标签“图形”的相关文档,共530条
  • 均线基本图形图解[共33页]

    均线基本图形图解[共33页]

    均线基本图形图解均线多头排列在下跌行情中,5日、10日、30日移动平均线自上而下依次顺序排列,向右下方移动,称为均线空头排列,预示股价将大幅下跌,如图所示。均线空头排列均线黄金交叉上升行情初期,短期移动平均线从下向上突破中长期移动平均线,形成的交叉叫黄金交叉。预示股价将上涨:5日均线上穿10日均线形成的交叉,10日均线再上穿30日均线形成的交叉,称为均线黄金交叉,如图所示。两者交叉的角度(交叉点和水平面的成的角度)越...

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  • 初三数学知识点整理3空间与图形

    初三数学知识点整理3空间与图形

    初三数学知识点整理3几何部分一、直线与线段1、直线公理:两点确定一条直线;2、线段公理:两点之间,线段最短二、角:1、有公共端点的两条射线组成的图形交角;角的分类:2、和为直角的两个角互为余角,和为平角的两个角互为补角。3、六十进位制:4、角平分线的性质:角平分线上的点到角两边的距离相等,角的内部到两边距离相等的点在角平分线上。三、相交线与平行线1.余角、补角、对顶角(相交)的性质:同角或等角的余角相等...

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  • 三线合一基本图形及其应用[共3页]

    三线合一基本图形及其应用[共3页]

    等腰三角形(3)——三线合一基本图形及其应用【学习目标】1.“”回顾和梳理三线合一基本图形的有关知识。2.——“”探索归纳如何创设应用三线合一基本图形的情境。3.通过本次探究活动,提高基本图形分析法解决几何问题的应用意识。4.体会到几何知识的运用也是有规律可循的,减少运用几何知识时的思维盲目性。——“”【学习重点】探索归纳如何创设应用三线合一基本图形的情境“”【学习难点】应用三线合一基本图形一、复习1“...

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  • 小升初图形练习题20200715144407

    小升初图形练习题20200715144407

    小升初面积问题底高与面积的关系:两个三角形等底等高,面积相等;底相同,面积比等于高的比;高相同,面积比等于底的比。S1:S2=a:b模型一三角形底高与面积的关系。三角形底相同,面积之比等于高之比。反之。高相同面积之比等于底之比。模型二任意四边形蝴蝶定理(1)S1×S2=S3×S4(2)(S1+S3):(S2+S4)=AO:OBB模型三梯形蝴蝶定理(1)和(2)和任意四边形蝴蝶定理结论一样(3)S1:S2:S3:S4=a的平方:b的平方:ab:ab...

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  • 小升初图形练习题20200715144047

    小升初图形练习题20200715144047

    小升初面积问题底高与面积的关系:两个三角形等底等高,面积相等;底相同,面积比等于高的比;高相同,面积比等于底的比。S1:S2=a:b模型一三角形底高与面积的关系。三角形底相同,面积之比等于高之比。反之。高相同面积之比等于底之比。模型二任意四边形蝴蝶定理(1)S1×S2=S3×S4(2)(S1+S3):(S2+S4)=AO:OBB模型三梯形蝴蝶定理(1)和(2)和任意四边形蝴蝶定理结论一样(3)S1:S2:S3:S4=a的平方:b的平方:ab:ab...

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  • 人教版初一数学下册坐标与图形面积专题公开课教案.[共6页]

    人教版初一数学下册坐标与图形面积专题公开课教案.[共6页]

    北京市朝阳外国语学校来广营校区教案课题坐标与图形面积专题课型习题课授课时间2016年4月12日授课人吴姝倩教学方法讨论法1、通过观察,能熟练掌握用公式求解轴边简单图形的面积,例如轴边梯形、轴边教学三角形的面积。探索通过割补法将面积不好求解的图形转化为轴边简单图形,目标求解面积,体会转化思想。2、通过类比学习、合作探究的学习过程,培养学生善于观察,独立思考和与人沟通合作的良好学习习惯。教学重点割补法求面积...

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  • 用七巧板拼图形习题有答案数学一年级下第一章认识图形二人教版

    用七巧板拼图形习题有答案数学一年级下第一章认识图形二人教版

    第1页共4页人教版数学习题一年级下册第一章第3节用七巧板拼图形第一章认识图形(二)第3节用七巧板拼图形测试题一、我来选一选(填序号)是长方形,是正方形,是圆,是三角形,是平行四边形。二、根据下图回答问题。1.七巧板是由()种图形组成的,其中有()块,有()块,()块。2.()和()、()和()图形一样大,可以拼成()形。三、把下面的图形分成2个三角形,请你用画线方法表示出来。(1)(2)(3)(4)(5)(6)...

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  • 旋转图形做法.

    旋转图形做法.

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  • 公务员考试100道图形推理题专项训练[共31页]

    公务员考试100道图形推理题专项训练[共31页]

    91考试网(http://www.91kaoshi.com)考公务员,就上91考试网图形推理典型题例解析(之一)(91考试网,考公务员,就上91考试网http://www.91kaoshi.com)第1道C本题所有图形均为左右对称的将左边的一半去掉,剩下的右半边依次为数字1234据此,可知后面为5。第2题A解析:去异存同前图为:第一个图形与第二个图形重合,相同部分余下.第二套图也如此.91考试网(http://www.91kaoshi.com)考公务员,就上91考试网第3题C横着看三个图...

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  • 旋转对称与中心对称图形.

    旋转对称与中心对称图形.

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    2024-04-2804.21 MB0
  • 公务员考试行测图形推理经典题型100题[共38页]

    公务员考试行测图形推理经典题型100题[共38页]

    图形推理专项习题100道(附答案)1.23.4.1/395.6.7.8.2/399.10.11.12.13.3/3914.15.16.17.4/3918.19.20.21.22.5/3923.24.25.26.6/3927.28.29.30.7/3931.32.33.8/3934.35.36.9/3937.38.39.10/3940.41.42.43.11/3944.45.46.47.12/3948.49.50.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:13/3951.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:52.从所给的四个选项中,选择...

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  • 总复习3图形与几何数学小学教育教育专区

    总复习3图形与几何数学小学教育教育专区

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  • 旋转对称图形.ppt

    旋转对称图形.ppt

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  • 广联达图形算量学习笔记

    广联达图形算量学习笔记

    2、标准层的建立实际工程中,第二层到第五层为标准层时,在楼层编码处输入2-5或者2~5回车即可;不连续的标准层如2层、4层、6层为标准层,则楼层编码可定义为2,4,6;3、地下室的建立操作步骤:第一步:点击“添加楼层”按钮;第二步:把所添加的最高楼层编码改为-1,如有两层地下室把次高楼层编码改为-2;第三步:点击“楼层排序”按钮,软件自动按照楼层编码进行排序。4、基础层层高软件中的和实际的不同软件中的指:有地下室...

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  • 二次函数复习专题——基本图形“三垂直”应用与拓展

    二次函数复习专题——基本图形“三垂直”应用与拓展

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    2024-04-2805.35 MB0
  • 第五章基本平面图形复习课件)

    第五章基本平面图形复习课件)

    第四章平面图形及其位置关系基本概念:1.直线:AB表示为:直线AB,(或)直线BA.C表示为:直线C2.射线:OM表示为:射线OM,注意端点字母一定要写在前边.表示为:射线mm3.线段:AB表示为:线段AB,(或)线段BA.m表示为:线段m4.直线的性质:经过两点只有一条直线.5.线段的性质:在两点的所有连接的线中,线段最段.两点之间线段的长度叫两点间的距离.AB6.线段的中点:把一条线段分成两条相等的两条线段的点叫作线段的中点.AMB例如:M是线段AB的中点,则A...

    2024-04-270946 KB0
  • 第10章图形操作.ppt文档资料

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    2024-04-2708.17 MB0
  • 第六章图形编程

    第六章图形编程

    第六章GDI+编程议程•.NET图形编程概述•画笔和画刷•图形的绘制•文本和字体•双缓冲一、图形编程概述•1.GDI+技术简介•GDI:GraphicsDeviceInterface•GDI+是一种构成MicrosoftWindowsXP操作系统的子系统的应用程序编程接口(API)。GDI+负责在屏幕和打印机上显示信息。•GDI+:GDI的改进,同时也是.NET框架结构的重要组成部分。和GDI一样它提供了对二维图形图像和文字排版处理的支持。•通过GDI+能够创建与设备无关的应用程...

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  • 初中数学知识点总结图形[共46页]

    初中数学知识点总结图形[共46页]

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    2024-04-27018.88 MB0
  • 第五章基本平面图形复习课件

    第五章基本平面图形复习课件

    基本平面图形总复习简单的平面图形角线线段射线直线角的分类角的换算角的表示方法比较长短多边形及圆角的比较知识归类1.直线、射线、线段(记录)名称图形表示方法延伸方向端点长度直线①直线AB或直线BA②直线m两个无无射线射线AP一个一个无线段①线段AB或线段BA②线段l无两个有2.直线的基本性质经过两点有且只有____条直线.3.线段的基本性质两点之间,____________最短.4.两点之间的距离(记录)两点之间线段的________,...

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