本章总结提升1本章总结提升│单元回眸单元回眸【知识网络】2本章总结提升│单元回眸【知识辨析】判断下列说法是否正确．(请在括号中填写“√”或“×”)1．两条直线确定一个平面．()2．直线a平行于平面α内的一条直线，则a∥α.()3．若一条直线平行于两个平面的交线，则这条直线至少平行于这两个平面中的一个．()4．若直线m和不同平面α，β满足α∥β，m⊂α，则m∥β.()5．如果三条共点直线两两垂直，那么其中一条直线就垂直...
PowerPointTemplate第一课时第三节氧化还原反应1问题展示1.理解氧化还原反应的含义，氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的含义2.理解氧化还原反应的实质和特征并会判断2人类的生产、生活乃至人体生命过程中的新陈代谢等，都离不开氧化还原反应。那么，什么样的反应是氧化还原反应？氧化还原反应的特征及实质又是什么？31、初中学习中是如何定义“氧化反应”和“还原反应”的？请举例说明。并说明这种分类法的标准是什么？1.C+O...
第三章金属及其化合物1•金属活动性顺序表•钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金22Mg+O22MgO点燃+11281Na点燃3Fe+2O2Fe3O431、钠与氧气反应探究步骤观察现象探究结论①用镊子从试剂瓶中取出一块金属钠②用滤纸吸干表面的煤油③放在玻璃片上,用刀切去一端的外皮④观察切口的颜色及颜色的变化。⑤再取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油⑥将钠放在坩埚里加热（如图所示）,观察现象。注意：（1）用镊子夹取煤...
4.2.1直线与圆的位置关系14.2.1│三维目标三维目标【知识与技能】(1)理解直线与圆的位置的种类．(2)利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离．(3)会用圆心到直线的距离来判断直线与圆的位置关系．【过程与方法】设直线l：ax＋by＋c＝0,圆C：x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0,圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点：24.2.1│三维目标(1)当d＞r时,直线l与圆C相离；(2)当d＝r时,直线l...
1.3空间几何体的表面积与体积11.3.1柱体、锥体、台体的表面积与体积1.3.2球的体积和表面积21.3.2│三维目标三维目标【知识与技能】(1)通过对柱、锥、台和球体的研究,了解柱、锥、台、球的表面积和体积的求法．(2)能运用公式求解柱体、锥体、台体和球体的全面积与体积,并且熟悉台体与柱体和锥体之间的转换关系．(3)培养学生空间想象能力和思维能力．【过程与方法】(1)让学生经历几何体的侧面展开过程,感知几何体的形状．(2)让学...
本章总结提升1本章总结提升│单元回眸单元回眸【知识网络】2本章总结提升│单元回眸【知识辨析】判断下列说法是否正确．(请在括号中填写“√”或“×”)1．如果直线l1∥l2，那么l1的斜率等于l2的斜率，并且l1，l2与x轴交于相异的两点．()2．过点P(1，1)且与直线l：3x－4y－20＝0垂直的直线方程是4x＋3y－7＝0.()3．若直线y＝ax－2和y＝(a＋2)x＋1互相垂直，则a＝－1.()4．点P(x1，y1)关于点M(x0，y0)的对称点是P′(2x0－x1，2y0...
3．2.2直线的两点式方程13.2.2│三维目标三维目标【知识与技能】(1)掌握直线方程的两点式的形式特点及适用范围．(2)了解直线方程截距式的形式特点及适用范围．【过程与方法】让学生在应用旧知识的探究过程中获得新的结论,并通过新旧知识的比较、分析、应用获得新知识的特点．【情感、态度与价值观】(1)认识事物之间的普通联系与相互转化．(2)培养学生用联系的观点看问题．23.2.2│重点难点重点难点•【重点】•直线方程两点式和...
3．3.1两条直线的交点坐标3．3.2两点间的距离13.3.2│三维目标三维目标【知识与技能】(1)直线和直线的交点；二元一次方程组的解．(2)掌握直角坐标系中两点间的距离公式,用坐标证明简单的几何问题．2．过程和方法(1)学习两直线交点坐标的求法,以及判断两直线位置关系的方法．(2)掌握数形结合的学习法；组成学习小组,分别对直线和直线的位置关系进行判断,归纳过定点的直线系方程．(3)通过两点间距离公式的推导,能更充分体会数形结...
1234奋飞中学胶体51、分散系：_________________；2、分散系的组成：_____________。3、以分散质粒子直径大小作为分类依据可将分散系分成哪些类：__________。效果检测：6以分散质或分散系所处的状态分类难点解析1：7据分散剂状态分类固溶胶：有色玻璃、烟水晶液溶胶：AgI胶体、Fe(OH)3胶体气溶胶：烟、云、雾难点解析2：胶体分类8分散系溶液胶体浊液本质区别(d)<10-9m10-9~10-7m>10-7m外观均匀、透明均匀、透明不均匀、不透明...
从实验学化学第一章1复习回顾物质的量n微粒数NNA..NAM..M质量m气体体积V(标准状况)Vm..Vm21、关于2mol二氧化碳的叙述中,正确的是()A．质量为44gB．体积为44.8LC．分子数为6.02×1023D．摩尔质量为44gmol-1A2、1.6g某物质中含有6.02×1022个分子,则该物质的相对分子质量为()A．16B．64C．32D．96D巩固练习3第二节化学计量在实验中的应用第一章第3课时物质的量在化学实验中的应用42、已知某溶液的质量分数,还需知道哪些量才能计算...
3．1.1倾斜角与斜率13.1.1│三维目标三维目标【知识与技能】(1)正确理解直线的倾斜角和斜率的概念．(2)理解直线倾斜角的唯一性．(3)理解直线斜率的存在性．(4)斜率公式的推导过程,掌握过两点的直线的斜率公式．【过程与方法】引导帮助学生将直线的位置问题(几何问题)转化为倾斜角问题,进而转化为倾斜角的正切即斜率问题(代数问题)进行解决,使学生不断体会“数形结合”的思想方法．2【情感、态度与价值观】(1)通过直线倾斜角的概...
心茧笑靥和缓风旖旎,坐卧畅想；默然回首,不复当年模样,凝眸。任尔坚若盘磬石,我君垂拱；点滴侵蚀,光阴不负60载,神伤。12“人间炼狱”——伊真火山中的蓝色火焰3问题一：CO2溶于水的会发生化学反应而生成H2CO3,那么SO2溶于水是否也会发生化学反应呢？其产物又是什么？能否设计实验证实你的猜测？教师提供：SO2水溶液NaOH溶液HCl溶液大理石NaHCO3溶液酚酞试液石蕊试液pH试纸SO2+H2OH2SO3SO2+H2OH2SO3SO2的水溶液显酸性,具有酸性氧...
第一单元卤代烃专题四烃的衍生物1不粘锅涂层——聚四氟乙烯PVC—聚氯乙烯卤代烃在我们身边（有哪些）2你知道么复方氯乙烷气雾剂3CH3ClCCl4CH3CH2ClBrCH3CH2Br化学反应中的卤代烃41.卤代烃的物理性质(1)状态:(2)沸点:(3)密度:(4)溶解性：5请你思考CH3CH2BrCH2=CH2溴化氢加成CH3CH2OH氢溴酸取代？？CH3CH2BrCH2=CH2CH3CH2OH如何制备溴乙烷？6任务一：探讨由溴乙烷得到乙烯1.请从结构上分析反应的可能性并判断反应类型。2.如何选取...
第三章金属及其化合物1•金属活动性顺序表•钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金22Mg+O22MgO点燃+11281Na点燃3Fe+2O2Fe3O431、钠与氧气反应探究步骤观察现象探究结论①用镊子从试剂瓶中取出一块金属钠②用滤纸吸干表面的煤油③放在玻璃片上,用刀切去一端的外皮④观察切口的颜色及颜色的变化。⑤再取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油⑥将钠放在坩埚里加热（如图所示）,观察现象。注意：（1）用镊子夹取煤...
•1第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境——热力环流和大气的水平运动•2壁式空调暖气片•3学习目标1.理解大气运动的根本原因。•4探究实验1.观察热水和冰块上空的气流运动方向一、热力环流2.观察热水和冰块之间的气流运动方向热水冰块•5实验结论气流在玻璃箱里是循环运动的冰块热水•61.当A地受热、B、C地冷却时,A、B、C三地的垂直方向上大气如何运动？请在上图中标出大气运动方向箭头。2.当A地受热,B、C地冷...
2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系12.1.2│三维目标三维目标【知识与技能】正确理解空间中直线与直线的位置关系,特别是两直线的异面关系．【过程与方法】以公理4和等角定理为基础,正确理解两异面直线所成角的概念以及它们的应用．【情感、态度与价值观】进一步培养学生的空间想象能力,以及有根有据、实事求是等严肃的科学态度和品质．22.1.2│重点难点【重点】异面直线的概念；公理4及其应用【难点】两直线异面的判定方法,以...
人民教育出版社高中化学必修24.1开发利用金属矿物和海水资源（一）奋飞中学12黄铜矿赤铁矿铝矿锰矿钨矿锌矿34一、金属矿物的开发利用金属元素种类多,分布广,活动性差别大,在自然界的存在形式各异,少数化学性质不活泼的金属,在自然界中以游离态存在,如金、铂等。化学性质比较活泼的金属,在自然界中以化合态存在。5（一）金属元素在自然界中的存在形态1、游离态：极少数不活泼金属,如金、铂。2、化合态：多数较活泼金属,如铝以铝...
4.1.2圆的一般方程14.1.2│三维目标三维目标【知识与技能】(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心、半径,掌握方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的条件．(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程,能用待定系数法求圆的方程．(3)培养学生探索发现及分析解决问题的实际能力．【过程与方法】通过对方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的条件的探究,培养学生探索发现及分...
第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响一、太阳辐射对地球的影响1.为什么太阳有如此巨大的能量?2.什么是太阳辐射?3.太阳辐射对地球和人类有什么影响?太阳是一个巨大炽热的气体球,主要成分是氢和氦,表面温度约为6000K。太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量,这称为太阳辐射。在日地平均距离条件下,在地球大气上界,垂直于太阳光线的1平方厘米面积上,1分钟接受到的太阳辐射能量,称为太阳常数。据计算,每分钟太阳辐射向...
4.1.1圆的标准方程14.1.1│三维目标三维目标【知识与技能】(1)掌握圆的标准方程,能根据圆心、半径写出圆的标准方程．(2)会用待定系数法求圆的标准方程．【过程与方法】进一步培养学生用解析法研究几何问题的能力,渗透数形结合思想,通过圆的标准方程解决实际问题的学习,培养学生观察问题、发现问题和解决问题的能力．【情感、态度与价值观】通过运用圆的知识解决实际问题的学习,从而激发学生学习数学的热情和兴趣．24.1.1│重点...
