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  • 别了,不列颠尼亚教案

    别了,不列颠尼亚教案

    《别了,不列颠尼亚》万源市第二中学张益菊教学目标:知识目标与能力目标:1、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。2、了解文中重点语句的深刻含义。过程与方法目标:1、展示中英交接相关照片,回顾历史2、通过合作探究的方式解决问题情感态度与价值观目标:激发民族自豪感,培养生热爱祖国和为祖国奉献的精神。教学重点:1、品味本文庄重、含蓄的语言风格。2、理解文中三次降旗的含义教难点1、理解文中重点语句的深刻含义2...

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  • 别了,不列颠尼亚(语文版八年级)[共23页]

    别了,不列颠尼亚(语文版八年级)[共23页]

    24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen5该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:76472307920.com友情提供QQ:764723079晓琛语文版八年级上册第六课语文版八年级上册第六课别了,“不列颠尼亚”别了,“不列颠尼亚”香港街景24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen5该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ:76472307920.com友情提供QQ:764723079别了,“不列颠尼亚”别了,“不列颠尼亚”24/4/...

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  • 别了不列颠尼亚教案优质课获奖课件[34页]

    别了不列颠尼亚教案优质课获奖课件[34页]

    别了,不列颠尼亚新闻的基础知识1、什么是新闻?把社会上新近发生的重要事情及时地、如实地报道出来叫做新闻2、新闻的特点?真实性、及时性、准确性、意义性3、新闻的分类?广义:消息、通讯、报告文学狭义:消息4、新闻的体裁分类?四大类:消息报道、特写、通讯和报告文学5、新闻的结构?标题、导语、主体、背景、结尾(1)标题:是文章的核心,包括引标、正标、副标。(2)导语:是新闻的开头部分,概括新闻的主要内容。(3...

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