专题二商鞅变法第2课秦国的崛起1目标导航1.理解商鞅变法对秦国军事发展的影响。(重点)2.分析商鞅变法对秦国国家实力的影响。(难点)3.认识商鞅之死的原因，并分析“商鞅虽死，而秦卒行其法”的原因。(重点)4.结合对商鞅变法内容的学习，理解商鞅变法的意义。(重点)2内容索引自主学习基础知识——把握教材知识体系史料实证深化探究——理解重要史料史论反馈训练随堂巩固——会做题才是硬道理3自主学习基础知识——把握教材知识体...
专题二商鞅变法1二秦国的崛起2[目标导航]探讨商鞅变法的历史作用。3一、从“世卿世禄”到“军功地主”1．世卿世禄制：(1)基础：分封制与宗法制。(2)内容：接受分封的诸侯和各级卿大夫等，按照等级，可以世世代代沿袭高官，享受厚禄，同时享有许多特权。(3)作用：维护奴隶主阶级的统治秩序。42．军功爵制：(1)背景。①战国时期，新兴的地主阶级为了争取自身的政治权利与地位，希望按才能大小或功劳高低选任官吏。②战国时期实行...
专题二商鞅变法1课标要求1.知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。2.了解商鞅变法的具体措施和内容，认识其特点。3.探讨商鞅变法的历史作用。2“治世不一道，便国不必法古”第1课3目标导航1.了解商鞅变法的时代背景，理解商鞅变法的主观条件。(重点)2.从政治、经济、军事、思想、社会习俗等方面全面掌握商鞅变法的内容。(重点)3.结合背景和内容理解商鞅变法是如何体现地主阶级利益的。(重点)4.结合...
1清单一商鞅变法的时代背景大变革时代1.经济上(1)战国时期，随着铁器的使用和的推广，大量荒地被开垦出来，社会生产力得到了极大发展，原先役使奴隶在土地上____耕作的生产方式逐渐瓦解。(2)新开垦的土地不受国家的管理和控制，逐步得到认可。牛耕集体土地私有22．政治上(1)新兴地主阶级的经济实力越来越强，他们不断要求_____，主张废除奴隶主贵族的特权；要求进行社会变革，以维护自己的利益。(2)魏、楚的变法：变法首先在魏...
第3课富国强兵的秦国1预习导引学习目标重点难点探讨商鞅变法的历史作用。1.重点：分析商鞅变法的作用及局限性。2．难点：分析商鞅变法失败的原因及启示。21．商鞅死因(1)商鞅变法侵犯了贵族的利益，一开始就受到______的强烈抵制和抗拒。(2)严刑重法打击了违法的________，树立了变法的权威，得罪了旧势力。(3)公元前338年，秦惠文王下令捕杀商鞅。2．变法结局：“商鞅虽死，而秦卒行其法”。知识点一商鞅之死贵族旧贵族31．性...
•语文S版六年级语文下册第二单元第一学时第1页第1页1．有感情地朗读课文。2．理解课文内容，结识言而有信、说道做到和赏罚分明、严格执法主要，初步建立法制观念，在生活中要言而有信、说到做到。3．依据提醒，体会句子意思，进而理解课文内容。4．结识“鞅”1个会认字和学会“孝、葫、础”3个会写字。掌握“葫芦、基础”，理解“冥思苦想、大步流星、喜笑颜开、真心实意、惹是生非”等词语。学习目的第2页第2页你们听说过商鞅...
选修1第1讲商鞅变法、北魏孝文帝改革和王安石变法1．阅读下列材料，回答问题。材料一读图材料二秦孝公用商鞅，废井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，尤以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书食货志》材料三太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卯，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦...
