标签“空中课堂”的相关文档,共6条
  • 微课点亮空中课堂

    微课点亮空中课堂

    微课,点亮空中课堂莆田市涵江区白塘中心小学李华【摘要】微课是什么?它不受时间和空间的限制,它能够在短时间内将学生的注意力集中在某一个单一的主题上,减少了学生分神的机会。由学生控制播放他可以根据自己的意愿,想查看老师呈现内容多少次都行,微课,点亮空中课堂。【关键词】微课录制设计微课是什么?就是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点,或教学...

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  • 停课不停学空中课堂家长会精选

    停课不停学空中课堂家长会精选

    会前准备1.请调试好你的手机或电脑,如果没听到声音或视频卡顿,请调大音量,或退出直播,重新进入。2.会议过程中,请各位家长和同学们排除干扰,集中精力,认真听会。各位家长可要给自己的孩子做好榜样哦!“停课不停学”主题家长会合作自律成长目录02学习现状分析03家长怎么办04孩子怎么做01课程安排一、课程安排二、学习现状分析1.老师的担忧2.家长的困惑3.孩子的学习现状客观因素造成的直播课问题WPSABCD家里环境差,不适合...

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  • 杭州学军中学高三生物空中课堂第一讲:微生物的利用1(word不含答案)

    杭州学军中学高三生物空中课堂第一讲:微生物的利用1(word不含答案)

    学军中学2019届高三空中课堂生物讲义第一讲微生物的利用实验一微生物的培养和别离1.大肠杆菌2.细菌的培养和别离3.消毒和灭菌的区别工程条件结果常用的方法消毒较为温和的方法仅杀死或内部一局部对人体有害的微生物(不包括芽孢和孢子)灭菌强烈的理化因素杀死物体内外的微生物,包括芽孢和孢子4.培养基〔1〕五大根本成分:水、无机盐、、、生长因子〔2〕一般规律:细菌培养基:霉菌培养基5.大肠杆菌的培养和别离实验〔1〕实验内...

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  • 杭州学军中学高三生物空中课堂第5讲 植物克隆及组培技术(word不含答案)

    杭州学军中学高三生物空中课堂第5讲 植物克隆及组培技术(word不含答案)

    学军中学2019届高三空中课堂生物讲义第5讲植物的克隆一、知识梳理1.植物组织培养的一般程序配制培养基:和的半固体培养基〔凝固剂〕切取的组织块获得愈伤组织:由相对没有分化的活的薄壁细胞团组成的新生组织诱导新植株2.植物细胞的全能性(1)全能性:植物体的每个生活细胞都具有上的全能性,因而都具有发育成的潜能。(2)全能性表达的表现2.植物细胞培养和器官培养3.原生质体培养与植物细胞工程(1)原生质体培养(2)植物细胞工程...

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  • 杭州学军中学高三生物空中课堂第3讲 生物技术在食品加工中应用(word不含答案)

    杭州学军中学高三生物空中课堂第3讲 生物技术在食品加工中应用(word不含答案)

    学军中学2019届高三空中课堂生物讲义第3讲生物技术在食品加工中的应用实验8果酒及果醋的制作1.用葡萄制作葡萄酒(2)实验步骤:清洗、消毒打成匀浆制作酵母悬液装入发酵瓶酒精发酵过滤、保存2.用果汁制作果酒(1)实验原理:(2)实验步骤:3.用果酒制作果醋(1)实验原理:醋化醋杆菌在有氧条件下将乙醇氧化为醋酸,反响式为。〔2〕实验材料:(3)实验步骤:①甲瓶〔原料瓶〕②乙瓶〔发酵瓶〕③乙瓶下口双孔橡胶塞④将适量醋化醋杆菌...

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  • 暑期空中课堂学习心得体会[共3页]

    暑期空中课堂学习心得体会[共3页]

    ..暑期空中课堂学习心得体会导读:本文是关于暑期空中课堂学习心得体会,希望能帮助到您!通过今年暑假学校组织的空中课堂学习,使我感触颇多,作为一名人民教师,要诚信立教,即淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,即以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。“教书育人,教书者必先学...

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