教材教法与学法教学程序教学设计理念说课《何时获得最大利润》板书设计教学重难点教学目标一.教材分析教材分析设书板计理计设念重点难点教学目标教学程序教法学法●函数是初中数学的核心内容,二次函数是描述现实世界变量关系的重要数学模型,也是一类最优化问题的数学模型,●本章在前面已经研究了二次函数的图象及其性质,本节课在继续研究二次函数图象与性质的同时进一步让学生了解用二次函数知识求实际问题最值的方法。●同...
21.6综合与实践获取最大利润导入新课讲授新课当堂练习课堂小结11.进一步掌握如何将实际问题转化为数学问题;(重点)2.理解二次函数在求利润最大值题中的应用;(难点)3.进一步体会数形结合的数学思想方法.(难点)学习目标2问题:怎样建立二次函数模型解决实际问题?需要注意些什么?利用何种表达式求最值最方便?导入新课回顾与思考3设销售价为x元(x≤13.5元),那么某商店经营T恤衫,已知成批购进时单价是2.5元.根据市场调...
义务教育教科书(沪科版)九年级数学上册12345678910111213141516171819神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。20
1教材教法与学法教学程序教学设计理念说课《何时获得最大利润》板书设计教学重难点教学目标2一.教材分析教材分析设书板计理计设念重点难点教学目标教学程序教法学法●函数是初中数学的核心内容,二次函数是描述现实世界变量关系的重要数学模型,也是一类最优化问题的数学模型,●本章在前面已经研究了二次函数的图象及其性质,本节课在继续研究二次函数图象与性质的同时进一步让学生了解用二次函数知识求实际问题最值的方法。●...