第6讲微专题——光照图的判读与应用光照图的判读与应用这一内容在高考中出现频率极高，几乎每年必考，多以选择题形式出现。此类题目一般结合时事、生活应用等，利用光照图不同季节、不同时间的特点来判断晨昏线及其应用、确定太阳直射点、判断昼夜长短、计算时间和正午太阳高度等。1主题一常见光照图的类型核心突破光照图由于观察角度不同，其在平面上的投影也就不同，最常见的光照图有侧视图、俯视图、经纬网展开投影图、光照...
第24讲人体内环境稳态及实例2017备考最新考纲1.稳态的生理意义(Ⅱ)。2.体温调节、水盐调节(Ⅱ)。1考点一内环境及其稳态的调节(5年4考)[自主梳理]1.体液及内环境的组成(1)体液的组成血浆组织液淋巴细胞外液细胞内液体液(2)体液各组分间的相互转化关系细胞内液淋巴血浆22.内环境的成分和理化性质(1)填写血浆主要成分示意图蛋白质无机盐水(2)判断下列物质哪些属于内环境的成分①血红蛋白②尿素③CO2④水⑤胰岛素⑥与有氧呼吸有关的...
江苏版生物第49课时酶的制备和应用1考纲内容要求命题特点备考指南考点突破(1)酶在洗涤等方面的应用A考查内容:一是结合实际生活,考查加酶洗衣粉等方面的探究;二是酵母细胞的固定化等相关内容考查形式:主要以选择题的形式考查1.利用列表法,比较加酶洗衣粉和普通洗衣粉、常用酶制剂的种类及洗涤原理,比较直接使用酶、固定化酶及固定化细胞的优、缺点2.设计实验,理解不同种类加酶洗衣粉的洗涤原理3.结合有关生产实例,理解固定化酶和...
第33讲现代中国的科技、教育与文学三大高考能力培养两大学科前沿讲练栏目导航课后限时集训考点1|大国重器——现代中国的科技成就(对应学生用书第261页)[识记—基础知识梳理]现代中国科学技术发展的主要成就领域时间(年)成就意义1964原子弹爆炸成功“两弹一星”1964中近程导弹试验成功打破美、苏对的垄断，增强了中核武器“两弹一星”1970人造地球卫星“”发射成功中国开始进入1992作出载人航天工程战略决策载人航天2003“神舟五...
栏目索引第4课时意识及其作用课标版政治栏目索引1.意识的起源:是物质世界长期发展的产物(1)意识产生的基础:一切物质都具有的①是人类意识产生的物质基础。(2)意识产生的前提:生物的②是人类意识产生的前提。(3)意识产生的器官:③。(4)意识产生的过程:意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是④的产物。教材研读反应特性反应形式人脑社会发展2栏目索引2.意识的生理基础:人脑的机能(1)意识与人脑的关系:人脑是高度发达的物质系统,...
第4部分文学类文本阅读1专题十二散文阅读(选考)2[考情把脉]考点阅读鉴赏中外文学作品之散文。选材特点选文是中国现当代散文作品。特别注重那些紧扣时代脉搏，有着丰厚的文化底蕴，具有鲜明的民族特色和厚重的民族文化情感以及闪烁着淳朴人性的散文作品。文章内容多数涉及传统文化和现代文化的冲突，体现现代人对传统文化的眷念，对现代文化的反思与批判，尤其是探讨农耕文化、乡村文化对现代人类的拯救问题。命题形式从近几年高...
第4讲带电粒子在组合场中的运动核心考点分类突破——析考点讲透练足考点一回旋加速器和质谱仪问题一回旋加速器的原理交流电的周期和粒子做圆周运动的周期相等，粒子经电场加速，经磁场回旋，由qvB＝mv2r，得Ekm＝q2B2r22m，可见粒子获得的最大动能由磁感应强度B和D形盒半径r决定，与加速电压无关。11．[多选]回旋加速器的原理如图所示，它由两个铜质D形盒D1、D2构成，其间留有空隙，下列说法正确的是()A．离子从电场中获得能量B...
专题讲座四环境保护与绿色化学考纲要求1.了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源、性质和危害,体会化学对环境保护的重要意义。2.了解化工生产过程中产生的“三废”对环境的危害,树立绿色化学的观念。3.了解原子经济性的概念和原子利用率的计算。1.了解氮氧化物、二氧化硫等污染物的来源、性质和危害,体会化学对环境保护的重要意义。2.了解化工生产过程中产生的“三废”对环境的危害,树立绿色化学的观念。3.了解原子经济性的概念...
考点1东亚、日本第2讲世界重要地区和国家要点一东亚11．自然特征(1)气候：东部主要为温带、亚热带季风气候，西部为温带大陆性气候和高原山地气候。(2)地形：西部内陆多高原、山地，东部沿海多平原、丘陵。地势西高东低，呈阶梯状分布。(3)河流：河流众多，水能资源丰富，东部为外流河，内陆以内流河为主。2(4)灾害：东部位于板块交界处，多火山、地震，同时为台风多发地区。2．人文特征(1)人口：人口稠密，人口密度自东向西递减...
第六课投资理财的选择2311.(2016课标全国Ⅰ)2015年8月,国务院批复的《基本养老保险基金投资管理办法》规定,养老基金在投资国债、银行债券等债权性资产的同时,可以投资股票、股票基金,但投资股票等权益类资产的比重不超过30%。上述规定的主要目的是()A.增强资本流动性,平抑资本市场的波动B.扩大投资渠道,实现投资收益的最大化C.优化投资组合,追求收益与风险的平衡D.提高投资安全性,促进资本市场的增长答案解析解析关闭本题考查投...
必考部分1热点专题系列(八)——电学设计性实验的处理方法2热点概述：电学实验是高考每年必考内容，其中电学的设计性实验又成为近几年高考的热点。主要体现在运用新的实验方法或新的数据处理方法处理新情景下的物理实验问题，考查学生实验的创新和原理的迁移能力，题目相对新颖，难度稍大。3热点透析4一、设计性实验实验方法的迁移在电学实验中，电阻的测量已成为高考设计性实验的考查热点，且题型多变、方法灵活。如用伏安法测...
第2讲抛体运动基础知识回顾知识点一平抛运动1．定义：以一定的初速度沿水平方向抛出的物体只在作用下的运动．2．性质：平抛运动是加速度为g的曲线运动，其运动轨迹是．3．平抛运动的条件：(1)v0≠0，沿；(2)只受作用．4．研究方法：平抛运动可以分解为水平方向的运动和竖直方向的运动．重力匀变速抛物线水平方向重力匀速直线自由落体知识点二斜抛运动(说明：斜抛运动只作定性要求)1．定义：将物体以初速度v0沿或抛出，物体只在...
第2课时几种有机物的检验1.掌握几种有机物的检验方法。2.初步学习鉴别和检验几种不同有机物、官能团的思路和方法。3.体验综合利用化学知识和实验技能,探究未知物质的过程和乐趣。实验原理:有机物的检验通常首先观察其外部特征,例如颜色、气味、液体的黏度、固体的形状,以及灼烧时发生的现象等。然后根据不同类别官能团的特性,通过化学反应进行验证。【实验1】酒精为乙醇的水溶液,有酒的气味和刺激的辛辣滋味;白醋的主要成分是乙...
单元整合—————————网络构建———————————————————专题归纳——————————复习本专题知识可从总体上把握两个“四”，两个“三”两个“四”具有社会过渡性质的改革有四个：商鞅变法和北魏孝文帝改革；1861年俄国农奴制改革和日本明治维新。推动近代化的改革有四个：穆罕默德阿里改革、1861年俄国农奴制改革、日本明治维新、戊戌变法。两个“三”结果失败的三次改革：王安石变法、穆罕默德阿里改...
第5课时合情推理与演绎推理2016考纲下载1．了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，了解合情推理在数学发现中的作用．2．了解演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单的推理．3．了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异．请注意在高考中，往往以选择或填空题的形式，考或比推查归纳类理，如2015年福建卷10题，西卷14题等．课前自助餐推理合情...
课题三综合实验设计(选学)1.鼓励学生在实验设计中从实验原理、装置组合、实验步骤等方面对实验进行创新设计。2.培养学生在实验操作中,合理巧妙地组织和改进实验操作顺序和方法。3.培养学生对实验现象进行化学用语化、表格化、线图化处理,并对其进行合理的理论说明,发现新问题。4.在实验创新过程中使学生体验创新的乐趣。一二一、启普发生器1.启普发生器由球形漏斗、容器、导气管三部分组成。2.工作原理(以稀硫酸和锌粒制H2为例)...
实验十二用油膜法估测分子的大小前期准备明确原理——知原理抓住关键【实验目的】1．估测油酸分子的大小。2．学会间接测量微观量的原理和方法。1【实验原理】1．利用油酸酒精溶液在平静的水面上形成单分子油膜，如图所示。2．将油酸分子看做球形，测出一定体积油酸溶液在水面上形成的油膜面积。3．用d＝VS计算出油膜的厚度(V为一滴油酸酒精溶液中纯油酸的体积，S为油膜面积)，这个厚度就近似等于油酸分子的直径。2【实验器材】...
第16讲两次工业革命知识结构最新考纲工业革命考纲解读了解两次工业革命的基本史实，探讨其对资本主义世界市场发展的影响基础知识回顾知识点一第一次工业革命1．背景(1)政治前提：18世纪时，英国进一步发展，社会稳定。(2)经济条件①资本：殖民掠夺积累了大量的财富。②市场：广阔的海外市场提供动力。③劳动力：圈地运动提供劳动力。④技术：手工工场日益兴旺，进一步发展。(3)直接动力：市场的需求急剧扩大，推动生产技术革命...
课时2把握思维的奥妙1基础知识自主排查一、物质决定意识1．原理：(1)从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。(2)从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能。(3)从意识的内容看，意识是客观存在的主观映象。2．方法论：要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发，实事求是。2二、意识的能动作用1．意识能动性的特点：(1)意识活动具有目的性。(2)意识活动具有自觉选择性和主动创造性。2...
8.3空间点、直线、平面之间的位置关系知识梳理考点自测1.平面的基本性质图形文字语言符号语言公理1如果一条直线上的在一个平面内,那么这条直线在此平面内A∈lB∈lA∈αB∈αۙ�ۙ�ۙ�ۙ�ۙ�⇒l⊂α公理2过不在,有且只有一个平面A,B,C三点不共线⇒有且只有一个平面α,使A∈α,B∈α,C∈α两点同一条直线上的三点知识梳理考点自测图形文字语言符号语言公理3如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们过该点的公共直线若P∈...
