《讲信用》教学设计[30页]

教学目标：1、读懂课文内容，感悟宋庆龄诚实守信的美德，学习宋庆龄在生活中做一个讲信用的人。2、认识“庆”“段”“突”“摇”“毫”等19个生字，并从课文中积累“不以为然”“惋惜”等词语。3、有感情地朗读课文。重难点：1、联系上下文和生活实际，体会虽然小珍失约了，但宋庆龄为什么毫不后悔没有去李伯伯家。2、有感情的朗读课文，分角色读好人物对话。教学过程：一、导入同学们都收集了有关诚实守信的名人名言，谁来说一...