再见了，亲人山东滨城区逸夫小学李静义务教育课程标准试验教科书人教版小学语文五年级下册第1页自1950年10月25日参战至1953年7月27日停战，中国人民志愿军共阵亡114000余人，医院救治战斗和非战斗负伤伤员383000余人次，8000余人下落不明，在战争中中国人民志愿军共计战斗损失390000余人。这是一个巨大牺牲。第2页第3页大娘，停住您送别脚步吧！您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为何摇头呢？莫非您担心我们会把您这...
古诗网/lspjy.com网第1页作者介绍：李白：字太白，我国唐代著名诗人。他一生写了很多古诗。正因为他诗写多写妙，简直就像一位作诗神仙，所以人们就称他为“诗仙”。第2页静夜思第3页jìngyèsī静夜思李白chuángqiánmíngyuèguāng床前明月光，yíshìdìshàngshuāng疑是地上霜。jǔtóuwàngmíngyuè举头望明月，dītóusīgùxiāng低头思故乡。jìngyèsī静夜思李白chuángqiánmíngyuèguāng床前明月光，yíshìd...
绿色分析化学与环境曾育斌03088047第1页第1页日常生活中我们经常接触到“绿色”这个名词，何为绿色分析化学？下图绿色生产基地第2页第2页什么是绿色分析化学？绿色分析化学即是一门从源头上制止污染分析化学,是把绿色化学原理使用在新分析方法和技术设计方面,其目标是利用环境友好方法和原理,尽也许不用或少用有害试剂,将环境污降低到最低程度。第3页第3页1.分析化学和环境在许多领域,环境保护进步和活动与分析化学发展是...
Grammar第1页第1页第2页第2页情态动词语法特性1)情态动词不能单独做谓语，后面只能接不带to不定式（除ought和have外）。2)情态动词没有些人称,数改变,但有些情态动词,如can、will也有普通式和过去式改变。第3页第3页只作情态动词can/could,may/might,oughtto,must可情态可实义need,dare可情态可助动词shall/should,will/would相称于情态动词haveto,usedto第4页第4页can主要使用办法是：1.表示体力或脑力方面能力：Thegirlcandan...
课文解读小学语文一年级下册端午粽第1页情境导入看到粽子，你想到了什么节日？第2页看动画喽一起来观赏<端午故事>吧！全屏放映状态才能够点击在线观看第3页课文解读duānzòngjiézǒngmǐjiānfēn端棕节总米间分dòuròudàizhījùniànwǔ豆肉带知据念午yèzhēng叶真第4页课文解读午（）叶（）真（）豆（）节（）米（）分（）中午分开大米节日真假叶子大豆第5页《端午粽》生字认写及朗诵回顾提醒：下面信封不是没有内容，...
★你真棒！★你真能干！★你真会观察！★读得流利极了！★你声音太好听了！★你字写得非常漂亮！第1页称赞chēngzàn表彰称赞赞扬第2页第3页圈出生字，读准字音。标出自然段序号。想想课文主要讲了谁故事?第4页cìwei刺猬huān小獾第5页刺猬Cìwei第6页小獾huān第7页刺第8页cìhuānbǎndèngcāo刺猬小獾板凳粗糙dànbàngyǐxiè不过黄昏椅子泄气liúqiáo留下瞧一瞧第9页我会认•刺猬板凳糙•但傍椅瞧留第10页（）＋（反）...
第五模块生物检测技术第九章药物生物检定法第1页第1页学习目标复习提问新课大纲新课内容本课小结课后习题知识目的•理解热原检查法、细菌内毒素检查法含义；掌握无菌检查法、微生物程度检查主要办法；理解药物异常毒性检查办法技能目的•能检查药物制剂热原、细菌内毒素；能进行药物无菌检查；能测定药物微生物程度；能检查药物异常毒性学习目的第2页第2页学习目标复习提问新课大纲新课内容本课小结课后习题复习提问1．什么是管...
用公式法解一元二次方程振兴初级中学李春爱第1页第1页1、使学生掌握一元二次方程求根公式推导。2、使学生能够纯熟地利用求根公式解一元二次方程。第2页第2页0232xx用配方法解方程23,2xx得移项2222)(322)(33,x得x配方412)3(2x2123,得x开平方1,221xx即解第3页第3页0)0(2acbxax用配方法解方程acaxbx21，得二次项系数化为222(2)(2)abacabaxbx配方222442)(aacbabx...
历史学理论前沿与实践山西师范大学历史学院张焕君第1页第1页一、历史学前沿理论•1、年鉴学派•代表性人物：费弗尔、布洛赫、布罗代尔、勒高夫、拉杜里•分期：以1945年为界，分为前后两期，区别较为明显。现在可称之为第三期。•基本观点：•认为每一个历史事件都必须放在当初详细条件下加以结识，历史学家不能利用历史进步这一先决条件来衡量和选择历史事实，不然就容易歪曲事实，削足适履。第2页第2页•1922年，费弗尔发表《...
论文写作格式吴利先科技论文写作三第1页第1页也就是说撰写论文得回答下列四个方面你所研究问题是什么？这要靠导言（introduction）来交待清楚问题由来和发展你是如何处理这个问题？这就要说清你研究所用材料与办法（materialsandmethods）追寻IMRAD式或温哥华式第2页第2页通过研究你发觉什么？这就是文章结果（results）部分你所得出结果意味着什么？这需要联系别人工作，从理论上加以解释和阐明，这就是讨论（discussi...
临朐县龙泉小学人教版小学语文四年级下册教材研说临朐县龙泉小学陈立明第1页第1页临朐县龙泉小学说提议说教材说课标内容原则课程目的编写体例意图知识技能整合教材特点课程资源开发与利用教学提议评价提议第2页第2页临朐县龙泉小学第3页第3页临朐县龙泉小学积极进行探究性学习正确价值观热爱祖国语言文字情感知识与能力情感态度价值观过程与办法3500个惯用汉字正确工整书写中文，一定速度独立阅读能力口语交际能力利用各种阅读...
ENGLISH形容词与副词比较等级第1页第1页bigbig◇Lookatthepicturesandunderstand看图并理解第2页第2页bigbigger◇Lookatthepicturesandunderstand看图并理解第3页第3页◇Lookatthepicturesandunderstand看图并理解bigbiggerbiggest第4页第4页fast◇Lookatthepicturesandunderstand看图并理解第5页第5页fastfaster◇Lookatthepicturesandunderstand看图并理解第6页第6页fastfastefastest◇Lookatthepicturesandunderstand看图并...
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孙玉琴制作于.11单击页面即可进入第1页shào哨兵楔子责备沥青射箭xiēzélìjiàn第2页孙玉琴制作于.11单击页面即可进入学习目标：1.正确、流利、有感情地朗诵课文。2.了解课文内容，体会筑路人高尚心。3.培养独立阅读能力。第3页点击播放第4页课文主要内容是什么？第5页孙玉琴制作于.11单击页面即可进入读第一自然段，思索：什么是“平坦”？第6页孙玉琴制作于.11单击页面即可进入读第二、三、四自然段，回答下面问题。（1）筑...
口耳目手足原州区第十一小学李敏第1页口kǒu第2页耳ěr第3页目mù第4页手第5页足踢足球第6页我们口、耳、目、手、足能做什么呢？第7页大眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。小嘴巴，真能干，能说话，会吃饭。小耳朵，真是灵，样样声音听得清。第8页我有一双小小手小小左手和右手一共十个手指头有了一双小小手能洗脸来能漱口会穿衣会梳头自己事情自己做第9页我有两只小小脚，会走路，会跑步我小脚本事大第10页读书P10儿歌，说说儿歌...
数学类专业职业规划数学类专业职业规划、第1页第1页一、数计院两本科专业简介一、数计院两本科专业简介1，数计院两专业特点：（1）、实用强，就业面广。（2）、理论深度高，不可代替性强（即其它专业毕业生能做事情我院毕业生也能做，但我院毕业生能做，其它专业不能做）。（3）、通过专门数学训练，无论未来从事什么行业，都是受益终身。（诸多经济学家、计算机学专家、党政领导人都是学数学出生）注：详细专业简介会有专门老...
第一章《有理数》复习第1页第1页一。基本概念相反数：只有符号不同两个数叫相反数。含义（1）a相反数是______（2）若a与b互为相反数，则a=_____（3）若a与b互为相反数，则a+b=___（4）两个相反数在数轴上关系_______基本利用（1）a-b相反数是_____（2）若a与b互为相反数则5+5b－a－b0b－a0第2页第2页练习－2相反数是____,相反数是_____.a与-7互为相反数，则a=____a与b互为相反数，则-3a-3b=____,____已知...
Thisinmyfather泰州市大浦中心小学曹建华第1页第1页第2页第2页第3页第3页banana第4页第4页bananas第5页第5页第6页第6页pineapple第7页第7页pineapples第8页第8页第9页第9页orange第10页第10页oranges第11页第11页第12页第12页pear第13页第13页pears第14页第14页第15页第15页apple第16页第16页apples第17页第17页第18页第18页grape第19页第19页grapes第20页第20页第21页第21页peach第22页第22页peaches第23页第23页第24页第24页watermelon第25页第25页watermelons第26页第26页
相信自己，我们能够更优异——我开学第一课•第1页开学寄语：同学们！新学期航程又开始了！心中有些兴奋吧！我们迎来了新学期。从大家充满欢心脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快，生活得非常幸福。•第2页在暑假期间，你有哪些难忘事和大家分享呢？•第3页假期已经结束,一切归零!这是全新开始!•第4页“大胆前行！我有了一个新开始”“相信自己，我能够更优异！”•第5页新学期开始，你以为应该怎样来对待这个新开始？畅所...
学习二期课改理念摸索体育与健康新教法第1页第1页一、“以学生发展为本”是二期课改基本理念1、以学生发展为本，构建表达时代特性和上海特点课程体系2、以学生发展为本教育理念本质所在3、体育与健身课程必须落实健康第一指导思想，突出健康育人课程理念第2页第2页二、课程教材改革，最后必须落实于学科教学1、课改观发展老式概念：指由教师向学生传授知识、技能。当代概念：是教师依据一定社会教育目的，按照课程计划中要求教...
