标签“实际问题”的相关文档,共257条
  • 第三章 第39课时 实际问题与一元一次方程〔4〕——行程问题

    第三章 第39课时 实际问题与一元一次方程〔4〕——行程问题

    第三章一元一次方程课前学习任务单第39课时实际问题与一元一次方程〔4〕——行程问题1第一页,编辑于星期日:八点三十四分。目标任务一:明确本课时学习目标1.掌握用方程解决实际问题的方法.2.会用一元一次方程解决行程问题.2第二页,编辑于星期日:八点三十四分。承前任务二:复习回忆1.在行程问题中,时间、速度、路程三者之间有什么关系?解:速度=路程÷时间.3第三页,编辑于星期日:八点三十四分。2.设未知数,列出方程〔不...

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  • 第三章 第9课时 实际问题与一元一次方程(3)

    第三章 第9课时 实际问题与一元一次方程(3)

    1第一页,编辑于星期日:八点三十二分。2第二页,编辑于星期日:八点三十二分。3第三页,编辑于星期日:八点三十二分。4第四页,编辑于星期日:八点三十二分。

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  • 第十五章15.3 第2课时 列分式方程解决实际问题

    第十五章15.3 第2课时 列分式方程解决实际问题

    1第一页,编辑于星期一:二十点十二分。2第二页,编辑于星期一:二十点十二分。3第三页,编辑于星期一:二十点十二分。4第四页,编辑于星期一:二十点十二分。5第五页,编辑于星期一:二十点十二分。6第六页,编辑于星期一:二十点十二分。7第七页,编辑于星期一:二十点十二分。8第八页,编辑于星期一:二十点十二分。9第九页,编辑于星期一:二十点十二分。10第十页,编辑于星期一:二十点十二分。11第十一页,编辑于星期一:...

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  • 第三章-第38课时 实际问题与一元一次方程(1)(和差倍分问题)

    第三章-第38课时 实际问题与一元一次方程(1)(和差倍分问题)

    第三章一元一次方程第三章一元一次方程第第3838课时课时实际问题与一元一次方程(实际问题与一元一次方程(11)(和差倍分问题)(和差倍分问题))11第一页,编辑于星期一:点二十七分。第一页,编辑于星期一:点二十七分。栏目导航栏目导航宝典例题宝典例题变式训练变式训练四基训练四基训练拓展升华拓展升华学习目标学习目标22第二页,编辑于星期一:点二十七分。第二页,编辑于星期一:点二十七分。学习目标学习目标33第三...

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  • 第三章-第43课时 实际问题与一元一次方程(6)(经济问题)

    第三章-第43课时 实际问题与一元一次方程(6)(经济问题)

    第三章一元一次方程第43课时实际问题与一元一次方程(6)(经济问题)1第一页,编辑于星期一:点二十七分。栏目导航宝典例题变式训练四基训练拓展升华学习目标2第二页,编辑于星期一:点二十七分。学习目标3第三页,编辑于星期一:点二十七分。宝典例题4第四页,编辑于星期一:点二十七分。5第五页,编辑于星期一:点二十七分。6第六页,编辑于星期一:点二十七分。变式训练7第七页,编辑于星期一:点二十七分。8第八页,编辑于...

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  • 第三章 第37课时 实际问题与一元一次方程〔2〕——配套问题

    第三章 第37课时 实际问题与一元一次方程〔2〕——配套问题

    第三章一元一次方程课前学习任务单第37课时实际问题与一元一次方程〔2〕——配套问题1第一页,编辑于星期日:八点三十三分。目标任务一:明确本课时学习目标1.掌握用方程解决实际问题的方法.2.会用一元一次方程解决配套问题.2第二页,编辑于星期日:八点三十三分。承前任务二:复习回忆1.回忆小学学过的列方程解应用题的方法.解:①综合法:先把应用题中的数〔量〕和所设的未知数〔量〕列成有关的代数式,并找出它们之间的等量关...

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  • 第三章-第44课时 实际问题与一元一次方程(7)(工程问题)

    第三章-第44课时 实际问题与一元一次方程(7)(工程问题)

    第三章一元一次方程第三章一元一次方程第第4444课时课时实际问题与一元一次方程(实际问题与一元一次方程(77)(工程问题))(工程问题)11第一页,编辑于星期一:点二十七分。第一页,编辑于星期一:点二十七分。栏目导航栏目导航宝典例题宝典例题变式训练变式训练四基训练四基训练拓展升华拓展升华学习目标学习目标22第二页,编辑于星期一:点二十七分。第二页,编辑于星期一:点二十七分。学习目标学习目标33第三页,编辑...

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  • 第三章 第41课时 实际问题与一元一次方程〔6〕——积分问题

    第三章 第41课时 实际问题与一元一次方程〔6〕——积分问题

    第三章一元一次方程第三章一元一次方程课前学习任务单课前学习任务单第第4141课时实际问题与一元一次方程课时实际问题与一元一次方程〔〔66〕——积分问题〕——积分问题11第一页,编辑于星期日:八点三十四分。第一页,编辑于星期日:八点三十四分。目标目标任务一:明确本课时学习目标任务一:明确本课时学习目标1.1.掌握用方程解决实际问题的方法掌握用方程解决实际问题的方法..2.2.会用一元一次方程解决积分问题会用一元一...

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  • 第三章第十课时 实际问题与一元一次方程〔2〕

    第三章第十课时 实际问题与一元一次方程〔2〕

    作业本第10课时实际问题与一元一次方程〔2〕1第一页,编辑于星期一:点二十九分。作业本A2第二页,编辑于星期一:点二十九分。作业本B3第三页,编辑于星期一:点二十九分。作业本3x+20=4x25﹣x+28=80%x〔1+50%〕4第四页,编辑于星期一:点二十九分。作业本解:设甲服装的本钱为x元,那么乙服装的本钱为〔500﹣x〕元,5第五页,编辑于星期一:点二十九分。作业本6第六页,编辑于星期一:点二十九分。作业本7第七页,编辑于星期一:...

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  • 第三章第9课时  实际问题与一元一次方程1-2

    第三章第9课时 实际问题与一元一次方程1-2

    Page1稳固提高精典范例〔变式练习〕第9课时实际问题与一元一次方程〔1〕第三章一元一次方程第一页,编辑于星期一:点二十六分。Page2例1.甲班有54人,乙班有48人,要使甲班人数是乙班的2倍,设从乙班调往甲班人数x,可列方程〔〕A.54+x=2〔48x﹣〕B.48+x=2〔54x﹣〕C.54﹣x=2×48D.48+x=2×54解:设从乙班调入甲班x人,那么乙班现有(48﹣x)人,甲班现有(54+x)人.此时,甲班人数是乙班的2倍,所以所列的方程为:54+x=2(48x),﹣...

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  • 第三章-第42课时 实际问题与一元一次方程(5)(盈不足问题)

    第三章-第42课时 实际问题与一元一次方程(5)(盈不足问题)

    第三章一元一次方程第三章一元一次方程第第4242课时课时实际问题与一元一次方程(实际问题与一元一次方程(55)(盈不足问题))(盈不足问题)11第一页,编辑于星期一:点二十七分。第一页,编辑于星期一:点二十七分。栏目导航栏目导航宝典例题宝典例题变式训练变式训练四基训练四基训练拓展升华拓展升华学习目标学习目标22第二页,编辑于星期一:点二十七分。第二页,编辑于星期一:点二十七分。学习目标学习目标33第三页,...

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  • 第三章第十二课时 实际问题与一元一次方程〔4〕

    第三章第十二课时 实际问题与一元一次方程〔4〕

    1作业本第12课时实际问题与一元一次方程〔4〕第三章一元一次方程第一页,编辑于星期一:点二十九分。2作业本一、选择或填空题〔每题10分,共40分〕1.二中学进行义务劳动,去甲处劳动的有30人,去乙处劳动的有24人,从乙处调一局部人到甲处,使甲处人数是乙处人数的2倍,假设设应从乙处调x人到甲处,那么所列方程是〔〕A.2〔30+x〕=24﹣xB.30+x=2〔24﹣x〕C.30﹣x=2〔24﹣x〕D.2〔30﹣x〕=24+xB第二页,编辑于星期一:点二十九分。...

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  • 第三章 第7课时 实际问题与一元一次方程(1)

    第三章 第7课时 实际问题与一元一次方程(1)

    11第一页,编辑于星期日:八点三十二分。第一页,编辑于星期日:八点三十二分。22第二页,编辑于星期日:八点三十二分。第二页,编辑于星期日:八点三十二分。33第三页,编辑于星期日:八点三十二分。第三页,编辑于星期日:八点三十二分。44第四页,编辑于星期日:八点三十二分。第四页,编辑于星期日:八点三十二分。

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  • 第三章第九课时 实际问题与一元一次方程〔1〕

    第三章第九课时 实际问题与一元一次方程〔1〕

    作业本第9课时实际问题与一元一次方程〔1〕第三章一元一次方程1第一页,编辑于星期一:点二十八分。作业本A2第二页,编辑于星期一:点二十八分。作业本B3第三页,编辑于星期一:点二十八分。作业本250〔15x﹣〕+80x=29004第四页,编辑于星期一:点二十八分。作业本①③⑤5第五页,编辑于星期一:点二十八分。作业本解:设甲、乙合作完成此项工作,需x天可以完成,由题意得,解得x=4.答:甲、乙合作完成此项工作,需4天可以完成.6第...

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  • 第三章 第8课时 实际问题与一元一次方程(2)

    第三章 第8课时 实际问题与一元一次方程(2)

    1第一页,编辑于星期日:八点三十二分。2第二页,编辑于星期日:八点三十二分。3第三页,编辑于星期日:八点三十二分。4第四页,编辑于星期日:八点三十二分。5第五页,编辑于星期日:八点三十二分。

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  • 第三章 第42课时  实际问题与一元一次方程〔7〕——方案问题

    第三章 第42课时 实际问题与一元一次方程〔7〕——方案问题

    第三章一元一次方程课前学习任务单第42课时实际问题与一元一次方程〔7〕——方案问题1第一页,编辑于星期日:八点三十四分。目标任务一:明确本课时学习目标1.掌握用方程解决实际问题的方法.2.会用一元一次方程解决方案问题.2第二页,编辑于星期日:八点三十四分。承前任务二:复习回忆1.一家电信公司给顾客提供上网的两种计费方式:方式A以每分钟0.1元的价格按上网时间计费;方式B除收月基费20元外,再以每分钟0.05元的价格按上...

    2024-04-230356.5 KB0
  • 九年级数学上册 21.3.2 实际问题与一元二次方程—增长率问题课件 (新版)新人教版

    九年级数学上册 21.3.2 实际问题与一元二次方程—增长率问题课件 (新版)新人教版

    人教版九年级上册数学21.3.2实际问题与一元二次方程(增长率)小明学习非常认真,学习成绩直线上升,第一次月考数学成绩是80分,第二次月考增长了10%,第三次月考又增长了10%,问他第三次数学成绩是多少?1.掌握建立数学模型以解决增长率与降低率问题2.正确分析问题中的数量关系并建立一元二次方程模型.1.前年生产1吨甲种药品的成本是5000元,随着生产技术的进步,去年生产1吨甲种药品的成本是4650元,则下降率是.如果保持这个...

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  • 九年级数学上册 22.3.1 实际问题与二次函数课件 (新版)新人教版

    九年级数学上册 22.3.1 实际问题与二次函数课件 (新版)新人教版

    人教版九年级上册数学22.3.1实际问题与二次函数1.二次函数y=2(x-3)2+5的对称轴是,顶点坐标是.当x=时,y的最值是.2.二次函数y=-3(x+4)2-1的对称轴是,顶点坐标是.当x=时,函数有最___值,是.3.二次函数y=2x2-8x+9的对称轴是,顶点坐标是.当x=时,函数有最_______值,是.x=3(3,5)3小5x=-4(-4,-1)-4大-1x=2(2,1)2大11.掌握图形面积问题中的相等关系的寻找方法,并会应用函数关系式求图形面积的最值;2.会应用二次函数的性...

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  • 九年级数学上册 21.3.3 实际问题与一元二次方程—几何面积课件 (新版)新人教版

    九年级数学上册 21.3.3 实际问题与一元二次方程—几何面积课件 (新版)新人教版

    实际问题与一元二次方程(几何面积)问题请某小区规划在一个长30m、宽20m的长方形土地上修建三条等宽的通道,使其中两条与AB平行,另外两条与AD平行,其余部分种花草,要使每一块花草的面积都为78m2,那么通道宽应该设计为多少?设通道宽为xm,则由题意列的方程为_____________________.CBDA(30-2x)(20-x)=6×781.掌握面积法建立一元二次方程的数学模型.2.能运用一元二次方程解决与面积有关的实际问题.371.直角三角形的两条直角...

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  • 九年级数学上册 21.3.1 实际问题与一元二次方程—传播问题课件 (新版)新人教版

    九年级数学上册 21.3.1 实际问题与一元二次方程—传播问题课件 (新版)新人教版

    人教版九年级上册数学21.3.1实际问题与一元二次方程—传播问题一传十,十传百•1.能根据实际问题中的数量关系,正确列出一元二次方程;2.通过列方程解应用题体会一元二次方程在实际生活中的应用,经历将实际问题转化为数学问题的过程,提高数学应用意识.1.要组织一场篮球联赛,赛制为单循环形式,即每两队之间都赛一场,计划安排15场比赛,应邀请多少个球队参加比赛?(只列方程即可)解:设应邀x支球队参赛由题有:(1)152xx2....

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