性质。2、利用几何画板的动态性,从变化的几何图形中,查找不变的几何规律。3、学会作简洁函数的图象,并对图象作初步了解。4、通过本节课的教学,把几何画板作为学生认知的工具,从而激发学生学习和探究数学的兴趣。活动重点:图形的性质和规律的探究活动难点:几何画...

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  • 高中地理地球上的水第二节海水的性质教学案新人教版必修第一册

    高中地理地球上的水第二节海水的性质教学案新人教版必修第一册

    -15-其次节海水的性质一、海水的温度1.影响海水温度的根本因素:海水的温度主要取决于海洋热量的0□1收支状况,热量来源主要是0□2太阳辐射,热量支出的主要渠道是0□3海水蒸发。2.分布规律(1)垂直分布:海水温度随深度增加而0□4递减,1000米以下的深层海水温度变化幅度0□5较小,保持低温。(2)水平分布:表层水温由0□6低纬向0□7高纬递减。(3)季节分布:夏季普遍0□8高于冬季。3.影响水温的其他因素表层水温还受到0□9海陆...

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  • 常见的塑胶材料的种类与性质

    常见的塑胶材料的种类与性质

    常见的塑胶材料的种类与性质塑料分类聚合物是由很多较小而构造简洁的小分子(monomer),借共价键来组合而成的。聚合物的种类繁多,一般假设是以对热之变化来分类,它可以分为两大类:◆热固性塑料〔ThermosetPlastics〕:指的是加热后,会使分子构造结合成网状型态。一旦结合成网状聚合体,即使再加热也不会软化,显示出所谓的非可逆变化,是分子构造发生变化(化学变化)所致。◆热塑性塑料(Thermoplastics):指加热后会熔化,可...

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  • 几种重质高酸原油的性质

    几种重质高酸原油的性质

    133-1原油品种几种重质高酸原油的性质1、前言随着原油的不断勘探和开发,高酸值原油被不断的觉察和开采,该类原油的主要特点是密度大、酸值高、粘度大、胶质及沥青质含量高、重金属含量高。其加工难度主要表达在①酸值高,对设备及管线腐蚀严峻;②常压石脑油、煤油、柴油的收率偏低;③蜡油酸值高、难裂化、做催化原料时轻油收率偏低;④密度大、钙含量较高,对电脱盐带来困难。依据其特点,针对常减压拔出率较高的高酸值原油...

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  • 不等式和它的基本性质教学设计方案

    不等式和它的基本性质教学设计方案

    不等式和它的基本性质教学设计方案(二)一、素养教育目标(一)学问教学点1.使学生理解把握不等式的三条根本性质,尤其是不等式的根本性质3.2.敏捷运用不等式的根本性质进展不等式形.(二)力量训练点培育学生运用类比方法观看、分析、解决问题的力量及归纳总结概括的力量.(三)德育渗透点培育学生积极主动的参加意识和英勇尝试、探究的精神.(四)美育渗透点通过不等式根本性质的学习,渗透不等式所具有的内在同解变形的...

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  • 高三化学高考一轮复习:酚和醛的性质知识精讲

    高三化学高考一轮复习:酚和醛的性质知识精讲

    高三化学第一轮复习:酚和醛的性质苏教版【本讲教育信息】一、教学内容:酚和醛的性质二、教学目标了解苯酚的构造和性质的关系;把握苯酚的构造、性质、制法及用途;了解醛的概念、饱和一元醛的分子通式;把握醛类物质的一般化学性质和醛的检验。三、教学重点、难点醇羟基、酚羟基和羧酸羟基的构造与性质比较醛的氧化反响四、教学过程:〔一〕酚1、酚的构造与物理性质①苯酚俗称石炭酸分子式为CHO,构造简式官能团名称酚羟基,...

    2024-03-290112.87 KB0
  • 开姆洛克(CHEMLOK)胶粘剂的性质及选用

    开姆洛克(CHEMLOK)胶粘剂的性质及选用

    分类底涂型双涂体系面涂型CH220CH236CH250CH607品种CH205CH233CH238CH252CH608主体聚合物酚醛CH234BCH246CH257CH210CH235卤化橡胶单涂体系单涂型CH218卤化橡胶硅烷类开姆洛克〔CHEMLOK〕系列胶粘剂的性质及选用一,前言开姆洛克胶粘剂系美国洛德〔LORD〕公司产品,问世30年来,以粘结强度高,质量稳定,使用便利,而饮誉世界,广泛应用于各种橡胶与金属的粘合。二,常用品种及分类状况分为三类:1底涂型,2,面涂型,3,单涂型...

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  • 第一节第2课时烷烃的性质(学生版)

    第一节第2课时烷烃的性质(学生版)

    426384106142第2课时烷烃的性质[核心素养进展目标]1.了解烷烃的主要物理性质和化学性质,培育变化观念与平衡思想的素养。2.娴熟把握甲烷的主要性质,提高证据推理与模型认知力量。3.生疏取代反响的概念及特点,培育微观探析及变化观念。一、烷烃的物理性质及可燃性1.烷烃的物理性质相像性递变性(随分子中碳原子数增加)熔、沸点较低渐渐密度比水小渐渐气态→液态→固态,常温常压下分子中状态碳原子数n≤4的烷烃为气态(常温常压...

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